春(chūn)天(tiān)的声音排(pái)比句(jù)有什么作用呢？春天的(de)声音排比句可以使春天的声音更加(jiā)形象、具体(tǐ)，更(gèng)加(jiā)强(qiáng)烈的(de)表现(xiàn)出春天声音的(de)美妙、春天的生机勃勃，表现(xiàn)出对春(chūn)天的喜爱(ài)的。关于春天(tiān)的声音排(pái)比句有什(shén)么作用呢以及春天的声音(yīn)排比句有什么作用呢，春(chūn)天听到了什么声(shēng)音(yīn)排比句，春天还是什么用(yòng)排(pái)比句，春天的气息的排(pái)比句，用排(pái)比句来描(miáo)写春天的(de)句子等问题，农商(shāng)网(wǎng)将(jiāng)为你整理以下的(de)生活知识：

春天是几月(yuè)到(dào)几月

　　春(chūn)天是3月到5月(yuè)的。

　　在北半球(qiú)春天是3-5月，中国农历的1-3月为春季，南半球的(de)季节与北(běi)半球(qiú)相反，春天是9-11月。

　　季(jì)节一共有四季(jì)，分为(wèi)：春、夏、秋、冬(dōng)，夏(xià)季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月(yuè)。

春天的声音排(pái)比(bǐ)句有(yǒu)什么作用呢

　　春天的声音排(pái)比(bǐ)句可(kě)以(yǐ)使春(chūn)天的(de)声音更加形(xíng)象、具体，更(gèng)加强烈的(de)表现(xiàn)出(chū)春天声音的美妙、春天的生机勃(bó)勃，表现出对春(chūn)天的喜爱。

　　排比句，是修(xiū)辞手法之一，指(zhǐ)使用排比修(xiū)辞方法(fǎ)，把三个或(huò)以上意义相关(guān)或相(xiāng)近、结构相同或相似、语(yǔ)气相同的(de)词(cí)组或(huò)句子并排(pái)在一起组成的(de)句子。

　　有时候两个句(jù)子或以上的并列句子也可以称(chēng)为排比句(jù)。

　　一般使用排比句(jù)来说(shuō)理(lǐ)，可收到条理分明的效果。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得感情(qíng)洋溢、气(qì)势更(gèng)为(wèi)强烈。

　　用排比来叙事写景，能使层(céng)次(cì)清(qīng)楚、描写细腻、形象(xiàng)生动之(zhī)效。

“春天的声音(yīn)”运用了哪些修(xiū)辞手法(fǎ)？

　　“春天的声音(yīn)”运用了拟人的

　　修(xiū)辞手法

　　。

　　春天是一个季节(jié)，不会说话(huà)，而人才会(huì)有声音，把(bǎ)春天(tiān)拟作人才会发出声(shēng)音。

　　这样(yàng)写可(kě)以让春(chūn)天的(de)描写更加(jiā)生动、形(xíng)象、具体(tǐ)，既能生动形象地(dì)写出(chū)春天的(de)特点(diǎn)，又有(yǒu)了拟(nǐ)人化之后春天的活(huó)泼。

　　例如：

　　春(chūn)天的声音是春雨润物的声音；是白云轻轻(qīng)飘(piāo)过声音(yīn)；是春(chūn)风拂柳(liǔ)的声音；是候鸟回归的鸣叫(jiào)声音(yīn)；是孩子在(zài)春天里嬉(xī)戏(xì)的声音……

　　这句话除(chú)了运(yùn)用了拟人的(de)修辞手法(fǎ)，还用了排比的修辞手法(fǎ)。

　　可以使春天(tiān)的声音(yīn)更加形象、具体(tǐ)，更加(jiā)强(qiáng)烈(liè)的表现出春天声音的美妙，春天的生机勃勃，表(biǎo)现出对(duì)春天(tiān)的喜爱。

　　扩展(zhǎn)资(zī)料

　　修辞手(shǒu)法是为什么白洞比黑洞恐怖，白洞和黑洞哪个更可怕为(wèi)提高表达(dá)效果(guǒ)，用于各种文章(zhāng)或应用(yòng)文，在语言写作时

　　表达(dá)方(fāng)法

　　的集合。

　　修辞(cí)手(shǒu)法一共有(yǒu)63大类，78小(xiǎo)类。

　　通过修饰、调整(zhěng)语句，运用特定的表达形式以提(tí)高(gāo)语言表达作用(yòng)的方式(shì)。

　　常用的修辞手法有：比喻、拟(nǐ)人、夸张、排比(bǐ)、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程度的事物，彼(bǐ)此之(zhī)间有相似点(diǎn)，使用一事(shì)物来比方另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予物以人的言行或思(sī)想感情(qíng)，用描写人的(de)词来描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达效果，对事物(wù)的形象、特征、作用、程(chéng)度等方面着意扩大或缩(suō)小的方(fāng)法(fǎ)。

　　4、排比：把三个或(huò)以上结(jié)构和长(zhǎng)度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来(lái)。

　　6、反复：为了突(tū)出某个意思，强调某种(zhǒng)感情，有意重复(fù)某(mǒu)个词(cí)语或句(jù)子。

　　7、设问：为了(le)引(yǐn)起别人的注意(yì)，故意先提出问题，然后自(zì)己回答(dá)。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问：又称激问(wèn)、反诘、诘问。

　　用疑问(wèn)形式表达确定(dìng)的意思(sī)，用肯定(dìng)形(xíng)式反问表否定，用否定形式反为什么白洞比黑洞恐怖，白洞和黑洞哪个更可怕问(wèn)表肯定(dìng)，只问不答，答案暗含在

　　反(fǎn)问句(jù)

　　中。

　　参(cān)考资料

　　百度百科

　　-修辞手法

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