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说女生坐摇摇车是什么意思,摇摇车的意思污 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园暴(bào)力的主要表现是什么意(yì)思,校园暴力(lì)表(biǎo)现在说女生坐摇摇车是什么意思,摇摇车的意思污(zài)哪几个方面是校园欺凌(líng)不一定在校园内发生,放学后同学间的欺负行为也算在内(nèi)的。

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校园暴力(lì)的主要表现是什(shén)么意思(sī),校园暴力(lì)表现在(zài)哪几个方(fāng)面

  校园欺(qī)凌不(bù)一定在校园内(nèi)发生(shēng),放(fàng)学后(hòu)同学间的欺负行为也算在(zài)内。

  其主要表现是身体(tǐ)强壮的学生欺负弱小的学生(shēng),令其在(zài)心灵(líng)及肉体上感(gǎn)到痛苦。

  校园欺凌通常都是重复(fù)发生,而不是单(dān)一的偶发事件。

  有时是一人(rén)欺负一人;

  有时集体欺负一人。

  通常欺凌(líng)者不觉得自(zì)己有错,而且受害(hài)者怕事,默(mò)默承受而不敢反抗和告发欺凌(líng)者。

  因(yīn)此,恶性循环导致受害者的身心深(shēn)受煎熬。

  校园(yuán)欺凌的形式(shì):

  1、肢体(tǐ)欺凌

  推撞、拳打(dǎ)脚踢,扇打以及抢夺财物等(děng),是容易察觉欺凌形式。

  2、言语欺(qī)凌(líng)

  当(dāng)众嘲笑、辱骂(mà)以及替别人取侮辱性绰号等,是不容(róng)易(yì)察觉的欺(qī)凌形式。

  3、社交欺凌

  孤立(lì)、杯(bēi)葛以及令其(qí)身边没有朋(péng)友(yǒu)等(děng),是不容易察(chá)觉的欺凌形(xíng)式(shì)。

  4、网络欺(qī)凌

  在(zài)网络发表对受害者不(bù)利(lì)的网(wǎng)络言(yán)论、曝光隐私以(yǐ)及对受害者的照(zhào)片进行恶搞等,是容易察(chá)觉欺凌(líng)形式。

  扩(kuò)展资(zī)料:

  相关治理(lǐ)方案:

  1、北(běi)京(jīng)解决校园欺凌

  2018年7月5日北京(jīng)为(wèi)解决校园欺(qī)凌(líng),教育部首先(xiān)发布北京市中(zhōng)小(xiǎo)学欺凌治理(lǐ)方案公布:发生校园欺凌须限(xiàn)时(shí)上报。

  在教育(yù)部等(děng)部门(mén)发(fā)布的(de)《加强(qiáng)中小学(xué)生欺凌(líng)综合治(zhì)理方案》中(zhōng)要求,学校在启动调查处(chù)理程序10日(rì)内(nèi)须完成调查,而在此(cǐ)次北(běi)京市各区公布的实(shí)施方(fāng)案(àn)中,除了对调查时间(jiān)有要求外(wài),对于(yú)事件的及(jí)时上报也做出了严格的时间要求。

  2、10分钟(zhōng)内须(xū)向(xiàng)上(shàng)级(jí)部门口头汇(huì)报

  例(lì)如北(běi)京市东城区在实施方案中(zhōng)明确提出,如发生欺凌事(shì)件,各校要在10分钟内(nèi)向上级单位进行(xíng)口(kǒu)头汇(huì)报(bào),2小时内递交详细文字材料(liào)并随时汇报(bào)工作进展(zhǎn)。

  3、情节严(yán)重学校直接与司(sī)法部(bù)门(mén)对(duì)接

  与东城(chéng)区类似,海淀区除了(le)要求(qiú)30分钟内口头(tóu)上报(bào)区教委外,对于(yú)情(qíng)节较为(wèi)严(yán)重(zhòng)的,还(hái)要求学校要与属地派(pài)出(chū)所、司(sī)法等部门进行对接。

校园暴(bào)力的表现有哪些

  校(xiào)园暴力的表现具体如下(xià):

  1、叫(jiào)受害(hài)者侮辱(rǔ)性绰号;指责受害者无用(yòng)。

  粗言秽语、喝骂(mà);

  2、对受害(hài)者的重复的物理攻(gōng)击,身体或(huò)物件。

  拳打(dǎ)脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;

  3、干涉(shè)受害者的(de)个人财产(chǎn)、教科(kē)书(shū)、衣裳等,损坏,冲(chōng)没或(huò)通过(guò)他们嘲笑受害者;

<说女生坐摇摇车是什么意思,摇摇车的意思污p>  4、欺凌者(zhě)明显地比受(shòu)害者强,而(ér)欺凌是在受(shòu)害者未(wèi)能保护(hù)自己的情况下(xià)发生;

  5、传漏(lòu)租播关于受害者的消极谣言和闲话;

  6、恐吓(xià)、威迫(pò)受(shòu)害者做他或她不想要做的散搜纳,威胁受害(hài)者跟随命(mìng)令;

  7、让受害者(zhě)遭遇麻烦,或令受害者(zhě)招致处分;

  8、中(zhōng)伤、讥讽、贬抑评论受害者(zhě)的体貌、性取(qǔ)向(xiàng)、宗(zōng)教、种族、收入(rù)水平、国籍、家人或其他;

  9、孤立、排挤(jǐ)受害者;

  10、敲诈:强索(suǒ)金(jīn)钱或物品;

  11、画(huà)侮辱画;

  12、网上(shàng)欺(qī)凌,即在网志或论(lùn)坛上发(fā)表具有(yǒu)人(rén)身攻击成份的(de)言论。

  【法(fǎ)律(lǜ)依据】:

  《中华人民共和(hé)国民法(fǎ)典》第一千二百(bǎi)条(tiáo)

  限(xiàn)制民事(shì)行为能力人在学校(xiào)或(huò)者其他教育机(jī)构(gòu)学习、生活期(qī)间受到人身损(sǔn)害,学校或者其(qí)他教(jiào)育(yù)机构未尽到教育(yù)、管理职责的,应当承担侵权(quán)责(zé)任。

  第(dì)一(yī)千二百零一条(tiáo)

  无(wú)民(mín)事(shì)行为能力人或者限制民事行为能(néng)力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习(xí)、生(shēng)活期间,受(shòu)到幼儿(ér)园、学校或者(zhě)其他教育机构(gòu)以外的(de)第三人人(rén)身损害的,由第三人承担(dān)侵权责任(rèn);幼儿园、学校或者(zhě)其他(tā)教育机(jī)构未(wèi)尽到(dào)管(guǎn)理职(zhí)责的,承担相应的补充责任。

  幼(yòu)儿(ér)园、学校或者(zhě)其他教育机构承(chéng)担(dān)补充责任后,可以向第三人(rén)追偿。

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