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数学中e等于多少,高中数学中e等于多少

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锻炼身体的练是哪个练字(zì),锻练与锻(duàn)炼(liàn)有什么区别(bié)锻(duàn)

  锻练与锻炼的用法不同(tóng):锻炼是指通过训(xùn)练或运动来增(zēng)强体质(zhì),还可以(yǐ)指来培养勇敢、机警和维护集体利(lì)益等优良的(de)品德,也还包括在心理上的(de)觉悟(wù)和工(gōng)作能力(lì)的提高。

  而(ér)锻练是指反复学习,多次(cì)操作。

  锻练与锻炼(liàn)的出处(chù)也不同:锻炼这(zhè)一次最早是出(chū)自南(nán)朝宋范(fàn)晔的《后汉书(shū)韦彪传》中的(de)一句话:“忠孝之人,持心近厚,锻炼(liàn)之吏,持心近薄。

  ”而锻练(liàn)是后来(lái)才(cái)有的词语,其实(shí)它的大部分意义跟“锻炼”是一(yī)样的。

  锻练与锻炼其实是(shì)书写规范的问(wèn)题,锻炼是规范的写法,而锻(duàn)练不(bù)是(shì)规(guī)范的写(xiě)法和读(dú)法,相当(dāng)于错别字。

锻练与锻炼有什么区别?

  两者在释义与(yǔ)出(chū)处上有(yǒu)所不同。

  一、释(shì)义不同(tóng)

  1、锻练:

  ①指锻造或(huò)冶炼(liàn)。

  本义(yì):罗(luó)织(zhī)罪名﹐陷人于罪。

  ②通(tōng)过体育(yù)运(yùn)动使身体强(qiáng)壮(zhuàng),培养勇敢、机警和(hé)维护集体(tǐ)利益(yì)等品德(dé):体育(yù)~ㄧ~身体(tǐ),保卫(wèi)祖(zǔ)国。

  ③通过生产(c数学中e等于多少,高中数学中e等于多少hǎn)劳动、社会斗争和工作实践,使觉(jué)悟、工作(zuò)能力等提高。

  2、锻炼

  ①冶炼金属。

  ②通过体(tǐ)育活动(dòng)增强体(tǐ)质。

  ③指(zhǐ)在实际斗争中经受考验,增长才干(gàn)。

  ④旧(jiù)指官吏(lì)枉法陷人(rén)于罪。

  二、出(chū)处(chù)不(bù)同

  1、锻练

  出处:东汉 班固《汉书·路温舒传》:“上奏畏却(què),则锻(duàn)练而周内之。

  ”

  译文(wén):上奏害怕(pà)了,那(nà)么周密的罗织罪名(míng)。

  2、锻炼

  出处:唐 柳宗元 《送(sòng)辛殆(dài)庶下第游南郑序》:“为文无谬(miù)悠迂诬之谈,锻鍊翦(jiǎn)截。

  ” 

  译文:写文(wén)章(zhāng)没有荒(huāng)谬(miù)迂(yū)腐诬正拿陷的谈话,修(xiū)改锻(duàn)造冶炼剪(jiǎn)截。

  锻炼的近义词有:

  1、历(lì)练,是(shì)一旅枯个汉(hàn)语词汇,拼音(yīn)是lì liàn,指经历和锻炼;经历(lì)的事(shì)情多而富有经验(yàn);经(jīng)受锻炼。

  示例:清·曹雪芹《红楼梦》第十三数学中e等于多少,高中数学中e等于多少回(huí):“如(rú)今出了阁,在那(nà)府里办(bàn)事(shì),越发历练老(lǎo)成了。

  ”

  2、磨(mó)练,汉语词语,读音是mó lìàn,意思是在(zài)艰苦困难的环境中经受锻炼(liàn)。

  示例:明·冯(féng)梦龙《醒世恒言·黄秀才徼灵玉(yù)马(mǎ)坠》:“试(shì)期已(yǐ)到, 黄生只得随例入场,举笔(bǐ)一挥(huī),绝不思索。

  他也只当应(yīng)个故(gù)事,那有心情去推敲磨练。

  ”

  3、磨砺是一个汉语词(cí)语,读音为mó lì,原意(yì)是把有尖、刃的金(jīn)属用(yòng)道具磨锐利,比喻人经受磨练或(huò)锻炼。

  示例:近代(dài)鲁迅 《野(yě)草·失掉(diào)的(de)好地狱》:“添薪加(jiā)火,磨(mó)砺(lì)刀(dāo)山(shān),使(shǐ)地狱(yù)全体(tǐ)改观(guān),一(yī)洗先前(qián)颓废的(de)气象(xiàng)。

  拆(chāi)清洞”

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