认(rèn)真地还(hái)是认真的(de)写作业，认真的与认真地是认真的(de)和认真(zhēn)地(dì)的区别在(zài)于(yú)用法(fǎ)不同，认真“的”后面接(jiē)名词的。

　　关于认真地还是认真(zhēn)的写(xiě)作(zuò)业，认真的与认真地以及认(rèn)真地(dì)还是(shì)认真的写作业，认真地(dì)和(hé)认真的有什么区(qū)别，认真的(de)与认真地(dì)，认真(zhēn)的还(hái)是认真地？，认真的与认真地区(qū)别(bié)等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知(zhī)识：

认真地还是认真的(de)写作业，认真的与认真地

　　认真的和(hé)认(rèn)真地的(de)区别在于用(yòng)法不(bù)同，认真“的”后面接名词。

　　例如：认真(zhēn)的(de)学习；

　　认真“地”后面(miàn)接动(dòng)词，例(lì)如：认真地跑(pǎo)步。

　　意思是信以为(wèi)真；

　　当真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例：1、我们学习要(yào)踏实(shí)认真，不要好高骛远。

　　2、妈妈做会计工作(zuò)非常认真，生怕出现什么差错(cuò)。

　　3、上课要认真听讲，不要(yào)三心(xīn)二(èr)意。

　　4、代表们认真讨论并且(qiě)一致通过(guò)了决(jué)议(yì)。

认(rèn)真地还是认真的写作(zuò)业，哪个是正确的用法？

　　“认真地做作业”用(yòng)地是(shì)：地；

　　“地(dì)”的(de)结构蔽蔽告特点也必须和它前面(miàn)的词和(hé)词组构成一(yī)种特有(yǒu)形(xíng)式来为它后面的动词服宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他认认真真地国民党任公是指谁，任公指的是什么写。

　　此处的“地”便(biàn)为状语的标志，应读de。

　　她愉(yú)快地接受了这件礼(lǐ)物。

　　其他(tā)“de”字的用(yòng)法

　　1、“的(de)”的结构特点是(shì)必(bì)须和它前面的词构成一种固有的“的字结构”形式来(lái)修饰、限制和说明后面的(de)名(míng)词或并首代词，使前后构(gòu)成一种(zhǒng)“定名(míng)关系”。

　　“的”即为定语的标(biāo)志，应读de。

　　如(rú)：刚刚建成(chéng)国民党任公是指谁，任公指的是什么的这所(suǒ)学校就是残疾人培(péi)训学校(xiào)。

　　3、“得”为结构助词时(shí)，必(bì)须用(yòng)在动词或形容词之后，带着(zhe)它后面的(de)词语为其前的动(dòng)词或形(xíng)容词服务(wù)，即作动形谓语的补国民党任公是指谁，任公指的是什么语。

　　如：看得清清楚楚；白得刺眼。

　　此处的“得”便为(wèi)补语的标志，应读de。

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