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siki老师是哪个大学的?

siki老师是哪个大学的? f值大于多少显著性高,stata f值大于多少显著

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f值大于多(duō)少显著性(xìng)高,stata f值大(dà)于(yú)多少显著

  f值(zhí)大于2显(xiǎn)著(zhù),SPSS方差分析中的(de)F数值(zhí)大小没有(yǒu)特别的意(yì)义,只是用(yòng)来判断(duàn)统计学概率上的一(yī)个(gè)中介值。

  根据这个值(zhí)siki老师是哪个大学的?去寻找对应的事(shì)件概率区间,看是否符(fú)合检测(cè)水准α,判断事件是(shì)否具有统计学意义,即是否小概(gài)率事件,以此来判断因素之间是否(fǒu)具有因果关系。

  方差(chà)分析(xī)中有两个不同意义的F值,一般我们常说的F值是(shì)检(jiǎn)测统计(jì)量F值,但实际情况方差分析是要在(zài)数据样本正态分布的(de)情况下才可使用的一(yī)种分(fēn)析方法。

  所以,在做分析前要检验数(shù)据的方(fāng)差齐性,确保(bǎo)是(shì)正(zhèng)态(tài)分布。

  方差齐性(xìng)检测中也有F值(zhí),但用的方(fāng)法不是方差分析。

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