朝花夕(xī)拾藤野先(xiān)生好词好段，朝花夕拾藤(téng)野(yě)先生好(hǎo)词好句好段(duàn)摘抄大全是《藤野先(xiān)生》回(huí)忆了在日本(běn)东北(běi)大学的留(liú)学生活，表(biǎo)达了深切的怀念(niàn)之(zhī)情的。

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　　牙牙学(xué)语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛打(dǎ)、无(wú)拘(jū)无束(shù)

　　忍俊不禁、愣(lèng)头愣脑、游玩嬉戏、千山(s拙荆是什么意思，拙荆是什么意思hān)万岭、呆头呆(dāi)脑

　　千姿(zī)百态、山石(shí)壮胆、山净水秀、山高(gāo)树茂、巍然矗(chù)立(lì)

　　舞刀(dāo)弄棍(gùn)、瓮(wèng)中捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不动声色

　　奇山秀(xiù)水、清逸奇丽、寸草不(bù)生、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大概是物(wù)以(yǐ)希为贵(guì)罢。

　　赏析：与(yǔ)句末语气的罢合用，以诙谐(xié)的口气猜测在(zài)仙台受优(yōu)待的原因，带(dài)有弱国国(guó)民的辛酸。

　　2.东京也(yě)无非是(shì)这样。

　　赏析(xī)：表达了(le)作者对清(qīng)国留学生在东京造成(chéng)恶浊气氛的强烈(liè)厌恶(è)。

　　3.他的对于(yú)我(wǒ)的热(rè)心的(de)希(xī)望，不倦的教诲(huì)，小而(ér)言之，是为中国(guó)，就是希(xī)望中国(guó)有(yǒu)新的医学;大而言之(zhī)，是为学(xué)术(shù)，就是希望新的医学(xué)传到中国去(qù)。

　　他的性格，在(zài)我的(de)眼(yǎn)里和(hé)心里是(shì)伟大的。

　　赏析：深切地表(biǎo)达了对藤野(yě)先生(shēng)的怀念(niàn)和感(gǎn)激(jī)。

　　4.似乎正要说出抑扬(yáng)顿挫的话来。

　　赏析：表(biǎo)明事实并未出现，不过(guò)是作(zuò)者想象中的情景，而鼓舞(wǔ)的力量是巨大的。

　　这就强(qiáng)烈(liè)的表现了作者对藤野先(xiān)生的怀念。

　　5.因(yīn)为状况也无聊，说(shuō)起来也无非(fēi)使他失望，便连信也怕敢(gǎn)写了。

　　赏析：这(zhè)里(lǐ)透露了作(zuò)者对辛亥(hài)革命后中国依然(rán)是半殖(zhí)民地半封建(jiàn)社(shè)会的现状的失望(wàng)和不满(mǎn)，从而也(yě)觉得无法报答藤野先生对自己对(duì)中国(guó)人民的关心和期望，含(hán)蓄的笔(bǐ)调(diào)更加强了文章思想的深度。

朝花(huā)夕拾藤野先生(shēng)好词(cí)好句摘(zhāi)抄

　　朝花夕拾藤野先(xiān)生(shēng)好词好句(jù)摘抄，内容旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物(wù)以希(xī)为贵：事物因稀少而觉得珍(zhēn)贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝：用在肯定形式前(qián)表示否(fǒu)定，有未尝、哪(nǎ)里、并不(bù)是的意思。

　　4、诘责：诘(jí)问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤(chàn)额：冷(lěng)得颤(chàn)抖的样子(zi)。

　　7、脱漏(lòu)：漏(lòu)掉(diào)，遗漏。

　　8、抑(yì)扬顿挫：抑：降低；扬：升(shēng)高；顿：停顿；挫(cuò)：转折(zhé)。

　　指声音的高低起伏和停顿转折。

　　9、小而言之：从(cóng)小(xiǎo)处(chù)来说，从(cóng)细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再(zài)三嘱咐。

　　好句(jù)：

　　1、我先(xiān)是住在监狱(yù)旁边一个客店里的，初(chū)冬搏伏已经(jīng)颇冷，蚊子却还多(duō)，后来用被盖了全身，用衣服包了头脸，只留两(liǎng)个(gè)鼻孔出气。

　　在这(zhè)呼吸(xī)不(bù)息的(de)地(dì)方(fāng)，蚊子(zi)竟无(wú)从(cóng)插嘴(zuǐ)，居然睡(shuì)安稳了。

　　2、仙台是(shì)一个市镇，并不大，天(tiān)冷得利害，还没有中(zhōng)国的学生。

　　3、有一天，本级(jí)的学生会干事(shì)到我(wǒ)寓里来了(le)，要借(jiè)我的讲(jiǎng)义(yì)看。

　　我检出来交给他们(men)，却只翻检(jiǎn)了一通，并没(méi)有带走。

　　但(dàn)他们一走，邮(yóu)差就送到一封很厚的信，拆(chāi)开看时，第(dì)一句是:“ 你(nǐ)改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每(měi)看一片都有的，但在我(wǒ)，这一声却特别听得刺耳(ěr)。

　　此后(hòu)回到中国(guó)来，我看(kàn)见那(nà)些(xiē)闲看枪毙犯人的人们，他(tā)们也何尝不(bù)酒醉似(shì)的喝彩，一呜呼(hū)，无法(fǎ)可想！但(dàn)在那(nà)时(shí)那(nà)地，我的意见却变化了。

　　5、我虽然觉得(dé)客店兼办囚人的饭食和我不相干(gàn)，然而(ér)好意难(nán)却，也只得别寻相宜的住处了。

　　《藤野先生》创(chuàng)作背景(jǐng)：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻求救国救(jiù)民真理的理想，去日本(běn)留学(xué)，在东京(jīng)的弘文学院(yuàn)补习日文(wén)。

　　1904年(nián)9月(yuè)，转赴(fù)仙台，进仙台医学专(zhuān)门(mén)学校学(xué)医。

　　毕业于爱知(zhī)县立医学校(xiào)（现(拙荆是什么意思，拙荆是什么意思xiàn)名古(gǔ)屋大学(xué)）的藤野先生，在鲁(lǔ)迅(xùn)入(rù)学的(de)两个月前，升格为(wèi)仙台医学专门学校的解(jiě)剖(pōu)学教(jiào)授。

　　鲁迅在此认识了这位日本学(xué)者，并模桥且同(tóng)他建立了深厚的师(shī)生友(yǒu)谊。

　　在日本(běn)军国主义影响下，当时的日(rì)本人对中(zhōng)国人民抱有狭隘(ài)的民族偏见。

　　但藤野先生并不如(rú)此，他对来自弱国的鲁迅毫不歧视，倍加爱护，并以自己的高尚(shàng)品质(zhì)给鲁迅以极大的影响(xiǎng)。

　　这篇散文写于1926年10月12日(rì)，当时作者(zhě)鲁迅正遭受(shòu)北洋军阀及(jí)其御(yù)用文人的迫害，从北京(jīng)南下，来(lái)到(dào)厦门大学(xué)任教，作者(zhě)作此文(wén)予(yǔ)以(yǐ)怀念藤野先生，此文(wén)最初(chū)发表于同年十二月出(chū)版的《莽(mǎng)原》半月刊第23期，后收入散文集《朝花夕拾》。

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