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82厘米的腰围是多少尺 82厘米是多少裤头

82厘米的腰围是多少尺 82厘米是多少裤头 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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写(xiě)作手法比(bǐ)喻和比拟怎么区分的(de),比喻写作(zuò)手法的作用

  比喻就(jiù)是将彼物比此物,二者(zhě)具(jù)有(yǒu)相似性。

  拟人就是把事物人格(gé)化(huà),将本来不具(jù)备人动作(zuò)和感情的(de)事物变(biàn)成(chéng)和人一样(yàng)具有动作和感情的样子。

二(èr)者区别

  1.本体的表现形(xíng)式(shì)不同。

  比喻的(de)本体可出(chū)现可不出现(xiàn),比拟的本体必须出(chū)现(xiàn)。

  2.喻(yù)体(tǐ)是具体的事物,可以确认(rèn)。

  拟体不是具体事(shì)物(wù),不能(néng)确认。

  3.修辞(cí)目(mù)的不同。

  比喻的目的偏重(zhòng)于帮(bāng)助(zhù)读者认识或明白某种(zhǒng)事物。

  比(bǐ)拟的(de)目(mù)的(de)侧重于抒发某(mǒu)种情感,使读者受(shòu)到(dào)感染,进(jìn)而产生某(mǒu)种(zhǒng)感情。

比喻与拟(n82厘米的腰围是多少尺 82厘米是多少裤头ǐ)人例子

  比喻

  就是将彼(bǐ)物比此(cǐ)物,二者具(jù)有相似(shì)性。

  例如(rú):天(tiān)上的白(bái)云像棉花。

  很显然,这个(gè)例子是(shì)比喻句,因为这个(gè)句子有本(běn)体(tǐ)“白云”、喻体“棉花”和比喻词(cí)“像(xiàng)”。

  通(tōng)过例子,可以知(zhī)道判断一(yī)个句(jù)子是不是比(bǐ)喻句,不(bù)是出现“好像”“好(hǎo)似”“仿佛”“像(xiàng)”等词语就是比喻(yù)句了(le),而是要有本体(tǐ)、喻(yù)体。

  拟(nǐ)人(rén)

  就是把事物人格化,将(jiāng)本来不(bù)具备(bèi)人动作(zuò)和感情的(de)事(shì)物变(biàn)成(chéng)和人一样具有动作和感情的样子。

  拟(nǐ)人就是把物(wù)当人写(xiě),赋(fù)予(yǔ)物以人的动作行为或(huò)思想情感。

  如(rú):小(xiǎo)草偷偷(tōu)地(dì)从土(tǔ)里钻出(chū)来,嫩嫩的,绿(lǜ)绿的(de)。

  这(zhè)个句子(zi)就是(shì)采用拟(nǐ)人的修(xiū)辞(cí)手法,一个“钻”更加(jiā)形象生(shēng)动地(dì)展现了小草旺盛的生命力。

常见写作手法

  夸张、对比、比喻、拟(nǐ)人(rén)、悬念、照应(yīng)、联想、想(xiǎng)象(xiàng)、抑扬结合(hé)、点面结合、动静结(jié)合(hé)、叙(xù)议结合、情景(jǐng)交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫(diàn)悬念(niàn)、正面侧(cè)面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山、烘托、渲染、动静(jìng)相衬、虚实(shí)相生、实写(xiě)与虚写(xiě)、托物寓意、咏(yǒng)物抒情等。

作文(wén)中常(cháng)见的比喻和比拟修辞手法的区别

    导语:比(bǐ)喻(yù)和比(bǐ)拟,都是(shì)加强语言形象性的修辞手段(duàn),但(dàn)它们是两种不同的修辞方(fāng)式。

  下(xià)面是(shì)我(wǒ)整(zhěng)理(lǐ)的作文中(zhōng)常(cháng)见的比喻和比(bǐ)拟修辞手法(fǎ)的(de)区别(bié)的(de)相(xiāng)关内容,欢迎(yíng)阅(yuè)读。

  

     比拟是物的人化或人(rén)的(de)物化或把甲物拟作乙物,具有思(sī)想的(de)跳(tiào)跃性,能使读者(zhě)展开想(xiǎng)象的翅膀,捕捉它的意境,体味它(tā)的深意。

  

     比(bǐ)拟分为拟人(rén)和拟物。

  

     比(bǐ)拟离不(bù)开联(lián)想和(hé)想象。

  

     比(bǐ)拟(nǐ)是(shì)根据本体(tǐ)事物和拟作事物(wù)之间的可(kě)拟性,借(jiè)助联(lián)想和想象而形成的辞(cí)格(gé),因(yīn)此联想(xiǎng)是通向比拟的(de)桥梁(liáng),想象是比(bǐ)拟的(de)翅膀(bǎng)。

  

     比拟具有(yǒu)很(hěn)强的感情色彩,是作者用自己(jǐ)自然流露(lù)的强(qiáng)烈感(gǎn)情去感染读者的一种辞(cí)格(gé)。

  

     比(bǐ)拟句:就(jiù)是借助丰富灶(zào)凯的想像,把物当成人来(lái)写,或把(bǎ)人当成物来(lái)写,或把甲物(wù)当成乙(yǐ)物来写。

  

     比喻:比喻 就是(shì)打比(bǐ)方,是用本质不同而又(yòu)有相似点(diǎn)的事物描(miáo)绘事物(wù)或(huò)说(shuō)明道(dào)理的(de)辞格(gé)。

  

     拟人:把事(shì)物(wù)人格化(huà),把本来不(bù)具备人的一些(xiē)动(dòng)作和感(gǎn)情(qíng)的事(shì)物变(biàn)成和(hé)人一样的。

  

     拟人就(jiù)包(bāo)括(kuò)在比拟之中。

  

     比喻(yù)与比拟(nǐ)的性质不同、作用不同.比喻是用与(yǔ)本体(tǐ)事物有相似点的另一(yī)事物作比也(yě)就是(shì)打(dǎ)比(bǐ)方;一定得有(yǒu)相似(shì)点(diǎn),82厘米的腰围是多少尺 82厘米是多少裤头通过相(xiāng)衡辩袜(wà)似点使本体(tǐ)同(tóng)喻体联(lián)系起来,唤(huàn)起人(rén)们的联想,使人更具(jù)体地(dì)惑(huò)知事物。

  比(bǐ)拟即(jí)模拟,它是用乙事物具有的特性(xìng)(包括称(chēng)渭(wèi)、动作、行为等)写(xiě)甲(jiǎ)事物,或者说是把乙事物的特性强加于甲(jiǎ)事(shì)物。

  乙事物(wù)般是有生命力(lì)的,能活动(dòng),有感情(qíng)的;它比甲事物具体实在,于是本(běn)来较抽象、不太实在(zài)的事物(wù)变得具体实在了,当然就增添了语言(yán)的生动性。

  

     总结:由咐激此可见,比喻强调的是甲(jiǎ)乙两物(wù)的(de)相(xiāng)似性,而比拟却是利用它们(men)之间的不同特性,使两体融为一体,这是区(qū)别比喻和比拟最重要(yào)的(de)标(biāo)志。

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