小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是小(xiǎo)学生HB的(de)铅(qiān)笔好(hǎo)的。

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小学生(shēng)用HB还是2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小学(xué)生用hb铅笔还是(shì)2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合用(yòng)于界(jiè)面相对较硬du或粗糙的物(wù)体，比如木工划(huà)线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数(shù)字越(yuè)大，说(shuō)明写(xiě)出的字越黑越软，HB的是意(yì)思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度(dù)来(lái)定的,从软到(dào)硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳(tàn)的同素异形体之一石墨(mò)做笔芯(xīn)的。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的(de)分类正是按照笔芯(xīn)中石墨的份量(liàng)来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高(gāo)，适合(hé)用于界面相对较硬或(huò)粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅(qiān)笔(bǐ)笔芯硬度适中，适合一(yī)般情况(kuàng)下(xià)的书写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤(yóu)其(qí)是素描)，其中(zhōng)2B铅笔被用于填涂一些机器可识别的卡片，如(rú)答题(tí)卡。

　　写字与其他作业联系紧密(mì)

　　写一(yī)手好(hǎo)字(zì)，可让人受益终生。

　　尤其对学生来(lái)说，学习写(xiě)字实际(jì)也是一种行为规范的(de)养成过程(chéng)。

　　俗(sú)话(huà)说，好记性，不如烂(làn)笔(bǐ)头，在(zài)学(xué)习(xí)中，如果让孩子(zi)一边学习好功课，一边(biān)进行抄写练习(xí)，可以互补(bǔ)互益。

　　久而久之，自然形成了行为规范的养成过程。

　　比如，一边学习(xí)课文，一边进行(xíng)生字、词(cí)语和段落抄写练(liàn)习，既可(kě)以(yǐ)巩(gǒng)固知识，又提(tí)高(gāo)了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词(cí)时，还(hái)可(kě)以陶冶(yě)孩子们的心灵情操(cāo)。

　　确实是(shì)一举多得。

　　写字与个(gè)人的关系不可忽视

　　写字是每个人(rén)很重要、很(hěn)基本的一项技能，当然有很多人认为现在(zài)可以用打字机代替写字，写字教学不必(bì)再强(qiáng)调了，但日常生(shēng)活中更(gèng)多时候还是不能不靠手写的。

　　人与人的交流(liú)，缺少不(bù)了(le)写字，而写字对于培(péi)养一个人(rén)的耐(nài)心、恒(héng)心有(yǒu)着(zhe)很大的助益(yì)。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写(xiě)字是阅(yuè)读和写作(zuò)的基础，是(shì)1—2年(nián)级的教学重点。

　　”笔(bǐ)者在从(cóng)教过(guò)程(chéng)中(zhōng)，也发现学生(shēng)字写得好(hǎo)坏，与(yǔ)他的学习有很大(dà)的关(guān)联。

　　基本上来说(shuō)，字(zì)写得工(gōng)整、美观的学生，他(tā)在学习时(shí)也比(bǐ)较细心、认真，而字写得潦草的学生，其(qí)学(xué)习也比(bǐ)较粗心、懒散，可谓“字如(rú)其人(rén)”。

　　所以，清代曾国藩先生认为(wèi)“唯(wéi)读书(shū)与(yǔ)写字可以(yǐ)变化气质”，他对儿子(zi)的习字(zì)非常重视(shì)，在家书中对(duì)于习字方面有(yǒu)很多的(de)论述。

　　曾(céng)有教育前辈(bèi)说过致力抓好两件事，一件(jiàn)是扫地，一件就是写字(zì)。

　　确(què)实，这(zhè)两件事都不算大事，但对于一个(gè)人(rén)一(yī)生的成长关(guān)系甚(shèn)大。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小的一个侄子就要上小学了。

