原生家庭是指(zhǐ)离异(yì)吗，为(wèi)什么(me)说原生家庭可怕(pà)原生家(jiā)庭不(bù)是指离异的。

　　关(guān)于原(yuán)生家庭(tíng)是指离异吗，为什(shén)么说原生家庭可怕以及为(wèi)什么说原生家庭(tíng)可怕，什么叫原生家庭呢，原生家庭对一个人的影响有哪(nǎ)些，离(lí)异家(jiā)庭孩子(zi)心(xīn)理缺陷，原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)缺爱型(xíng)抑郁性格(gé)表现等问题，小编将为你整理以(yǐ)下的生活小知(zhī)识：

原生家(jiā)庭是指离异吗(ma)，为(wèi)什(shén)么(me)说原生家庭(tíng)可(kě)怕

　　原生家庭(tíng)是一个社会学概念(niàn)。

　　是(shì)指儿女还未(wèi)成婚，仍(réng)与父(fù)母生活在一起的家(jiā)庭。

　　新(xīn)生家(jiā)庭就是夫妻双方(fāng)组(zǔ)成的家庭，这(zhè)样的家庭(tíng)不包括夫妻双方(fāng)的父母。

　　我们应该(gāi)正确衡(héng)量原(yuán)生家庭和新生家庭(tíng)的(de)关系。

　　当我们的(de)家(jiā)庭(tíng)还是原生(shēng)家庭时，子女应当孝敬父母，父母应当(dāng)关心子女的(de)生(shēng)活。

　　当我们有了新生家庭后，在这个新生家庭中(zhōng)妻子与(yǔ)丈夫二人要结(jié)合为一体，应该尽(jǐn)量在精神和物(wù)质上从对原生家(jiā)庭的(de)依赖或(huò)影(yǐng)响(xiǎng)中走出来，注(zhù)重新(xīn)生家庭中夫妻二(èr)人的(de)合一，更多(duō)地尊重新生家庭中的丈夫或者(zhě)妻(qī)子的(de)意见。

　　人要认(rèn)识自(zì)己原生(shēng)家庭的影响，才不致将原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭一(yī)些负面(miàn)的元素带到新家庭去。

　　原生家(jiā)庭和离异家庭对孩子影响的不(bù)同(tóng)

　　原生家庭的(de)孩子(zi)和离异家庭的(de)孩子，他们的成长过程(chéng)就是不(bù)一样，缺少了一份父母的爱(ài)，在十(shí)几年的(de)成(chéng)长中，对于性格、学习、做事都有一定影响。

　　原生家庭(tíng)的(de)孩子，有一股发(fā)自内(nèi)心的自信(xìn)，亲生父母打(dǎ)骂是怎么也进不了孩子(zi)心的。

　　但离异家(jiā)庭的孩(hái)子(zi)，就(jiù)不一样(yàng)了(le)，不是亲生(shēng)的父(fù)母打不(bù)敢打，骂(mà)也不敢骂，生(shēng)怕两(liǎng)者之间(jiān)的生(shēng)气越来越生。

　　那些已经离异(yì)过的父(fù)母或者孩子，既然已经选择，前(qián)路漫漫，往事清零(líng)，让(ràng)新的(de)一年里有个好(hǎo)运气，过(guò)好自己的每一天。

　　从(cóng)小(xiǎo)缺失的爱，它不是(shì)你犯错的理(lǐ)由，因为没了这些爱，你(nǐ)才要更强大(dà)和更努力，让自己的以后过得更好。

原生家庭(tíng)问题是指什么

　　在(zài)社会学的(de)定义上，原(yuán)生家庭指的是(shì)儿女还(hái)未(wèi)成婚，仍和父(fù)母在一起生活的家庭。

　　一个温馨、充(chōng)满爱和关怀的(de)原生家庭，对(duì)子女(nǚ)的(de)性格塑造(zào)有着至关重要的正面引导作用(yòng);反之(zhī)，缺乏爱(ài)和(hé)温暖的原生家庭(tíng)，对(duì)孩子的心理，则会(huì)带(dài)来(lái)严(yán)重的伤害。

　　奥(ào)地利著名心理学(xué)家阿德勒曾说(shuō)过这样的一句名(míng)言：幸(xìng)福(fú)的人，一生都被(bèi)童年(nián)治(zhì)愈;不(bù)幸的人，一生都(dōu)在治(zhì)愈自(zì)己的(de)童年。

　　一个(gè)原生家庭(tíng)中，父母的漠视(shì)，会对孩子的身心成长，造(zào)成深深的伤害。

　　孩(hái)子在这样的一个家庭中长大成(chéng)人，自(zì)我(wǒ)的人生(shēng)观(guān)、价(jià)值(zhí)观以及(jí)世界观，都会受到负(fù)面的影(yǐng)响(xiǎng)。

