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高考小说标题的(de)作(zuò)用的答题模(mó)式(shì)，小(xiǎo)说(shuō)标题的作用的答题模(mó)式和(hé)例(lì)题

　　小说标题的(de)作用(yòng)：情(qíng)节上(shàng)，点(diǎn)明中(zhōng)心事件(jiàn)或关键人(rén)、物，成为全文的线索；

　　人物上，突(tū)出人(rén)物形象或品质；

　　主题上(shàng)，揭示(暗示)主旨；

　　表达上，比喻象征的(de)运(yùn)用，形(xíng)象而又(yòu)有(yǒu)生动，吸引(yǐn)读(dú)者(zhě)什么的柳条填合适的词，什么的柳条填空的阅读兴(xīng)趣。

　　文章情节(jié)即围绕这一线(xiàn)索展开，使文(wén)章结(jié)构完整严谨。

　　文章(zhāng)的(de)写作线索大(dà)致可分为六大(dà)类：人(rén)、事(shì)、物(wù)、时、空、情。

　　和题目相(xiāng)关的(de)主(zhǔ)要(yào)有两类：物、情。

　　奠定(dìng)感情基调、寄托作者情感。

　　物：以(yǐ)某(mǒu)物为线(xiàn)索。

　　情：以(yǐ)谁对谁的什么之情(qíng)为线(xiàn)索。

　　判(pàn)定标(biāo)准：标题中出现具(jù)体(tǐ)事物(wù)、或具体(tǐ)情感，就答这一点。

　　1、点明了本文的写作线(xiàn)索。

　　2、指出(chū)线索是什么：以什么为线索。

　　3、指出(chū)线(xiàn)索带(dài)来的结构作用(yòng)：贯(guàn)穿全(quán)文，使文章(zhāng)结构完整。

小说标题的作用的答题模式(shì)是什么?

　　小说标题作(zuò)用答题格(gé)式：

　　（1）先看(kàn)标题(tí)的表层义：（词语的含义，概括内容，点明对象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申(shēn)义(yì)、比喻义、象征义）；人物与人物的关系(xì)（表明人(rén)物(wù)性格、表明作者的情(qíng)感与态(tài)度）；主旨与主旨的关(guān)系（点明、揭示）。

　　标(biāo)题的作用的答题格(gé)式：

　　1、分析禅卜旁标题字词。

　　就是(shì)从理解文章标题关(guān)键词的本义，字面(miàn)义入手，联系文(wén)章内容，得(dé)出(chū)标题的深层含(hán)义或作用(yòng)。

　　2、分析标题修辞(cí)。

　　也就是(shì)从(cóng)理解文章标题的(de)修辞手法入手，联系文章的人(rén)物形象及(jí)隐含的情(qíng)感来(lái)理(lǐ)解标题(tí)的含义或(huò)作用。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的(de)写作内容(róng)，作(zuò)者感情(qíng)，主题(tí)思想入(rù)手，分析标题(tí)揭示的思(sī)想内(nèi)容。

　　标题的常见作(zuò)用：

　　1、概括文章的主要内容。

　　2、作为文章线索（文章(zhāng)情节围绕(rào)这一(yī)线索展开）。

　　3、作者(zhě)感情的出(chū)发点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语(yǔ)带双关弊枯。

　　6、是(shì)全文的“文(wén)眼”（提(tí)示文章中心）。

　　7、吸(xī)引读者兴(xīng)趣(qù)。

　　表明写作(zuò)对(duì)象；关联主要情(qíng)节；贯穿全文线索；透露情感主旨(zhǐ)。

　　此外还(hái)有作(zuò)用：寓(yù)意(yì)含蓄，引(yǐn)人深思；制贺橡造悬念，激发读者的阅读兴趣(qù)。

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