　　而用(yòng)什么样的铅(qiān)笔，则是首(shǒu)先要考虑的问题。

　　今天和(hé)各位(wèi)朋友讨论一下(xià)铅笔的问题。

　　我记(jì)得我上小学(xué)的时(shí)候喜欢用HB，因为它(tā)耐摔，都(dōu)知道小(xiǎo)孩子的东西总(zǒng)是(shì)容易(yì)磕磕(kē)绊绊(bàn)的，HB不仅写字淡，而(ér)且摔了好几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完(wán)全相反了。

　　直到长大后(hòu)，我(wǒ)才(cái)明白真理。

　　大概讲一下(xià)铅笔的(de)H和B的含(hán)义，虽(suī)然大(dà)部(bù)分人都知道。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标注(zhù)为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示软质铅笔，而(ér)"HB"则(zé)表示软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另外要(yào)说的是，B数越大铅笔就越黑越软，比(bǐ)如(rú)4B比2B要黑(hēi)要软；H数越大就越硬颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果(guǒ)你问有经验的老司机，初学写字的小朋(péng)友(yǒu)用(yòng)什么铅笔，大都会(huì)推(tuī)荐(jiàn)HB，理(lǐ)由是硬度适中；加之小(xiǎo)孩(hái)子写字比较用(yòng)力，用HB铅(qiān)笔则不易折断(duàn)。

　　听起来(lái)是(shì)很有(yǒu)道理的。

　　下面(miàn)两图(tú)是HB铅笔(bǐ)效(xiào)果。

　　我(wǒ)建(jiàn)议，第一次拿笔的(de)小朋(péng)友，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我(wǒ)之前也和大家一散握宴(yàn)样，用(yòng)铜祖在古代是干什么的，铜祖是什么用处专家的口吻给家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经(jīng)过(guò)长时间的教学，才(cái)发现HB并不是最好。

　　如果一个小(xiǎo)朋友从来(lái)没有写(xiě)过字，强烈建议不(bù)要用HB的(de)铅笔，而是(shì)用稍微(wēi)软一点，黑一(yī)点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩(hái)子写(xiě)字普遍比较用(yòng)力？

　　我的解释(shì)是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的(de)颜色本(běn)身(shēn)又不是(shì)太白，为了让写出(chū)来的(de)字能够看清，小(xiǎo)朋友会不自(zì)觉(jué)加大力(lì)量，力(lì)量大到第(dì)二页，甚至于第三页都(dōu)留有很深的印记，导致下一页不光滑(huá)，影响(xiǎng)写字(zì)效(xiào)果。

　　同时，用力(lì)写(xiě)字实在太容易(yì)让孩子疲劳(láo)。

　　并(bìng)且，还有个更严重的问题，因为孩(hái)子的骨骼(gé)发育不(bù)全，为了加大力量，只能用(yòng)错误的执笔姿势写字。

　　下(xià)面图片上这种姿势(shì)非(fēi)常典型的。

　　这就是为什么(me)一二年级小朋(péng)友执笔姿势错误(wù)率很高的原因(yīn)（在我(wǒ)看来冲银，铅笔选择不(bù)当(dāng)是(shì)执笔姿势不对的一个(gè)很重(zhòng)要的原因）。

　　其次(cì)，用HB的铅(qiān)笔，铅(qiān)笔(bǐ)反倒容易断。

　　理由(yóu)也很简(jiǎn)单，因为HB铅(qiān)笔的颜色浅，要想(xiǎng)写出来的字能够(gòu)看清楚就得(dé)把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折(zhé)断(duàn)了。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦说了一(yī)大堆HB的问题，其实(shí)答(dá)案已经一(yī)目了然。

　　在我看来，没有(yǒu)拿过笔的小朋(péng)友，如果直接用(yòng)2B铅笔(bǐ)，写字(zì)绝对不会(huì)像HB铅笔(bǐ)那么用力，而(ér)写出(chū)来却更加黑白(bái)分明。

　　因为不需(xū)要特别(bié)用力(lì)写字，执笔姿势(shì)自(zì)然也就容(róng)易正确了。

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