　　最典型的一个表(biǎo)现，就是会使得(dé)孩子的性格变得更孤僻自闭，不愿敞开(kāi)心扉和他人(rén)坦诚交流，疏远了身边人(rén)，也(yě)就会让孩子疏远了(le)这个世(shì)界，也将(jiāng)会极大地缺乏阳光、积极、乐观的心态。

　　尤(yóu)其是这种(zhǒng)只注重偏爱一个孩子(zi)，而忽(hū)略(lüè)另(lìng)一个孩子心理感受的亲(qīn)子关系。

原生(shēng)家庭问(wèn)题都有哪(nǎ)些(xiē)问题(tí)

　　孩子在(zài)混(hùn)乱和充满冲突的家庭环境中长大，或有一(yī)个经常(cháng)暴(bào)怒(nù)的父母(mǔ)，这样(yàng)的孩子往(wǎng)往会认为，大声争吵和辱骂(mà)是正常的沟通方式(shì)。

　　因(yīn)此，在他们成年后，往(wǎng)往也会用(yòng)这(zhè)种沟通方(fāng)式去和他人相(xiāng)处，这很容易伤害亲密关(guān)系。

　　另外(wài)，在一个父母双方都经常情绪低落、互相(xiāng)争吵的环境中长大，会大大提高孩子(zi)的焦虑水平。

　　他们(men)可(kě)能会产生(shēng)信任问(wèn)题，认(rèn)为家庭(tíng)生(shēng)活是不稳(wěn)固的(de)，所(suǒ)有(yǒu)的(de)关系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭到(dào)父(fù)母(mǔ)的拒(jù)绝和忽视

　　孩子需(xū)要父母看到并(bìng)接受(shòu)他们真实的样子。

　　如果父母(mǔ)不(bù)能(néng)看到(dào)孩(hái)子真实的性格，而一味用自(zì)己理想中的样子去要求孩子，孩子就会很容易情绪(xù)低落(luò)、缺乏自(zì)信、没有主见――经常(cháng)需要别人对自己的评价(jià)，让别人告诉自己应该怎么做。

　　就比如(rú)说，一个生性羞涩的孩子，但(dàn)父母却(què)总让他应(yīng)对(duì)各种社交场合，孩子并不会真的(de)如父(fù)母期望的那样发生改变，反而他们会因(yīn)此不能(néng)了解自己的(de)优势和(hé)弱点。

　　他们可能会发展出冲突(tū)的自我认知(zhī)，经常会这样想(xiǎng)：我现(xiàn)在是这样，但我本应是另外的样子(zi)。

　　父母忽视(shì)孩(hái)子真实(shí)的样子，拒(jù)绝接(jiē)受孩子的本性，一方面会导致孩子(zi)一直到成年都(dōu)总(zǒng)觉得自己不(bù)够好，另一方(fāng)面，他(tā)们中(zhōng)的很(hěn)多人也(yě)变成了吹毛求疵的人，经常用不合理的(de)标准来要求他(tā)人(rén)。

　　2、是受过情感/身体/性虐(nüè)待等创伤经历的(de)幸存者(zhě)

　　虐待是(shì)一个非(fēi)常复杂的问题，它对孩子造成的影响用好几篇论文也说不完。

　　一般来(lái)说(shuō)，受到虐待往往会造成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价过(guò)低(dī)、好(hǎo)斗、亲(qīn)密关系和两性(xìng)关系上的问题(tí)等等(děng)。

　　3、父母中的(de)一方角色缺失或在情(qíng)感(gǎn)上遭到父母中某一方的(de)抛弃

　　很多孩子是(shì)缺爱(ài)的，他们并不缺衣少食，却从来都感受(shòu)不到父母的爱，和(hé)父母之间(jiān)有强烈的距离感。

　　事实上，往往(wǎng)这些父母自身存在(zài)很(hěn)严重的问(wèn)题(他(tā)们也(yě)是原生家庭的受害(hài)者!)，使他们无法对孩子(zi)表达出温(wēn)暖和爱。

　　孩子往往会觉(jué)得(dé)，他们之所以感受不到(dào)父母(mǔ)的(de)爱，是因(yīn)为不够好(hǎo)或(huò)完美。

　　他们可(kě)能会变成(chéng)完美主义(yì)者，以离谱的高标准来要求自己以及自己身(shēn)边的人(rén)。

　　而因为他们觉得(dé)自己不够好，也(yě)就会(huì)很难对(duì)自己的伴侣敞开(kāi)心扉，分享自己的感(gǎn)觉和(hé)想(xiǎng)法。

　　因为他们总(zǒng)是担(dān)心，一旦对方知道了自己真实的样子，就会失去(qù)对方的尊重(zhòng)和爱。

　　另一个(gè)极端的可能是(shì)，他们也有可能会极端依赖自己的伴侣，希望伴侣能够给他们那些没有从父母(mǔ)身上获取的(de)、无穷无尽的爱。

原生家庭为什么对一个人影响很大

　　早年的(de)情(qíng)感(gǎn)会决定你的言语，言语会决(jué)定你的社会性，社会性(xìng)就是社会交往的能力，而社会性(xìng)，又会(huì)影响到你后边的(de)认知方式(shì)。

