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  带符号搬(bān)家法

  当一个(gè)计算题只(zhǐ)有同一级运(yùn)算(suàn)(只(zhǐ)有乘除或(huò)只有加减运算)又没有(yǒu)括号时,我们(men)可以“带符(fú)号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前是加号,括号(hào)里不(bù)变号,括号前(qián)是减号(hào),括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中添括号时,括号前是(shì)乘(chéng)号,括号(hào)里不(bù)变号,括号前是除(chú)号,括号(hào)里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要(yào)巧算,首先(xiān)我们(men)要知道好朋友数。

  一位数中,那两个数(shù)相加等(děng)于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这(zhè)五对数两两相加等于10,我们把他(tā)们叫做好朋(péng)友(yǒu)数。

破十法

  加(jiā)法学(xué)会了(le),现在我们(men)来(lái)看(kàn)一下减法吧~

  计算15-3,宝(bǎo)贝儿们都(dōu)知道15是一个两(liǎng)位数。

  十位上的1代表1个(gè)10,个位上的5代(dài)表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到减法,先(xiān)用小数去减。

  5-3够减(jiǎn)吗?够减,5-3=2,10没(méi)有动,用2+10就是(shì)结果。

三(sān)年级数学快(kuài)速口算(suàn)方法

  只(zhǐ)要(yào)熟练掌(zhǎng)握(wò)计算法则和(hé)运算顺序,根据题(tí)目本身分压公式是什么,分压公式是什么意思(shēn)的特点(diǎn),使(shǐ)贺咐埋(mái)用合理、灵活(huó)的计算方法,化繁为简,化(huà)难(nán)为易,就(jiù)能(néng)算得又快(kuài)又准确。

  先为大家介绍5个速算技(jì)巧:

  1. 方(fāng)法一:带符号搬(bān)家法(fǎ)

  当一个计算题只有同一级(jí)运算(只有(yǒu)乘除或只(zhǐ)有加减运算(suàn))又(yòu)没(méi)有括号(hào)时,我(wǒ)们(men)可以(yǐ)“带符(fú)号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法(fǎ)二:结合律法

  加括号法

  (1)在加减运(yùn)算(suàn)中添括号时,括号前(qián)是分压公式是什么,分压公式是什么意思(shì)加号,括号里不变号,括(kuò)号前是减号,括(kuò)号(hào)里要(yào)变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添(tiān)括号时(shí),括(kuò)号(hào)前是乘号,括号里不(bù)变号,括号前是除号,括号(hào)里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号法(fǎ)

  (1)在禅蚂加减运(yùn)算中去括号(hào)时,括号前是加号,去掉括号(hào)不变号,括号前(qián)是减号,去掉括号要变号(原来(lái)括号(hào)里的加,现在(zài)要(yào)变为减;原来是减(jiǎn),现在(zài)就要变(biàn)为加)。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘(chéng)除运算中去括(kuò)号(hào)时,括号前是乘号,去(qù)掉括号不变号(hào),括号前是除号(hào),去(qù)掉括号(hào)要变号(原(yuán)来括号里的乘,现在就要(yào)变为(wèi)除;原来是除,现在就要(yào)变(biàn)为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三:乘法分配(pèi)律法

  分配法

  括号(hào)里是加或减(jiǎn)运算,与另一个数相乘,注意(yì)分(fēn)配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意相同因数(shù)的提取。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四(sì):凑(còu)整法

  看到名字(zì),就(jiù)知道这个(gè)方法的(de)含(hán)义。

  用此方法(fǎ)时,需要注意观察(chá),发现(xiàn)规律(lǜ)。

  还要注(zhù)意还哦,有借有还(hái),再(zài)借(jiè)不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法(fǎ)

  拆分法就是(shì)为了方便计算,把一个(gè)数拆成(chéng)几个数。

  这需(xū)要(yào)掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分(fēn)拆还要(yào)注意不要改变(biàn)数的大小哦(ó)。

  例(lì)如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩子熟练运用速算方法,需要(yào)通过持之以恒的练习(xí),提(tí)升(shēng)计算(suàn)能(néng)简液力,这样,无(wú)论(lùn)平时做作(zuò)业还是考试都能游刃有(yǒu)余。

  建议家长每天抽出5分钟时(shí)间,帮助(zhù)孩(hái)子进行口算练习,培养(yǎng)孩子快(kuài)速、准确口算的能力。

  在(zài)练习(xí)过程中,也要记录好用时,做完(wán)后马上(shàng)核对正误,并(bìng)分(fēn)析(xī)做错的原因(yīn)。

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