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原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声音排比句有什(shén)么作用呢(ne)?春天的声音排比句可(kě)以使春天(tiān)的声音更加形象(xiàng)、具体(tǐ),更加强烈的表现(xiàn)出春天声音的美妙、春天的(de)生机勃勃,表现出对春天的(de)喜(xǐ)爱的。关(guān)于春天的声音(yīn)排比(bǐ)句有什么作(zuò)用呢以及春天的声音(yīn)排比(bǐ)句有(yǒu)什么作用呢,春天听到(dào)了什么声音排比句,春天还是什么用排比句(jù),春天(tiān)的气息的排比(bǐ)句,用排比句来(lái)描写春天的(de)句子(zi)等问题,农商网(wǎng)将为你整理以下的生活知识:

春天是(shì)几月到几月

  春天是(shì)3月到(dào)5月的。

  在北半球(qiú)春天是3-5月(yuè),中国农(nóng)历的1-3月为(wèi)春季(jì),南半球(qiú)的季(jì)节与北半(bàn)球(qiú)相反,春天是9-11月。

  季(jì)节一共有(yǒu)四季,分为:春、夏、秋(qiū)、冬,夏(xià)季为6-8月(yuè),秋(qiū)季(jì)为9-11月,冬(dōng)季为12-次(cì)年2月。

春天的声音排(pái)比句有什么(me)作用(yòng)呢

  春天的(de)声音排比句可以(yǐ)使春天的声音更加形象、具(jù)体,更加强烈的表现出(chū)春天声(shēng)音(yīn)的美妙、春天的生机勃勃,表现出(chū)对春天的喜爱。

  排比句,是修辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)之一(yī),指使(shǐ)用排比修辞方法(fǎ),把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同(tóng)的(de)词组或(huò)句子并排在一(yī)起组成(chéng)的句子。

  有(yǒu)时候两个句子或(huò)以上的并(bìng)列句子也(yě)可以称为(wèi)排比(bǐ)句。

  一般使用排比句来说理(lǐ),可收(shōu)到条理分明的效果。

  用排比来抒(shū)情,节(jié)奏(zòu)和谐,显得感情洋溢、气势更为强(qiáng)烈。

  用排比来(lái)叙事(shì)写景,能使层次清楚、描写细腻、形象(xiàng)生动之(zhī)效(xiào)。

“春天的声音”运用了哪原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕些修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法?

  “春天的声音(yīn)”运用了拟人(rén)的

  修辞手法

  。

  春(chūn)天是一(yī)个季节,不会说话,而人才会有声音(yīn),把春天拟作(zuò)人才会发出声音(yīn)。

  这(zhè)样写(xiě)可(kě)以让春天(tiān)的描写更加生动、形象、具体,既能(néng)生动(dòng)形象地写出春(chūn)天的特点,又有了(le)拟人化之(zhī)后春天的活泼。

  例如:

  春(chūn)天的声(shēng)音是春雨润物的声音;是白云(yún)轻轻飘过声音;是春风拂柳(liǔ)的(de)声(shēng)音;是(shì)候鸟回归(guī)的鸣叫声音;是孩子在春天里嬉戏的(de)声音……

  这句话除了(le)运用了拟人(rén)的修辞手(shǒu)法(fǎ),还用了排比(bǐ)的修辞手法。

  可以使(shǐ)春天的(de)声音更加(jiā)形象、具体,更加强烈的表现出春天声原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕音的美妙,春(chūn)天的生机(jī)勃(bó)勃,表现出(chū)对春天的喜爱。

  扩展(zhǎn)资料

  修辞手法(fǎ)是为提高(gāo)表达(dá)效果,用于各种文(wén)章或(huò)应用(yòng)文,在(zài)语言写(xiě)作时

  表(biǎo)达方法

  的集合。

  修辞(cí)手法一共有63大类,78小类。

  通过修(xiū)饰(shì)、调整语句,运用(yòng)特定的表(biǎo)达形(xíng)式以提高(gāo)语言表达(dá)作用的方(fāng)式。

  常用的修(xiū)辞手法(fǎ)有(yǒu):比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比、对偶(ǒu)、反复、设问(wèn)、反问。

  1、比(bǐ)喻:即表示两种(zhǒng)不(bù)同(tóng)程度(dù)的事(shì)物,彼此之(zhī)间有相似点(diǎn),使用(yòng)一事物来(lái)比方另一事物的(de)

  修辞(cí)方法

  。

  2、拟人:把物当作人来写,赋予物(wù)以(yǐ)人的言行或思想感情,用描写人的(de)词来描写物。

  3、夸张:为了达(dá)到某(mǒu)种表达效(xiào)果(guǒ),对事物的形象(xiàng)、特(tè)征、作用(yòng)、程度等方面着意扩大或缩小的方法(fǎ)。

  4、排比:把(bǎ)三个或以上结构和长度均类(lèi)似(shì)、语气(qì)一致、意义相(xiāng)关或相同的句子排列起(qǐ)来。

  5、对(duì)偶:字数相等,结构(gòu)形(xíng)式(shì)相同或基本相(xiāng)同,意(yì)义对称的一对短语或句子,表达(dá)两个(gè)相对或相近的意思。

  6、反复:为了突出某(mǒu)个意(yì)思,强调(diào)某种感情,有意重复(fù)某个词(cí)语或句子。

  7、设问:为了引起别人的注意,故意先(xiān)提出(chū)问题,然后自己回答。

  强烈情感。

  8、反问:又称激(jī)问、反诘、诘问。

<原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕p>  用(yòng)疑(yí)问形式表达(dá)确定的意思,用肯定形(xíng)式反问表否定,用否定形式(shì)反(fǎn)问表肯定,只问不答,答案暗含(hán)在

  反问句

  中。

  参考资(zī)料(liào)

  百(bǎi)度百科

  -修辞(cí)手法

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