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我国最穷的5个城市,哪一个省最穷

我国最穷的5个城市,哪一个省最穷 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日,一位(wèi)老人因为腹中(zhōng)的剧(jù)痛被(bèi)送(sòng)往普(pǔ)林斯顿医院,此时他的主动脉(mài)已经扩张到了正常血管直(zhí)径(jìng)的150%。三天后,由此引发的(de)脑溢(yì)血夺走了(le)当时人(rén)类(lèi)最(zuì)伟大的科(kē)学家的生(shēng)命(mìng),阿尔伯(bó)特(tè)爱因斯(sī)坦,享年76岁。当时负责(zé)尸检(jiǎn)的病理学家(jiā)托马斯(sī)哈维其实并不关(guān)心(xīn)爱因(yīn)斯坦的真正(zhèng)死(sǐ)因,而(ér)是十分好奇他为什么会这样聪明。面对着(zhe)当时世界上最聪明的尸体,哈维开始纠结起来,他(tā)当时想(xiǎng),如果按照爱因斯坦的(de)遗嘱查出病因之后(hòu)就会被火(huǒ)化(huà)。而(ér)此时摆在他面前(qián)的(de)是一个千载难逢的机会,他(tā)可以零距离的研究世界上(shàng)最聪明的大佬(lǎo),如果能够取得成(chéng)果,不(bù)但名利双收(shōu),还会颠覆整(zhěng)个医学界。烧掉它,实(shí)在是太可(kě)惜(xī)了(le)。巨大(dà)的好奇和探(tàn)究(jiū)欲最终(zhōng)战(zhàn)胜了哈维的理智,在距离爱因斯坦医学死亡(wáng)的八小时(shí)之后,哈维悄(qiāo)悄(qiāo)地锯开(kāi)了(le)他的颅(lú)骨(gǔ),完整地取出了爱因斯坦(tǎn)的大脑并(bìng)藏了起来。然而哈维只是一个病理学家,对大脑和神经系(xì)统的(de)研究(jiū)一(yī)窍不通,所(suǒ)以哈维在面对爱因斯(sī)坦的大脑时,除了称重和(hé)拍照什么也做不了(le)。

现(xiàn)在人类成(chéng)年男(nán)性的大脑平(píng)均(jūn)质量是1350克,而哈维(wéi)测量(liàng)的结果显示,爱因斯(sī)坦的大脑质量是1230克,比(bǐ)正常(cháng)人还少了(le)足足二两半。如此看来,人(rén)类的聪明(míng)程度与(yǔ)大(dà)脑的绝(jué)对质量关系并不大。后来(lái)这颗可怜的大脑(nǎo)被切成了240块。在半(bàn)个多世纪以来,人们一直(zhí)在不断的探索其中的奥(ào)秘(mì),在(zài)1980年代(dài)的研(yán)究发(fā)现,爱因斯坦(tǎn)大脑中的神(shén)经角质细胞,比普通人多(duō)出73%,在2012年的(de)研究又发现(xiàn),爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的(de)大(dà)脑顶叶(yè)比常(cháng)人大了15%,后来人们把焦点(diǎn)又(yòu)放在了偏执体上等等。可是大脑这(zhè)些部分所控制的(de)区(qū)域都不(bù)是(shì)爱(ài)因斯坦的(de)强项所(suǒ)在,因此这些(xiē)理论(lùn)都(dōu)没法让大多数的人所(suǒ)信(xìn)服。而渐(jiàn)渐的,世界(jiè)上大部分的(de)人都开始相信这(zhè)样一种说法,人类的(de)大脑只开发了不到10%,大(dà)多数的(de)人只能使用大脑的5%甚至(zhì)3%,如果能够使用大(dà)脑超(chāo)过7%,就已(yǐ)经是天才般的存(cún)在了,而爱因斯坦的大脑利用率已经达到了13%。