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大学辍学和退学的区别,辍学和休学的区别

大学辍学和退学的区别,辍学和休学的区别 说明文列数字的作用是什么,说明文列数字的作用和好处

  说明文列数字(zì)的作用是什么,说明文列数字的作用和好处是说明(míng)文中列数字是为(wèi)了使所要(yào)说明的事物准确化,以便读者理(lǐ)解的(de)。

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  说明文中(zhōng)列数字是(shì)为了使(shǐ)所要(yào)说明的事(shì)物准确化(huà),以便读者理解。

  需要注意的是,引用(yòng)的数字(zì),一(yī)定(dìng)要准确无误,不准(zhǔn)确(què)的数字绝对不(bù)可以使用(yòng),即使(shǐ)是估计的数(shù)字,也要有可靠的依据。

列数(shù)字的说明方法的作用是什么

  用具体(tǐ)数(大学辍学和退学的区别,辍学和休学的区别shù)字(zì)来说明问题,可以使(shǐ)说(shuō)明文更准确,更科学,更具体(tǐ),更(gèng)具(jù)说服力(lì)。

  通(tōng)过具(jù)体数字,表现语言的准(zhǔn)确(què)性,更具说(shuō)服力。

  有些事物为(wèi)便于(yú)从数(shù)量上说明特征(zhēng),往往运用一睁咐(fù)些数字(zì)来说明。

  文学性(xìng)说明文还要(yào)求生动(d大学辍学和退学的区别,辍学和休学的区别òng)性、形象性。

  恰当地运(yùn)用说明方(fāng)法,能提高说明(míng)语言(yán)的(de)科学(xué)性和准确性,使说明(míng)对(duì)象更具体(tǐ)、更生动,让读者更(gèng)明白,更清楚作者的意思(sī),更能增强说服(fú)力,有时也能增(zēng)强读者的阅读兴趣,更突出主题(tí)。

  扩展资(zī)料:

  为了使所(suǒ)要(yào)说明(míng)的事(shì)物(wù)准确化,还可(kě)以采(cǎi)用列数字的方法,以便读者(zhě)理解。

  需要注意的是,引用(yòng)的数字,一定要(yào)准确(què)无误,不准(zhǔn)确的数字(zì)绝对不(bù)能(néng)用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据。

  例如(rú):

  1、我国(guó)曾经发现(xiàn)过悉旁纯一头近四万(wàn)公斤重启裤的鲸(jīng),约十七(qī)米长,一条舌头(tóu)就有十(shí)几头(tóu)大肥(féi)猪(zhū)那么重。

  ——《鲸》

  2、鳕鱼一(yī)次产卵(luǎn)竟(jìng)达(dá)千万粒,真正变成(chéng)幼鱼的卵可能(néng)还不到(dào)1%。

  ——《海洋是未来的粮仓》

  3、这样,长(zhǎng)江中下游的(de)湖泊面(miàn)积在20世纪50年代还有22000多平方千米(mǐ),到(dào)20世(shì)纪80年代只剩下12000平方千(qiān)米(mǐ),减少了45.5%。

  ——《湖群,在消失(shī)》

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