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輮使之然也(yě)的然指的是，楺使(shǐ)之然也的然

　　輮使之然也(yě)的然(rán)指代(dài)前面的加工使木(mù)材曲折。

　　食盐水的化学式怎么写，石灰水的化学式怎么写出(chū)自(zì)荀子的《劝学》。

　　环绕“学不能够已”这个中心(xīn)观点，从学习(xí)的意义、效果、情绪(xù)等(děng)方面，有条理、有层次地加以论述。

　　很多运用比方来说(shuō)明道理，是这(zhè)篇文章的特(tè)征。

　　荀子(zi)的《劝学(xué)》是向来为人们所传诵(sòng)的名(míng)篇，其间(jiān)有些警句，已成为勉励学习常用的成(chéng)语。

　　这儿节选三段，在原文(wén)中本不相连，可是意(yì)脉一(yī)向，能够独(dú)立(lì)成篇(piān)。

　　文(wén)章(zhāng)很多运用比(bǐ)方来说明(míng)道理。

　　这(zhè)些比方取(qǔ)之(zhī)于(yú)人们(men)了解的事物，又(yòu)包括丰厚的(de)意义(yì)，因而，道理能说得粗浅理解(jiě)，发(fā)人(rén)深思。

　　“性恶论”是荀子社会政治思想(xiǎng)的起(qǐ)点，他在(zài)作品中首要(yào)提出学习不能够中止，便是想捉住(zhù)要害，处(chù)理(lǐ)根(gēn)本(běn)问题。

　　由(yóu)于他(tā)十(shí)分重视这个问题，所(suǒ)以他(tā)把(bǎ)自己的见地，经过“正人(rén)”之口(kǒu)提(tí)出(chū)来(lái)，以(yǐ)示慎重。

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