在这(zhè)个理论(lùn)的基础(chǔ)上,一些(xiē)研究远古地(dì)外文明的(de)人认(rèn)为,人类的大脑之所以没有被全部的(de)开发(fā)利用,是因为基(jī)因中的某些部分已经被远(yuǎn)古时期造访地球的高智能(néng)生命锁死,目的是为了(le)防止人类的科技(jì)发展过快。这个理论也为各种科幻电影提供了(le)基础素材。经过(guò)了(le)《超体》、《永无止境》这样的科(kē)幻电影渲染之后,甚至(zhì)让(ràng)很多人都相信,如果大脑潜(qián)能(néng)开发(fā)超过50%,就可(kě)以唤醒人类的超能(néng)力(lì),如果达到(dào)100%,就等同于(yú)神一般的(de)存在。对于这样的说(shuō)法,你觉得可信吗?这个(gè)科学界最大的都市(shì)传说(shuō)源自一位智商比爱(ài)因斯坦还要高(gāo)出一个层次(cì)的(de)天才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天,世界上智(zhì)商(shāng)最高的人出生在一(yī)个犹太家庭当中,这个(gè)人叫做(zuò)威廉(lián)詹(zhān)姆斯希德斯,他6个(gè)月开始说话(huà),18个月就可以阅读纽约(yuē)时报,6岁的时(shí)候自学(xué)成了解剖学(xué)我国最穷的5个城市,哪一个省最穷和逻辑学,还可以通过自(zì)创的对数(shù)算出历史(shǐ)上(shàng)任意一天是星期几。8岁(suì)学会了包括(kuò)拉(lā)丁语(yǔ)、希伯来语、俄语(yǔ)等的(de)8门(mén)外语,而且(qiě)还自(zì)创了一(yī)门语言。11岁时被哈(hā)佛大学破格录取(qǔ),成了当时(shí)哈佛有史以来最年(nián)轻(qīng)的(de)新(xīn)生。在(zài)进(jìn)入(rù)哈佛不到一年(nián),希德斯(sī)就在高等数学领(lǐng)域有了很高的造诣,并(bìng)在100多位哈佛教授和学生的面前进行了(le)关于思维体(tǐ)的讲座。那场讲座上的教授坚(jiān)信希德斯将会成为世界上最伟大的数学家之一(yī)。在希德斯的(de)天赋面(miàn)前,IQ测试的数值已经(jīng)爆表,人们推测他的智(zhì)商至(zhì)少在(zài)260到(dào)300之间,相当于(yú)1.875个爱因斯坦。而这个天(tiān)才少年的(de)养成(chéng)和他的父母是分(fēn)不(bù)开的(de),尤其是他(tā)的父亲(qīn)鲍(bào)里(lǐ)斯西德斯。鲍(bào)里斯(sī)希德斯是一位来(lái)自乌克兰的犹太(tài)移民,同样是(shì)一个智商极(jí)高的天才,曾经在七年之内(nèi)获得了(le)哈(hā)佛大学四个学位(wèi),其中最让他引以为傲(ào)的是成为了(le)美国(guó)心理学之父威廉詹姆斯的(de)关(guān)门弟子(zi)。

也正是因为对导师的崇拜,不仅让威廉(lián)詹(zhān)姆斯成了(le)自己儿子的教父,还直(zhí)接将孩子的(de)名字(zì)命名为导师的(de)名字。威廉(lián)詹姆斯希德(dé)斯(sī)鲍(bào)里斯(sī)席德斯(sī)在孩子出生(shēng)之前就已(yǐ)经下(xià)定决心要释(shì)放(fàng)他(tā)儿(ér)子隐藏的潜力,因为他认为年幼的儿子代表了一个机会,这(zhè)个机会就是(shì)在现实的世界当中检(jiǎn)验他的(de)导师曾经提出的一项理论。美国心(xīn)理学之父威(wēi)廉詹姆斯始终认为人(rén)类(lèi)只使用了一小部分的身(shēn)心资源,并发表在了1907年的(de)科学(xué)杂志上的一篇文(wén)章(zhāng)当中。