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  幼(yòu)儿(ér)园晨间谈话内(nèi)容有(yǒu):1、以选(xuǎn)择幼儿感兴趣的(de)趣事为(wèi)主的话(huà)题:不同年龄段的孩子(zi),生活经验和(hé)被他们关注的内容都有所不(bù)同,所(suǒ)以晨谈的内(nèi)容要根据本班(bān)幼儿的特点,因人、因时、因事制宜的进行形式多(duō)样、生动活泼的交(jiāo)谈(tán)。

  内(nèi)容要从幼儿的(de)兴趣(qù)和近日生活(huó)的共同点出(chū)发,切入点要小(xiǎo)而有趣,这样才能(néng)引(yǐn)起幼儿的关(guān)注。

  如“我喜欢的小动物(wù)”、“我喜爱的(de)玩具”等这些话题(tí)都(dōu)是小班幼儿熟悉(xī)喜(xǐ)爱的,有一(yī)定的经验基础,才使(shǐ)幼儿(ér)交谈起来(lái)有话想(xiǎng)说(shuō),有话要(yào)说。

  “我(wǒ)的好朋(péng)友”、“我的名字(zì)”、“快乐的国庆”等(děng)这(zhè)些话题又是(shì)中班幼儿所熟悉和喜爱的。

  2、以培养幼(yòu)儿(ér)良好(hǎo)行为(wèi)习(xí)惯为目的的话题:晨间谈(tán)话时也(yě)可(kě)以(yǐ)渗透(tòu)孩子生(shēng)活(huó)习惯(guàn)方面的教(jiào)育。

  给孩子讲解不(bù)乱扔纸(zhǐ)屑的(de)好(hǎo)处,让(ràng)孩子们养(yǎng)成(chéng)饭前便(biàn)后(hòu)勤洗(xǐ)手(shǒu)的(de)习(xí)惯,勤(qín)洗澡(zǎo)换(huàn)衣等等。

  如:长假后,发现小班孩子们(men)的进餐习惯退(tuì)步了,大部分的孩子进食量(liàng)小,而且自己不主动独立进餐,总等着(zhe)老(lǎo)师喂的(de)现(xiàn)象非(fēi)常严(yán)重(zhòng)。

  因(yīn)此,我们利用晨(chén)间(jiān)谈(tán)话向孩子(zi)们讲(jiǎng)述“我是好(hǎo)宝宝”的故事,鼓励孩子(zi)们自(zì)己独立进餐(cān),不要(yào)大人喂,吃完(wán)自己的(de)饭菜。

  很快经过两(liǎng)周(zhōu)的时间孩(hái)子们(men)早上(shàng)回园的情(qíng)绪稳定多了,哭闹的现象少了。

  3、以丰(fēng)富幼儿知识开(kāi)拓幼儿视野为主的话题:爱玩是(shì)幼儿的天(tiān)性,游(yóu)戏(xì)是孩子的最(zuì)爱。

  所(suǒ)以为(wèi)了培养幼儿(ér)想(xiǎng)说(shuō)、敢说、会说的(de)习惯,让(ràng)幼儿在游戏中学习。

  我们玩了说(shuō)反词、接词、成语小(xiǎo)秘密等语言游戏,还经常出些脑筋急转弯(wān),谜语(yǔ),知识问答类的(de)题目,启(qǐ)发(fā)开动幼儿的(de)小脑筋,训(xùn)练(liàn)幼儿的思维能力。

  及时奖励爱动脑筋(jīn)的幼儿,激(jī)励(lì)默默(mò)无闻的幼儿,养勾8是什么意思网络用语,勾8是什么意思?成(chéng)爱动脑筋的好习(xí)惯(guàn)。

幼儿园晨间(jiān)谈(tán)话内容有(yǒu)哪些?

  幼儿园晨间谈话(huà)内容如下:

  1、通过提问引出(chū)谈话话题。

  (1)小(xiǎo)朋友(yǒu)们喜欢看动(dòng)画(huà)片(piàn)吗?喜欢(huān)看什么动画(huà)片呢(ne)?

  (2)你为什(shén)么喜欢看(kàn)这个动画片呢?

  2、出示(shì)动(dòng)画(huà)片人(rén)物(wù)图片(piàn),引导幼儿(ér)就这些动(dòng)画片人物和他们所在(zài)的动(dòng)画片(piàn)进(jìn)行交(jiāo)谈。

  (1)小朋友们看这是谁?

  (2)他(tā)是哪(nǎ)部动画片里面的呀?

  (3)你喜欢(huān)这部(bù)动画片吗(ma)?为什么?

  3、幼(yòu)儿(ér)分(fēn)组自由交流。

  (1)将幼儿分(fēn)成(chéng)小组,前尘和(hé)旁(páng)边(biān)的小朋(péng)友说说自己最喜欢的(de)动(dòng)画(huà)片是什么,为什么(me)喜(xǐ)欢这个动画片。

  (2)在开(kāi)始谈话前提醒幼(yòu)儿要(yào)轮流讲,不(bù)要抢着讲(jiǎng),其他小朋友说话时(shí)要安(ān)静地倾听。

  (3)教(jiào)师到小(xiǎo)组内倾听幼儿(ér)的谈话,慧(huì)孙禅留意(yì)讲(jiǎng)得好的、内(nèi)容新(xīn)颖的小朋友,对不愿(yuàn)或不(bù)敢(gǎn)交谈等谈话有(yǒu)障碍(ài)的小朋友进行(xíng)鼓励和指导。

  (4)在大家讨论得差(chà)不多的时候,请(qǐng)讲(jiǎng)得好的小朋友上前(qián)分享他喜爱的动(dòng)画片。

  4、通过提问拓展(zhǎn)谈话范(fàn)围。

  (1)小(xiǎo)朋友(yǒu)们(men)喜欢的动画片人物有哪些,为什么?

  (2)他身上(shàng)有没(méi)有值得我们学(xué)习的地方?<勾8是什么意思网络用语,勾8是什么意思?/p>

  (3)教师以平(píng)行谈(tán)话的(de)方(fāng)式(shì)提供新(xīn)的谈(tán)话经验。

  如,小朋(péng)友们都说了自(zì)己最喜(xǐ)欢的动画片,下面,老(lǎo)师也和(hé)小(xiǎo)朋友(yǒu)们分享一下老(lǎo)师(shī)最喜欢的动画片,老师最喜欢的动画片(piàn)是《西游记凯禅》,因为《西游(yóu)记》里的动画(huà)人物很(hěn)多,他(tā)们(men)都各有特色,其中老(lǎo)师最(zuì)喜欢的(de)是孙(sūn)悟(wù)空,因(yīn)为他(tā)正义、聪明、勇(yǒng)敢,这些(xiē)优点都是值得我(wǒ)们学习的。

  (4)引(yǐn)入新的谈话(huà)经验后再组织幼儿交谈。

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