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  1、文献法

  文献法是一种既陈(chén)旧,又赋有生(shēng)命力的科学(xué)研讨办法。

  不管(guǎn)哪(nǎ)一(yī)种社会活动(dòng)想要留下永久的痕迹都(dōu)离(lí)不(bù)开各种(zhǒng)文(wén)献(xiàn)。

  人类活动(dòng)与知道的(de)无限性和个(gè)别生命与知道的(de)有限性的对立,决议(yì)了咱(zán)们(men)在研讨逝去(qù)的(de)事实时有必(bì)要借助于(yú)文献(xiàn)。

  2、比较(jiào)研讨法

  作为一种思想办法,比较研讨(tǎo)贯穿于教育(yù)研讨的(de)全过程(chéng)。

  不(bù)管在科学实验(yàn)的过程中(zhōng),或(huò)是在理论研讨中,比较研讨都是不可(kě)或缺的基该办法。

  3、概括(kuò)综(zōng)合法

  概括综(zōng)合法的根本办法有两种。

  一种(zhǒng)是实(shí)例法(fǎ),借助于给出的一组输(shū)入/输出(chū)实例逐(zhú)渐(j未置可否和不置可否的区别在哪,未置可否的置是什么意思iàn)导出适于(yú)一(yī)类问(wèn)题的程序(xù);

  另(lìng)一种(zhǒng)是“轨(guǐ)道”法,经过(guò)所(suǒ)给(gěi)实例的(de)履行(xíng)轨(guǐ)道未置可否和不置可否的区别在哪,未置可否的置是什么意思,逐渐导(dǎo)出程(chéng)序(xù)。

  4、实证研讨法

  其依据现有的科学理论和实践的需求,提(tí)出规划,使(shǐ)用科学(xué)仪器和设备,在(zài)天然(rán)条件(jiàn)下,经过(guò)有意图有(yǒu)步骤(zhòu)地(dì)操作(zuò),依据调查(chá)、记(jì)载、测定与(yǔ)此相随(suí)同的现象(xiàng)的改变来确认条件(jiàn)与现(xiàn)象(xiàng)之间的(de)因果联(lián)系。

  5、定量分析法

  经过定量(liàng)分(fēn)析(xī)法可(kě)以使人们对研讨(tǎo)目(mù)标的(de)知(zhī)道进一步准(zhǔn)确化,以便愈加科学地提醒规则,掌握实质,理清(qīng)联系,猜测事物的发展趋势。

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  调查法, 比(bǐ)照法(fǎ), 文献研(yán)讨法, 跨科学研讨法, 描述性(xìng)研(yán)讨法……

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