后来随着(zhe)天(tiān)才少年被媒体的大肆报道(dào),父亲(qīn)鲍里斯坚(jiān)信(xìn)他的(de)儿子被培养成了不世(shì)出的天才少年,印证了他最崇拜的导师(shī)的(de)理论。可(kě)是人们没有注意到(dào)的是詹姆(mǔ)斯所说的,其实是身心资源,而并非大脑(nǎo),也(yě)没有提(tí)及任(rèn)何的(de)百(bǎi)分比。但是(shì)为什么后来却出现了所(suǒ)谓的(de)10%利用率,同时(shí)又和大脑(nǎo)联想在一起呢?1920年美国(guó)生(shēng)理(lǐ)学家卡尔拉什利训(xùn)练小老(lǎo)鼠走迷宫,然(rán)后去(qù)寻(xún)找食物。小老鼠学会以后,卡尔就(jiù)会切掉(diào)他们的一(yī)部分脑皮层,然后再与之(zhī)前进行对比。卡尔(ěr)发现开始切(qiè)除的时候,老鼠并没(méi)有受到什么(me)影(yǐng)响,依然可(kě)以按照训练找到食物。于(yú)是他就一直切一直切,切到一半以后(hòu),老鼠似乎依然没有受到(dào)任何影响。直到卡尔切(qiè)到了(le)一个脑区时,发现这个区域对小老鼠钻(zuān)迷宫的影响非常的大,卡尔(ěr)把这个(gè)区域归结为“活(huó)性区域”,而其他(tā)对小老鼠钻迷宫影响不大的脑区(qū)则归结(jié)为“非活性的区域”。而且卡尔发现,他对(duì)活性(xìng)脑区切除的越多,小老(lǎo)鼠就会变得越傻,找(zhǎo)不(bù)到食(shí)物(wù)。因(yīn)此很多(duō)人认为这就是因为(wèi)老鼠(shǔ)大部分(fēn)的(de)大脑(nǎo)是没有被开(kāi)发利用(yòng)的(de),所以(yǐ)即便是被(bèi)切除掉,也对老(lǎo)鼠没有什么影响。1923年,奥地(dì)利的医生弗洛(luò)伊德提出(chū)了冰山理论,说人(rén)的意识就像(xiàng)冰山一样(yàng),只有露出表(biǎo)面(miàn)的部(bù)分才能被别人和自(zì)己看见,可还有隐藏在水下(xià)的很大一部分是(shì)人们不(bù)能轻(qīng)易(yì)看到的,也就是(shì)“潜意识”。但是结合老鼠大脑(nǎo)切除的(de)实验,人们就将(jiāng)冰山(shān)理论曲解为(wèi)人脑潜(qián)能的开发程度,把(bǎ)表面的小部分理解为已经开发(fā)的脑潜能,而另外的绝大部(bù)分则被(bèi)认(rèn)为(wèi)没有开(kāi)发出来。

后来在(zài)1936年,卡(kǎ)耐基出版(bǎn)了(le)著名的《人性的弱点》,在罗(luó)尔(ěr)托马斯(sī)为(wèi)这(zhè)本书写的序言当(dāng)中有这样一(yī)句(jù)话,哈佛大学的(de)威廉詹姆斯教授(shòu)过去常说(shuō),一般人只使用了他潜在心智能力(lì)的10%,这句话随着人性的弱点在全球热销传遍(biàn)了(le)全(quán)世界(jiè)。10%这(zhè)个数字(zì)也印在了大(dà)多数(shù)人的脑海当中,再配(pèi)上那场著名的(de)小白鼠切脑(nǎo)实验,人(rén)类大脑最多只(zhǐ)能开发使(shǐ)用10%的都市传说就这样席卷了(le)全世界。根据调查,世界上相(xiāng)信这(zhè)个(gè)理(lǐ)论的人类超过了65%,相比之下(xià),直到2016年,相信进(jìn)化(huà)论(lùn)的(de)人(rén)才只有54%。那我们就(jiù)先从“进化论(lùn)”说起(qǐ),进化论本(běn)身也许不够完善,还存(cún)在着某些(xiē)争议,但(dàn)无论是遗传还是基因突变,物种进化的本(běn)质都是自(zì)然选(xuǎn)择的结果。