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上(shàng)海四大八校是指(zhǐ)什么(me)高中，上(shàng)海(hǎi)市重点高中排名一览表

　　上海四大(dà)是指(zhǐ)：上海(hǎi)市民办华育中学、上(shàng)海民(mín)办兰生复旦中学、上海(hǎi)外(wài)国语大学附属外国(guó)语(yǔ)学(xué)校、上海市(shì)市北初级中学等四校。

　　八校是指：上宝中(zhōng)学(xué)、张(zhāng)江集团学校、进华(huá)中学、存志中学、新华初级中学、上海(hǎi)市世界外国语中学、华二初级中学、立(lì)达中学等八校。

　　扩展资(zī)料华育中学(xué)的前身是(shì)上海中学初(chū)中部，90年代上(shàng)海的'初中高中(zhōng)分离以后，上海中(zhōng)学与华泾实(shí)业联(lián)合在1999年建(jiàn)立了(le)华育(yù)中学(xué)，华育的(de)师资力量、管理方(fāng)式、教学方式，都来自(zì)于上海中(zhōng)学我们人类属于什么动物，人类属于什么动物门。

　　兰生复旦中学建校于(yú)1994年，也是一所可跨区招生的民办寄宿制初级中学，为复(fù)旦附中的(de)初中教(jiào)学(xué)基地。

上海(hǎi)高中四大名校八大金刚(gāng)是什(shén)么

　　 上海(hǎi)四大名校是指上海中学、华师大二附中、复旦附中、交大附(fù)中。

　　 这四所学校是上海(hǎi)高中里顶尖教育资(zī)源的代表。

　　 八大金刚指的是南洋模(mó)范(fàn)中学（徐汇）、建平中(zhōng)学(xué)（浦(pǔ)李顷(qǐng)凳东(dōng)）、七(qī)宝中学（闵行）、控江中学（杨浦）、延安中(zhōng)学(xué)（长宁）、复兴中学(xué)（虹口(kǒu)）、大(dà)同中(zhōng)学（黄浦(pǔ)）、格致中学(xué)（黄浦）。

　　 当(dāng)然这只(zhǐ)是坊间(jiān)的(de)一种说法而(ér)已(yǐ)，各区县依然还拥有一(yī)些非常出名的高中(zhōng)，比如浦东(dōng)的进才中学(xué)，静(jìng)安的市西中学、徐(xú)汇的位育中学、宝山的行(xíng)知中学等。

　　 还有“一个(gè)神(shén)仙”为上(shàng)外(wài)附中（虹(hóng)口区）,因(yīn)上外(wài)附中几(jǐ)乎(hū)不对外乎大区招生，在上海中(zhōng)考(kǎo)中(zhōng)，我们一般都(dōu)不会(huì)讨论这所学校，故被应成为"神仙"。

　　 扩展资(zī)料：

　　 上海市实验性示范性高(gāo)中(zhōng)是(shì)根据《国务(wù)院关于基础教育改革与(yǔ)发展(zhǎn)决定》中各地(dì)建设一批实施素(sù)质(zhì)教育的示范性普(pǔ)通高(gāo)中以及(jí)全国高中教育工(gōng)作会议的精神，上(shàng)海(hǎi)市于1999年(nián)4月(yuè)正式启动建设的。

　　 上海市实验性示范(fàn)性高中第(dì)一批有上海中学(xué)、复旦大学附(fù)属中学、上海交通大(dà)学附(fù)属中学、华东师范(fàn)大(dà)学第二附属(shǔ)中学、上海师范大(dà)学附属中学、大同中学、格(gé)致中学、上海外国语大学(xué)附属大(dà)境中(zhōng)学(xué)、向明中学(xué)、南洋模范中学、位育中学、延安中学、上海市第三女子中学、育(yù)才中学、市(shì)西我们人类属于什么动物，人类属于什么动物门(xī)中学、曹杨二中、晋元高(gāo)级中学、市北中(zhōng)学、新中中学、复兴(xīng)高级中学、华东师范大学(xué)第一附属中(zhōng)学、控江中学、杨浦高级中(zhōng)学、七宝中学、行知中学、嘉(jiā)定一(yī)中、建平中学、进(jìn)才中(zhōng)学、松江二中(zhōng) 

　　 上海市于1999年4月正式启动上海(hǎi)市实验性示范性(xìng)高(gāo)中建设。

　　 2004年(nián)，本哪旅(lǚ)市实验性示(shì)范性高(gāo)中建设(shè)取得(dé)新进展(zhǎn)。

　　 实验性示范性高中(zhōng)建设是上海市基础(chǔ)教育现代化(huà)的重(zhòng)要组成部分。

　　 建设(shè)实验(yàn)性示(shì)范性高中，目的是(shì)在于(yú)通过促(cù)进(jìn)学校形成依法治(zhì)校(xiào)、自(zì)我约束、自主发展的内驱机制，推动学校(xiào)不(bù)断追(zhuī)求新的发展，形成一支学校教育改革的先锋队，一支攻克(kè)素质教育难(nán)题(tí)的(de)攻坚队，对整个高中教育和(hé)基础教育(yù)起(qǐ)示(shì)范、辐射和引领作用，从而(ér)带动基础教(jiào)育的整体(tǐ)发展与提(tí)高，促(cù)进本(běn)市率先基本(běn)实现(xiàn)教育现代化。

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