　　当(dāng)你尚(shàng)不(bù)具备判(pàn)断能(néng)力时，你最基本的认(rèn)知来自你的家庭。

　　不仅仅是你(nǐ)的世界(jiè)观、人生(shēng)观、价(jià)值观(guān)受到它的(de)强烈影响，而且(qiě)你为人处世的方式(shì)方法(fǎ)、你思考问(wèn)题的(de)方(fāng)式都会受到家庭、最亲近的人的影响(xiǎng)。

　　良好的家风、教育和财(cái)力为个人(rén)的长进提供(gōng)了较(jiào)好的(de)基础(chǔ)和条(tiáo)件(jiàn)，如果你(nǐ)有(yǒu)幸生(shēng)在(zài)这样的家庭里面，是值得(dé)庆(qìng)幸的事情。

　　原生家庭对你的影响(xiǎng)程度高低来自于你个(gè)体独立的力量和(hé)家庭影响(xiǎng)的力量对比：如果你个体独(dú)立(lì)的力量越大，那他(tā)们的影(yǐng)响越小;反(fǎn)之，如果你个体独立的力(lì)量越小，那(nà)家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成因上可以分为情感忽(hū)视型、情感虐待型和情感混乱(luàn)型(xíng)。

　　情(qíng)感忽(hū)视型指的是父母(mǔ)对孩子关爱(ài)太(tài)少(shǎo)，容易让(ràng)孩(hái)子通过讨好来获得爱(ài)，觉得自己不配被爱(ài)，渐(jiàn)渐(jiàn)发展为依赖类型中的焦(jiāo)虑型。

　　情(qíng)感虐待型指的是孩子的父母(mǔ)惯用打(dǎ)骂和(hé)贬低的方式(shì)教育(yù)孩子(zi)，这容易让孩(hái)子开始自我否定，对他(tā)人抱有敌(dí)意和惧意，发展为依(yī)恋类型中的隔(gé)离型。

　　情感混乱型(xíng)指的(de)是父(fù)母自(zì)身有严重的心理(lǐ)问(wèn)题，情(qíng)绪不稳(wěn)定，常(cháng)常给孩子造成巨大创伤，事后又极(jí)力弥补(bǔ)或(huò)者道歉。

　　容易让(ràng)孩子辨别不出(chū)好坏情绪(xù)，发(fā)展为依恋类(lèi)型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责(zé)别人的人，往往(wǎng)看到的(de)是别人的错误、缺点和(hé)不(bù)足，并且会把(bǎ)结果的糟(zāo)糕和自己不好的(de)感(gǎn)受，都归(guī)结给对方。

　　面对喜欢指责(zé)的人，他人的感受(shòu)会非常糟糕，就像(xiàng)一无是处的人，不论怎(zěn)么做都无法满(mǎn)足这类(lèi)人的要求。

　　指责是一个代际传承的(de)问题，喜欢(huān)指责别人的人，往(wǎng)往有个喜欢指责他们的父母(mǔ)，在他们的父母看来，他们没有优点(diǎn)，不应该犯错，在都(dōu)是你不好、都是你的错、都是(shì)因为(wèi)你的批评中长大。

　　因此，他(tā)们(men)非但(dàn)不会变得(dé)宽容理解，反而会内化他们的父母的形象，在内心(xīn)塑造一个无比严厉的批评者，对自己和对他人都十(shí)分挑剔。

　　被指(zhǐ)责长大的人活(huó)成了他们父母(mǔ)的模(mó)样，用指责来诱导他人，来验(yàn)证早(zǎo)年经验的正(zhèng)确性(xìng)。

　　如果你想要改善和这类人之间的关系，就不能受其(qí)潜意识诱导，而要(yào)在他每一次指责(zé)的时(shí)候肯定他(tā)。

　　3、控(kòng)制

　　双方的关系越亲密，就越容(róng)易发生(shēng)情(qíng)感操控的情况。

　　全(quán)球(qiú)反情感暴力专家、美(měi)国著名心理学博(bó)士(shì)丽莎·阿(ā)伦森(sēn)·方特斯在她的书《情感操纵(zòng)》中，认(rèn)为亲密关(guān)系中的情感操纵，指(zhǐ)的是运用(yòng)情感成为伤害对方的武器，支配、胁迫他人，从而(ér)使自己的目的得以(yǐ)达成。