在(zài)这个过程中(zhōng),物种都会遵守这样一个法则,使用或者是失去。也就(jiù)是说,如(rú)果有机(jī)体停止使用(yòng)某些器官,它们就会慢慢地适应,之后退化直到(dào)消失。比如洞(dòng)穴鱼(yú)在暗无天日(rì)的地(dì)下(xià)世界(jiè)生活(huó)了千百万年之后,眼睛已经完全消失了(le),而动物的大脑同样(yàng)是经过数百万年的自(zì)然(rán)选择不(bù)断(duàn)进(jìn)化所形成(chéng)的,虽然人类的大(dà)脑(nǎo)只占据着体重的2%,但是作(zuò)为(wèi)世界上最复杂的结构,大脑在氧(yǎng)气和(hé)营(yíng)养(yǎng)上的消耗(hào)是巨大的,就算是你坐(zuò)在那里休息,什么(me)都不想(xiǎng),它(tā)也依然需要整(zhěng)个人(rén)体20%的能量(liàng)来(lái)维持所有的大脑功能正(zhèng)常运转。因(yīn)为大(dà)脑皮层不但会(huì)调(diào)节躯体运动,整(zhěng)合(hé)各种感觉(jué)、控制(zhì)语言的最(zuì)高级中枢,同时又具有抑制(zhì)整合(hé)情绪的(de)功能,甚至还在时刻(kè)准备着进(jìn)行(xíng)应急反射。比如(rú)一个人(rén)喊你(nǐ)一声的同时(shí)扔向你一个(gè)苹(píng)果(guǒ),正常人就会下意识的接住,而不是无动(dòng)于衷,这些都是大脑时(shí)刻在运转(zhuǎn)的(de)结果。相比之下,许多(duō)脊椎动物物(wù)种的成年大脑只(zhǐ)消耗身体能量(liàng)的(de)2%-8%。这(zhè)意味(wèi)着(zhe),如果我们真的(de)只(zhǐ)使用了我们(men)潜(qián)在(zài)脑力进化的10%,贡献出这么多的能量来维持整(zhěng)个大脑的功能,对于进化(huà)来(lái)说是(shì)一种极大的浪费,拥有一个(gè)体积更(gèng)小,效率更高的(de)大(dà)脑,才能更加的凸(tū)显出生存的(de)优势。所以(yǐ)从(cóng)进化上来说,大脑(nǎo)是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡(kǎ)尔的老鼠实验又(yòu)怎么解释(shì)呢?其实(shí)在(zài)当时,由(yóu)于相关(guān)的知识盲区,卡尔(ěr)所切除(chú)的部分脑(nǎo)区(qū)其实是属于初级的视觉皮层,当他被切掉的越多,导致的(de)视觉受(shòu)损就越(yuè)严重(zhòng),小老鼠的视野范围会变得越(yuè)来(lái)越小,慢慢的看不见,最终导致(zhì)了(le)寻找食物变得越来越困难。随(suí)着(zhe)科学(xué)的发展,我们已经可以通(tōng)过正电子发射、断层(céng)扫描和功能性的(de)磁共振成(chéng)像技术来监测(cè)大脑的活动。研究发现,大脑的每个(gè)部分(fēn)的功(gōng)能都是不可或缺的,当一个(gè)人(rén)在做特(tè)定的任务(wù)时(shí),大脑(nǎo)的(de)不同部分是(shì)在协同工作的,哪怕只是活动(dòng)一下(xià)手指,也是(shì)上亿个神经(jīng)元协(xié)调(diào)工作的结果。即便是在睡觉的(de)时(shí)候,大脑(nǎo)也会(huì)处在(zài)一个不断活动的(de)状态。