登高而(ér)招(zhāo),臂非(fēi)加长(zhǎng)也,而见(jiàn)者远道理，登高而招(zhāo),臂(bì)非加长也,而见者(zhě)远(yuǎn),顺风(fēng)而(ér)呼是出自：《劝学》先秦·荀(xún)子意思(sī)：登到高处招手(shǒu)，手臂并(bìng)没(méi)有加长，可是远处的人却能(néng)看见的(de)。

　　关于登高而招(zhāo),臂非加长(zhǎng)也,而见者远(yuǎn)道(dào)理，登高而招,臂非加长(zhǎng)也(yě),而见者远,顺(shùn)风而呼以及登(dēng)高而招(zhāo),臂非加长也,而见者远道(dào)理，登(dēng)高而招(zhāo),臂非加长也,而见者(zhě)远翻译句式，登高(gāo)而(ér)招,臂非加长也(yě),而见者远,顺风而呼(hū)，登(dēng)高而招,臂非加长也句式，登(dēng)高而招,臂非加长也,而见者远是什(shén)么意思等问(wèn)题，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理以下知识：

登高而招,臂非加长也,而见者远道理，登高(gāo)而招,臂(bì)非(fēi)加长(zhǎng)也,而见(jiàn)者远,顺风而呼

　　意思：登到高处招手，手臂并没(méi)有加长，可是远处(chù)的(de)人却(què)能看(kàn)见。

　　节选：吾(wú)尝终日而思矣(yǐ)，不如(rú)须臾之(zhī)所学也；

　　吾尝(cháng)跂而(ér)望矣，不如登高之博见(jiàn)也(yě)。

　　登(dēng)高而招(zhāo)，臂(bì)非加长也，而见者远；

　　顺风(fēng)而呼，声非(fēi)加(jiā)疾(jí)也，而闻者彰。

　　假舆(yú)马者(zhě)，非(fēi)利(lì)足也，而致千里；

　　假舟(zhōu)楫者，非能水也，而(ér)绝江河。

　　君子生非异也，善假于物也。

　　翻(fān)译：我曾经一天到晚地冥思苦(kǔ)想，（却）比不上片(piàn)刻学到的知(zhī)识（收(shōu)获大）；

　　我曾经踮起脚向远处望，（却）不如登到高(gāo)处见(jiàn)得广(guǎng)。

　　登(dēng)到(dào)高处招手，手(shǒu)臂并没有加长(zhǎng)，可是远处的人却能看(kàn)见；

　　顺(shùn)着风喊，声(shēng)音(y102693是哪个学校代码，10532是哪个学校代码īn)并没(méi)有(yǒu)加大，可(kě)是听的(de)人(rén)却能听得很清楚。

　　借(jiè)助(zhù)车马的(de)人，并不是(shì)脚走得快，却可以(yǐ)达(dá)到千里之外，借助舟船的人，并不善(shàn)于(yú)游泳(yǒng)，却(què)可以横渡长江黄(huáng)河。

　　君子(zi)的资质秉性跟(gēn)一(yī)般人没(méi)什么不(bù)同(tóng)，（只是君(102693是哪个学校代码，10532是哪个学校代码jūn)子(zi)）善(shàn)于借(jiè)助外物罢了。

　　背景：战(zhàn)国时期儒家的重要(yào)代表人物是孟子(zi)和(hé)荀子(zi)。

　　孟子宣扬“劳(láo)心者治人，劳力者治于人”为统治(zhì)阶(jiē)级辩护(hù)的思想，而荀子却(què)认为：人力能征(zhēng)服(fú)自然(rán)，应该利用自然为人类服务。

　　他的门人韩非、李斯成为战国末期的法家重要代表人物。

　　赏(shǎng)析：本文围绕“学不(bù)可以已”这个中心(xīn)论点(diǎn)，从(cóng)学习的意(yì)义(yì)、作用、态度等方(fāng)面，有条理、有层次地加以阐述(shù)。

　　大(dà)量运用比(bǐ)喻来(lái)说明道理，是(shì)这篇文章的特(tè)色。

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