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　　相(xiāng)对(duì)评价(jià)和绝对评价区别：1、相对评价(jià)是在(zài)被评价对象(xiàng)的群体中建立基准，然后把该群体中的各个对象逐(zhú)一与基准进行(xíng)比(bǐ)较，以判断该(gāi)群(qún)体(tǐ)中每一(yī)成员(yuán)的相对优势。

　　2、绝(jué)对评价是在评价对象的集(jí)合之(zhī)外确定一个(gè)标准，评价时(shí)把评价对象与客观标准进(jìn)行比较，确定评(píng)价对(duì)象达到目标基(jī)准绝对位置的(de)评价方法(fǎ)。

　　3、相(xiāng)对评价：利用相对评价可以(yǐ)了解学生之间(jiān)的差(chà)异，便于比较个体学习成绩(jì)的优劣。

　　4、绝对评价：其标准比较客观，如果(guǒ)评价是准确(què)的，那么(me)评价(jià)之后，每个被评价者都可(kě)以明确自己与客1500毫升水等于多少斤 1500毫升水是几瓶矿泉水观标准(zhǔn)的差距，有利于(yú)发(fā)扬优点(diǎn)，克服缺点。

　　同(tóng)时，运用(yòng)绝(jué)对评(píng)价法(fǎ)，可直接鉴别各教育目标完(wán)成情况，明确今后工作的重(zhòng)点。

相(xiāng)对性(xìng)评价和绝对性评价的区别

　　相对(duì)性评价和(hé)绝对性(xìng)评价(jià)的区别：定亩带义不同，评(píng)价(jià)依据(jù)不同，性质不(bù)同。

　　1、定义不同：绝对性评价又称目标参照(zhào)性评价(jià)，是用目标(biāo)参照性测验对学生成绩进行评定。

　　相对性评价也称常模参照性(xìng)评价(jià)，是用(yòng)常模参照性测验对学生成绩进(jìn)行的评定(dìng)。

　　2、评价依据不(bù)同：绝对性评价依据教(jiào)学目标和教材编(biān)制试题(tí)来测量学生的学业成绩，判断(duàn)学生(shēng)是否达到(dào)了教学1500毫升水等于多少斤 1500毫升水是几瓶矿泉水1500毫升水等于多少斤 1500毫升水是几瓶矿泉水an>目标的要求。

　　而相对性评价依据(jù)学生个人的成绩在该班学生成(chéng)绩(jì)序列中或常模中(zhōng)所处做(zuò)唯的位(wèi)置来评(píng)价和决定成(chéng)绩优劣。

　　3、性质不(bù)同：绝对性评(píng)价是一(yī)种(zhǒng)外(wài)部评价，注重的是(shì)目标达成与否，不考虑个体的(de)相对(duì)位(wèi)置。

　　例迅胡芦如(rú)，大学考试、驾(jià)照(zhào)考试(shì)等。

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