因此,与大脑开(kāi)发10%的(de)都市(shì)传说恰(qià)恰相反,目前人(rén)类还没有(yǒu)找到一个完全不活(huó)跃的大脑区域,这意味着人类的大脑其实已经(jīng)被(bèi)开发了100%。大脑利用率(lǜ)不到(dào)10%的广泛流行还(hái)有一个非(fēi)常现(xiàn)实的原因,那就是(shì)利益。成为绝顶聪明的(de)天(tiān)才是每(měi)个人所希望的事(shì)儿,所(suǒ)以小白鼠(shǔ)实验、超高智商的天才培养、冰山理(lǐ)论以(yǐ)及(jí)卡(kǎ)内基著作的畅销都成了营销故事当中最(zuì)好的素材(cái),再加上一(yī)些相关科幻电影的渲(xuàn)染,使得更多的人(rén)相(xiāng)信(xìn)了这个都市传说。这(zhè)也意味着更多的人期待一种尖端(duān)的技术或者(zhě)神奇(qí)的(de)药物(wù)可以解锁它,让他们在一夜之间成(chéng)为超级天(tiān)才(cái)。所以当有人告诉你(nǐ)可以利用剩余(yú)的大(dà)脑潜力(lì)来提高智慧,你要做的就是紧紧的(de)捂住钱包(bāo)。

其实你的(de)大脑和爱因斯坦之间(jiān)并没有太(tài)大的差(chà)距(jù),人与人之间(jiān)的大脑相似(shì)度高达94%,但是(shì)人与人之间的理(lǐ)解能力、记(jì)忆能力(lì)以及创造力确实存在着巨大的差(chà)异,这并(bìng)不是因为大脑使用率的(de)不足,而是(shì)在(zài)于神经元的数量以及(jí)单个神经元的链接数。人类的(de)大脑(nǎo)大概有(yǒu)800亿个神经元(yuán),神经(jīng)元与神经元之间并不会(huì)直接相连,而是(shì)会(huì)形成(chéng)一种(zhǒng)叫做突触的(de)结构,可以通过神经(jīng)递质将神经(jīng)元之间的(de)电信号(hào)进行传递。我们任何的行为、想法、念(niàn)头或者(zhě)是知识点在(zài)大脑当中都是(shì)一个信号(hào),那(nà)么你(nǐ)的知识(shí)越多(duō),想法越多,所形(xíng)成的突触就(jiù)会越多,而当(dāng)你的知识越牢固(gù),想(xiǎng)法越熟练,突出的(de)结构就会(huì)变得越强大(dà)。反过来(lái),这个(gè)知识点或(huò)者是想法的突出结(jié)构越强大,意味着(zhe)知(zhī)识点的记忆越深刻,想法(fǎ)和动(dòng)作就越娴(xián)熟,每一(yī)个神经元最(zuì)多可以发出8000个突出。但是,一般人实际(jì)发出的连一半(bàn)都达不到。比如张三的大脑有(yǒu)900亿个神经元,每(měi)个(gè)神经元平(píng)均有5000个(gè)突触链接(jiē),那么张三的(de)知识(shí)量就有900亿乘以五千四(sì)百五十万亿个,而李(lǐ)四的大脑有800亿(yì)个神经元,每(měi)个神经元平均有2000个突触链(liàn)接,那么李四的知识量就有(yǒu)800亿(yì)乘以两(liǎng)千一百六(liù)十(shí)万一个(我国最穷的5个城市,哪一个省最穷gè)。虽然这(zhè)是(shì)为(wèi)了让大家能更好地(dì)理解所做出的一种量化(huà)比喻,但是两个人的知识量差距确实是巨大的。我们在每(měi)天的所有活动与思考时(shí),在大脑里面实际上就(jiù)只发生这两(liǎng)类活(huó)动,一个就是在强化已经形成(chéng)的(de)突出(chū),另一个就是在形(xíng)成新的突出(chū),也就是学习到新的知识。而这些突出的结构越强(qiáng)大,大脑(nǎo)神经元之(zhī)间的(de)联(lián)系就越紧密,那么在同样的工作要(yào)求之下,大(dà)脑就可以更快的(de)调集(jí)更多(duō)的神经元,进入到活(huó)跃状态。