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  相对评价和绝对评(píng)价区(qū)别:1、相对评价全国文明城市几年评选一次 全国文明城市是不是终身制(jià)是在(zài)被评价对象的(de)群体中建(jiàn)立基准,然(rán)后把(bǎ)该群体中的(de)各个对象逐一与(yǔ)基准进行比(bǐ)较,以(yǐ)判断该群体中每一成员的(de)相对优势。

  2、绝(jué)对评(píng)价是在(zài)评价对象的集合之外确(què)定(dìng)一个(gè)标准,评价(jià)时把评价对象与客观标准进行比较,确定评价对(duì)象达到目标基准绝对位置的评价方法(fǎ)。

  3、相对评价(jià):利用相对评价可以(yǐ)了(le)解学生之间的差异,便于比较个(gè)体学习成(chéng)绩的优劣(liè)。

  4、绝对评价(jià):其标准比(bǐ)较客观,如果评价是准确的,那么评价之(zhī)后,每(měi)个被评价者都(dōu)可以明(míng)确自(zì)己与(yǔ)客观标准的差距,有利于发扬优点,克服缺点。

  同时,运用绝对评价(jià)法,可直接鉴(jiàn)别各教育(yù)目标完成情(qíng)况,明(míng)确今后工作的重点。

相对性评(píng)价和绝(jué)对性评价(jià)的区别(bié)

  相对性评价和绝对性评价(jià)的区(qū)别:定亩带义不同,评(píng)价依据不同,性质不同。

  1、定义不同:绝(jué)对性评价又(yòu)称目(mù)标参照性评价,是用目标参照性测验对学生成(chéng)绩(jì)进行评定。

  相对(duì)性评价(jià)也称(chēng)常模参照(zhào)性评价(jià),是用常模参(cān)照性测验对学生成绩进行(xín全国文明城市几年评选一次 全国文明城市是不是终身制g)的评定。

  2、评价依据(jù)不同(tóng):绝对(duì)性评价依据教学(xué)目标(biāo)和教材编制试(shì)题来(lái)测量学生的学(xué)业成绩,判断学生是(shì)否达到了教学目标的要求。

  而(ér)相对性评价(jià)依据学生个人的成绩在该班学生成绩(jì)序列中或常模中所处做唯的位置(zhì)来评价和决(jué)定成绩优劣。

  3、性质(zhì)不同:绝对(duì)性(xìng)评价是一种外(wài)部评价,注重的是目标达成与(yǔ)否,不考虑个体的相对位置。

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