小学生(shēng)用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅(qiān)笔还(hái)是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的(de)铅笔好的。

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小(xiǎo)学(xué)生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬du或粗糙的物(wù)体，比(bǐ)如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬"，B是Black的缩(suō)写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明(míng)写出的字越(yuè)黑(hēi)越软，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各占一半(bàn)，属(shǔ)中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔芯的硬度来(lái)定的,从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳(tàn)的同(tóng)素(sù)异形体之一石墨做笔芯(xīn)的(de)。

　　铅笔(bǐ)的(de)分类正是按照(zhào)笔(bǐ)芯中(zhōng)石墨的份量来划分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬度相对较高黄鳝多了怎么保鲜存放 黄鳝冰箱半年可以吃吗，适合(hé)用于界面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)相对较(jiào)软，适合绘画(huà)(尤其是素描)，其中2B铅笔被(bèi)用于填(tián)涂(tú)一些机器可(kě)识别的卡片，如(rú)答题(tí)卡。

　　写(xiě)字与(yǔ)其他作业联系紧密

　　写一手好字，可让人受益终生。

　　尤其(qí)对(duì)学(xué)生来说，学习写字实(shí)际也是一(yī)种行为规范的养成过程。

　　俗话(huà)说，好记性，不如烂笔头(tóu)，在学习中，如果让孩(hái)子一边学习好(hǎo)功课，一边进行(xíng)抄写(xiě)练习，可以互补互益。

　　久(jiǔ)而(ér)久之，自然形成了行为规范(fàn)的养(yǎng)成过程(chéng)。

　　比如，一边(biān)学习(xí)课文，一边进行(xíng)生字、词语和段落抄写练习，既可以(yǐ)巩固知识，又提高了(le)写字水平。

　　特别是(shì)抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩(hái)子们的心灵情操(cāo)。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人的关系不可忽视

　　写字是每个人很重要(yào)、很基本的一项技能，当然有很多人认为(wèi)现在(zài)可以用(yòng)打字机(jī)代替(tì)写字，写字教学不(bù)必再强调了，但(dàn)日(rì)常生活中更多时候(hòu)还(hái)是不能不靠手写(xiě)的(de)。

　　人与人的交(jiāo)流，缺少不了写字(zì)，而写字对于培养一(yī)个人(rén)的耐心、恒心有着(zhe)很大的(de)助益(yì)。

　　《语文课(kè)程标准》亦指出：“识(shí)字写字(zì)是阅读和(hé)写(xiě)作的基础(chǔ)，是1—2年(nián)级的教学重点。

　　”笔者在(zài)从教过(guò)程中，也发现学生(shēng)字写得好坏，与(yǔ)他的学习有很大的关联。

　　基(jī)本(běn)上来说，字写(xiě)得(dé)工整(zhěng)、美观的学生，他在学习时也比较细心、认真，而字写得(dé)潦(lǎo)草的(de)学生(shēng)，其学(xué)习(xí)也比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为(wèi)“唯(wéi)读书与(yǔ)写字可以变化气质”，他对(duì)儿(ér)子的习字非常重视，在家书(shū)中对于习字(zì)方面有很多(duō)的论述。

　　曾有教育前(qián)辈说过致力抓(zhuā)好两(liǎng)件(jiàn)事(shì)，一件是扫地，一件就是(shì)写字(zì)。

　　确(què)实(shí)，这两(liǎng)件事都不(bù)算大事，但(dàn)对于一个人一生的成长(zhǎng)关(guān)系甚大。

小学生用铅笔HB的好还(hái)是2B的(de)好？

　　开学(xué)后(hòu)，我家最(zuì)小的一个侄子就(jiù)要上小学了(le)。

　　而用什(shén)么样的铅笔，则是首先要考虑的问题。

　　今(jīn)天(tiān)和各位朋友讨论一(yī)下(xià)铅笔的问题(tí)。

　　我记得(dé)我上小学的时候喜欢用HB，因(yīn)为它耐(nài)摔，都知道小孩子的东西总是(shì)容易磕(kē)磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直到长大后，我才明白真理(lǐ)。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含(hán)义(yì)，虽(suī)然大部(bù)分人都知(zhī)道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表(biǎo)示软硬适中的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　另外要说(shuō)的是，B数(shù)越大铅笔(bǐ)就越黑越软，比如4B比2B要(yào)黑要软；H数越(yuè)大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要(yào)浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初学写字的小朋友(yǒu)用什么(me)铅笔，大都会推(tuī)荐HB，理(lǐ)由(yóu)是硬度适中；加之小(xiǎo)孩子写(xiě)字比(bǐ)较(jiào)用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来(lái)是(shì)很(hěn)有道(dà黄鳝多了怎么保鲜存放 黄鳝冰箱半年可以吃吗o)理(lǐ)的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔(bǐ)的小朋友(yǒu)，用2B铅笔，而(ér)不(bù)是HB！

　　我(wǒ)之前也和大家一散握宴样，用(yòng)专(zhuān)家(jiā)的口吻给家长(zhǎng)们(men)推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经过长(zhǎng)时(shí)间(jiān)的教学，才发现HB并(bìng)不是(shì)最好。

　　如(rú)果一(yī)个小朋(péng)友从来没有(yǒu)写过字(zì)，强烈建议不要(yào)用HB的铅笔，而是用稍微软一点(diǎn)，黑一点的(de)2B铅(qiān)笔。

　　我先问(wèn)大家(jiā)一个(gè)问题，为啥小(xiǎo)孩子写字普(pǔ)遍比(bǐ)较用力(lì)？

　　我(wǒ)的解释是，因为HB的铅笔颜色(sè)太浅，而(ér)皮(pí)圆很多写字本的颜色(sè)本身(shēn)又不是太白，为了让写(xiě)出来的字能够(gòu)看清，小朋(péng)友会(huì)不(bù)自觉加大力量，力(lì)量大(dà)到(dào)第二页，甚至于第三页(yè)都留有很深的印记，导致(zhì)下一页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在(zài)太(tài)容易让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还有个(gè)更严重的问题，因为孩子(zi)的骨骼发育不全(quán)，为了加大力量，只能用错误的执笔姿势写(xiě)字。

　　下(xià)面(miàn)图片上(shàng)这种姿势非常典型的。

　　这就(jiù)是为什么一二年级小朋友执笔姿(zī)势错误率(lǜ)很高(gāo)的原因（在我看来冲银，铅笔选择不当是(shì)执笔姿(zī)势不对(duì)的一个很重要的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒(dào)容易(yì)断。

　　理由也很简(jiǎn)单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写(xiě)出来(lái)的字能够看清楚就(jiù)得把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用(yòng)力(lì)，很(hěn)容(róng)易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说了一(yī)大堆HB的问(wèn)题，其实(shí)答案已经一目(mù)了然。

　　在我看来，没(méi)有(yǒu)拿(ná)过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用力(lì)，而写出(chū)来却(què)更加黑白分明。

　　因为不需要特别(bié)用力写字(zì)，执笔姿势自然也就容易正确了。

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