大脑传递信息的(de)效率就会更高,那么外部表现(xiàn)出来(lái)的就是更聪明、更(gèng)熟练。反(fǎn)之,大脑调(diào)集(jí)活跃(yuè)的神经元数量过少(shǎo),大脑传递(dì)的信息效率(lǜ)就会(huì)低(dī),外部的(de)表现就是笨拙、反应慢。而我们大脑(nǎo)中的电信号是通过信息刺激(jī)所产生的,产生之后又会引发(fā)连(lián)锁反应,那么这就赋(fù)予了人类大脑(nǎo)更强的一种(zhǒng)联合能力。

由(yóu)一个神经元受(shòu)到刺(cì)激(jī),最多可以发(fā)出8000个知(zhī)识点的链接(jiē),而这8000个知识点它又激活了8000个神经元(yuán),如(rú)果每个(gè)神经元又发(fā)出8000个知识点链接,就意味着最(zuì)初的一个知识点(diǎn)会(huì)产生(shēng)的(de)连锁(suǒ)反应,而(ér)激发出无数的念头(tóu)和联想,我(wǒ)们的(de)创造(zào)力(lì)就(jiù)这样(yàng)产生了(le)。但(dàn)是(shì)人脑的神(shén)经(jīng)元并(bìng)不是天(tiān)生就拥有8000个链(liàn)接(jiē)的突触,多(duō)数的人在一生当中(zhōng),平均(jūn)每个神经元所拥有的链接(jiē)突触其(qí)实连8000的一半都不到。因(yīn)此,想让大脑变得更聪明(míng),本质上就是增加神经(jīng)元的数量和增加突出(chū)的数量。研究(jiū)发现,大脑(nǎo)的海马(mǎ)体中每天可(kě)以(yǐ)产(chǎn)生(shēng)大约700个(gè)新的神(shén)经元(yuán),除(chú)了自然(rán)生长(zhǎng)的(de)神经元,也可以通过学习、运动和健(jiàn)康的饮食来(lái)促(cù)进(jìn)新的神经(jīng)元生成,而(ér)压力、睡眠不足和(hé)酒(jiǔ)精则会阻碍新神经元的生成。而增(zēng)加突触的(de)数量,就(jiù)是通过(guò)主动的学(xué)习或(huò)者(zhě)是思(sī)考,不断产(chǎn)生新的(de)突(tū)触(chù),然后再强化它们。这就是为什么善于(yú)主动学习和勤(qín)于思(sī)考(kǎo)的(de)人往(wǎng)往会变(biàn)得更加聪明(míng)。所以爱因斯坦(tǎn)曾(céng)经(jīng)这(zhè)样说,并不是因为我多聪明,我只是比常人花(huā)更多的时(shí)间(jiān)去思考问题而已。另外,突触还有这样(yàng)一个特点,它是动态形(xíng)成(chéng)与动(dòng)态削(xuē)减的,用的多的突触就(jiù)会被(bèi)强(qiáng)化,用(yòng)的少的就(jiù)会被弱化,甚至会被消除(chú),或者(zhě)是被其(qí)他的信息占用。外部(bù)的表现就是遗忘和(hé)记忆衰(shuāi)退(tuì)。这一点在(zài)进化方(fāng)式(shì)上和洞穴是一样的,比如不(bù)喜欢主动思考(kǎo),懒得(dé)动(dòng)脑的(de)人,整天(tiān)对着电视或者是电(diàn)子设备的(de)时(shí)候,大脑就处(chù)在一个被(bèi)动接受信(xìn)息的状态,是得不到主动(dòng)信息刺激的,那么这(zhè)种就基本不会形成有效的新的(de)突出,所(suǒ)以(yǐ)封锁人类大脑(nǎo)的不是外(wài)星人,而是我们自己。

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