学好英语的最有效(xiào)方法有哪些呢，学好(hǎo)英语的(de)最有效方法有哪(nǎ)些英文是(shì)初中(zhōng)生学(xué)习英语一定要注意自己的学习(xí)方(fāng)法，下面为大家总(zǒng)结了初中生学好英语的最有效方法，仅供(gōng)大(dà)家参(cān)考的(de)。

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学好英语(yǔ)的最有效方(fāng)法有(yǒu)哪些呢，学好英语的最有效方法有哪些(xiē)英文

　　在清(qīng)晨阅读(dú)英(yīng)语(yǔ)，每天就(jiù)朗(lǎng)诵一(yī)篇(piān)文章即可。

　　这一篇文章连续朗诵(sòng)至少十(shí)遍。

　　但(dàn)每一遍朗(lǎng)诵，都要非常(cháng)投入(rù)，就假装自己是美国或英国的电视台(tái)主(zhǔ)持人在(zài)主持节目和主播，你不(bù)是在读(dú)英语而是在用心(xīn)声(shēng)情并茂地讲(jiǎng)故事。

　　你(nǐ)会发(fā)现你一遍比一遍(biàn)朗诵的好，这(zhè)个可(kě)以快速培养你的英语语感。

　　初(chū)中(zhōng)英语学习八大时态，但是重(zhòng)点考察(chá)五大时态---一般(bān)将(jiāng)来时、一般现(xiàn)在时、一般过(guò)去(qù)时、现在进行时、现在(zài)完成时(shí)。

　　语(yǔ)态(tài)分为(wèi)主动语态与被动(dòng)语态，难点在于被动语态的(de)学习。

　　中(zhōng)考(kǎo)主要考察一般现在(zài)时、一般将来时(shí)、一(yī)般过(guò)去时和含有(yǒu)情(qíng)态动词的被动语态(tài)。

　　学习方法：理解概(gài)念，牢(láo)记公式，熟记标志(zhì)，准确运用。

　　在初中英(yīng)语(yǔ)学习中，做作业(yè)之前先复习(xí)也很重(zhòng)要。

　　复习(xí)能巩固之前(qián)学过的知识，强化学(xué)习效果。

　　每天(tiān)上完英语(yǔ)课之后，对于老师(shī)布置的作业(yè)，先(xiān)不要急着去做，而是要先(xiān)将当天老师讲(jiǎng)过的(de)知识点以及课本上的(de)内容仔细复习一遍，然(rán)后再去做作业。

　　这样不仅能让做作业(yè)的正确率增高，同(tóng)时也1千克水等于多少毫升水，一1升水等于多少毫升达到了温故知新的效果(guǒ)。

　　要具备一定的英语听、说、读、写能力(lì)，首先要掌握(wò)一定的词汇量。

　　快速(sù)扩大词汇量的(de)最好办法就是(shì)进(jìn)行多种体裁(cái)文章的大量阅读。

　　理解和(hé)速度是阅读的两项(xiàng)基本功，两者(zhě)缺一不可。

　　语言学家(jiā)和心理学家的研(yán)究(jiū)证(zhèng)明：加深理解可以(yǐ)加(jiā)快读(dú)速;反(fǎn)过来(lái)，读速的加快也能(néng)加深理(lǐ)解(jiě)。

　　两者是相互促进的(de)。

怎样学好英语最有效的方法有(yǒu)哪(nǎ)些？

　　综述：学(xué)习(xí)英语最(zuì)最重要(yào)的就(jiù)是(shì)词(cí)汇量(liàng)。

　　1.记(jì)忆(yì)单词(cí)的方法

　　学英语最(zuì)关键的就是单词(cí)了，毕竟(jìng)英语词句是有多(duō)个单词(cí)组成(chéng)的，所以要学(xué)会如何扩(kuò)充自己单词量(liàng);大致(zhì)可以通过阅(yuè)读、生词记忆等方(fāng)式来增加新词(cí)汇量，如果出现无法记忆的新单词或者难度(dù)较大的单词记得记录一下，并不断的去使用新单词，这样总(zǒng)归比你不(bù)断的通过脑力去记忆(yì)好很多的(de)。

　　2.培养(yǎng)自己的解决问(1千克水等于多少毫升水，一1升水等于多少毫升wèn)题思路(lù)

　　在(zài)学槐坦(tǎn)铅英语(yǔ)的过程当中相信每一个(gè)人都有遇到过难题，而(ér)这些难题有些(xiē)人则(zé)选择逃避，有些人(rén)则选择直视，所以要学会信(xìn)或如何(hé)去(qù)解决问题，养成解决(jué)问题的思(sī)维方(fāng)式，要想(xiǎng)培养(yǎng)自己解决问题的能力最好的方法就是不断的给自己制造一些新的问题，由简入难的创造。

　　3.学(xué)习(xí)互动分享

　　要说(shuō)英语学习的最终目的就是交流，因而(ér)要想从根本上学好英语，交流就(jiù)是必(bì)不可少的，所以学要学会如(rú)何将(jiāng)自己学到的通过(guò)交流分享出(chū)去，与别人多(duō)多互动交(jiāo)流(liú)，一方面对(duì)自(zì)1千克水等于多少毫升水，一1升水等于多少毫升己(jǐ)的英语思维方式有好(hǎo)处，一方面也可以(yǐ)突破自身英语交流的(de)心理障(zhàng)碍，时间一长(zhǎng)也(yě)容易形(xíng)成(chéng)肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑造(zào)良(liáng)好的(de)英(yīng)语(yǔ)学习环(huán)境

　　需(xū)要为自(zì)己(jǐ)建(jiàn)立一个固定的语言学习环境。

　　在这样一(yī)个(gè)语言学习环境中，我们会慢慢自(zì)然地学(xué)习(xí)它。

　　如果一个根本不(bù)会说英语(yǔ)的人被扔到(dào)国外(wài)，即使(shǐ)他的英(yīng)语水平(píng)更差，当他(tā)回来的时候，他的英语(yǔ)水平铅好也会很好。

　　5.树立英语学习自信(xìn)心(xīn)

　　学习中最忌讳的是钓鱼三天，晒网(wǎng)两(liǎng)天，所(suǒ)以在学(xué)习的(de)过(guò)程中(zhōng)。

　　我们(men)必须学会树立学习的(de)自信，并不断地告(gào)诉自己，我们可以做到。

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