　　电视剧《小(xiǎo)欢喜(xǐ)》中乔英子和(hé)妈妈宋倩的关系便可以体现这一点(diǎn)，宋倩(qiàn)对英子说(shuō)的最多的话(huà)就(jiù)是：英(yīng)子，你可是妈的一切呀!、你是妈妈身上掉下来的(de)一(yī)块(kuài)肉、妈(mā)是(shì)和你最亲的人(rén)了，还能害你(nǐ)呀!这样的缺乏边界的情感关(guān)系(xì)，会让人变(biàn)得窒息(xī)，英(yīng)子(zi)最后得抑郁症也证(zhèng)实了这一点(diǎn)。

原生家庭(tíng)缺爱的人(rén)如何自(zì)救

　　缺爱的孩(hái)子，经历的童(tóng)年肯定有特别(bié)不容易的一面，但也有(yǒu)特别强大(dà)的一面。

　　如(rú)果你(nǐ)小时候很(hěn)孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了活下(xià)来，往往(wǎng)会更加(jiā)独立(lì)，有超过同龄人的生(shēng)活(huó)自(zì)理能力(lì);如果你父母情绪比较(jiào)暴躁，那你为了家庭和睦，让父母少生气，就(jiù)会不知不觉练就超过同龄人的情绪观察能力(lì)和共情(qíng)能力，时(shí)间长了就像有情绪读(dú)心术一样(yàng)，能准确把握别人此时此刻的情绪，更知道别(bié)人想听的话和希望你做的事;如果你的父母把你交给亲戚朋友老师轮流带，那你就会练就很强的适应能力(lì)，甭管跟(gēn)谁(shuí)都能相处，不怕陌(mò)生的环境。

　　苦涩的(de)背后，你也(yě)被赋予了特殊力量。

　　这些力量在你(nǐ)的过去帮助(zhù)过你，在未来依然(rán)会在某个角度帮助你(nǐ)。

　　你该做的(de)不是嫌弃它(tā)们，而是感谢它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实(shí)早就成为了你的一部分。

　　经历(lì)了种种苦涩后，你(nǐ)值得(dé)被爱(ài)，你身上(shàng)附加的种(zhǒng)种力(lì)量(liàng)也值得被爱。

　　而(ér)那个(gè)地方(fāng)藏(cáng)着的(de)，其实就(jiù)是你内心(xīn)深(shēn)处那(nà)个(gè)弱小的孩子。

　　这个孩子是你潜意(yì)识里童年的缩影。

　　曾经(jīng)，那是(shì)个无助的孩子，但现在，这个孩子有了依靠。

　　那个依靠，就是如今成年的你(nǐ)。

　　你可(kě)以重新接纳他(tā)，给他无条件的爱，把他(tā)抚养(yǎng)长大。

　　当你的内心小(xiǎo)孩(hái)成长了(le)，觉(jué)醒了，放(fàng)开(kāi)了，不再恐惧了，再(zài)加上(shàng)帮助过(guò)你(nǐ)的特质加(jiā)持(chí)，你甚至会比从(cóng)小一帆(fān)风(fēng)顺的孩子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会(huì)使我(wǒ)更强大。

　　大成就者(zhě)，往往(wǎng)都曾经历(lì)常人所(suǒ)不能承受之痛。

　　你(nǐ)经历过(guò)的伤痛，不只是伤(shāng)痛，更是潜在的能量(liàng)。

　　接纳真实的自己(jǐ)，善用你特殊经(jīng)历赋(fù)予(yǔ)你的特(tè)质，发挥出更大的潜能。

　　他们将爱情问题首先看做(zuò)是一个被爱的问题，而不是去爱和有(yǒu)没(méi)有能力去爱的问题。

　　但是，爱其实是一门艺术，需要人们有相关(guān)的(de)知识并付出相应的(de)努力。

　　非(fēi)安(ān)全型人格其实，是没(méi)有爱(ài)的(de)能力的，因(yīn)为缺(quē)爱，他们在两性(xìng)关系中，更(gèng)多的是索取。

　　依据艾利(lì)希·弗(fú)洛姆的理论，其实爱(ài)的能(néng)力，应(yīng)该是有勇气不(bù)计(jì)回报(bào)的去爱一个人，全心全意的为对(duì)方好。

　　在爱的过程(chéng)中，促使我们成长，让(ràng)我们(men)得到(dào)幸福(fú)。

　　在我们年幼的时候，如果你感觉到(dào)被你妈妈(mā)忽略。

　　长大之(zhī)后，你需(xū)要有(yǒu)意识的知道，你妈(mā)妈那时候需要工(gōng)作(zuò)，保证你的生(shēng)活。

　　你爱着你的(de)母(mǔ)亲，其(qí)实就更不(bù)应该去(qù)记(jì)恨她那么久，那么(me)多年(nián)。

　　你需(xū)要与自己(jǐ)和解(jiě)，你欠你母亲一句原谅。

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