作出指示和(hé)做出指示(shì)区别在(zài)哪，作出(chū)指(zhǐ)示还是做出是“做出指示”是(shì)错误的，只有“作出指示”的(de)。

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作出指示(shì)和做出(chū)指示区别在哪，作出(chū)指示还是做出

　　“做(zuò)出指(zhǐ)示”是错误(wù)的，只(zhǐ)有“作出指(zhǐ)示”。

　　凡是通(tōng)过抽象行为实现(xiàn)的动作，用“作出”。

　　一(yī)般地(dì)，其主词(cí)多为组织(zhī)，其宾词往往富(fù)含更加具体的(de)内容，所表述(shù)语义多是对他(tā)人提出(chū)要求，对(duì)为什么这样“作”有(yǒu)明(míng)确的目的。

　　比如，“作出规定”、“作出选择”、“作出让步”、“作出战(zhàn)略部署”、“作出(chū)指(zhǐ)示”、“作出(chū)决策”、“作(zuò)出判断”、“作出(chū)处罚”等。

　　凡是通过具体行为实(shí)现(xiàn)的动作(zuò)，用“做出(chū)”。

　　一般(bān)地，其主(zhǔ)词多为(wèi)具体的人，其宾(bīn)词没有更(gèng)加(jiā)具体的内容或者虽有(yǒu)但很(hěn)难用语言具体描述，所表(biǎo)述语义(yì)一般不对(duì)他(tā)人提出要求，主观上(shàng)不(bù)强调为什(shén)么这样“做”。

　　比如“做出回答”、“做出贡献”、“做出(chū)成绩”、“做出榜样”等。

“做出”和“作(zuò)出”有什么(me)区别(bié)

　　“做”的(de)用法：表示从(cóng)事(shì)某种工作或活动(dòng)，如做工(gōng)、做(zuò)法。

　　表(biǎo)示制作和制造(zào)的意思(sī)，如做衣服、做(zuò)家具。

　　“作”的用法(fǎ)：表示当作、作(zuò)为和(hé)充当的意思，如作罢(bà)、作别(bié)。

　　表示从事某种活动的意思，如作案、作恶。

　　“做”和“作(zuò)”的(de)区(qū)别(bié)为：意思不同(tóng)、写法不同(tóng)。

　　一、意(yì)思不同(tóng)

　　1、做(zuò)：表示举行、举办和用(yòng)做、结成(chéng)某种关系的意思。

　　2、作：表(biǎo)示宁波华茂外国语学校学费多少高中，宁波华茂外国语学校学费多少一学期振作、起始和装作(zuò)、发作的(de)意思。

　　二、写法不(bù)同(tóng)

　　1、做：

　　2、作：

　　“做出”和“作(zuò)出”的(de)区别为：意思不做纯同、侧重(zhòng)点(diǎn)不同。

　　一、意(yì)思不同

　　1、做出：表示当、充当(dāng)的意思(sī)。

　　2、作(zuò)出：表示所作(zuò)所(suǒ)为或成绩(jì)。

　　二、侧重点不(bù)同(tóng)

　　1、做出：表示(shì)客观存在(zài)的事物。

　　2、作(zuò)出：表示主观意愿。

扩展资料

　　汉字演(yǎn)变：

　　相关组词(cí)：

　　1、作(zuò)践(jiàn)[zuó jian] 

　　2、册(cè)含作(zuò)揖[zuò yī] 

　　两手抱拳高拱，身子略弯(wān)，向人敬礼。

　　3、作(zuò)弊(bì)[zuò bì] 

　　用欺(qī)骗的方式做(zuò)违法(fǎ)乱纪纯姿(zī)咐或(huò)不合(hé)规定(dìng)的事情。

　　4、作梗(gěng)[zuò gěng] 

　　（从中）阻挠，使(shǐ)事情不能顺利进行。

　　5、单作[dān zuò] 

　　在一(yī)块(kuài)耕(gēng)地(dì)上，一茬只种(zhǒng)植一种作物。

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