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为什么911不撞白宫,911未撞上白宫的飞机

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  颜(yán)元的教育思想思维导图,颜元的(de)教育思想主张是颜元(yuán)的教育思想:培(péi)养目标:“实德实(shí)才之士”:颜元认为人才(cái)是治国安(ān)民的根本,而(ér)人才主要依(yī)靠学校教育(yù)来培养的(de)。

  关(guān)于颜(yán)元的教育思(sī)想思维(wéi)导图,颜元的教育(yù)思(sī)想主张(zhāng)以及颜元的教育思想思维(wéi)导图,颜(yán)元的(de)教育思想对现代教育的启示,颜元的教育(yù)思想主张,颜元的教育思想简答题,颜元的教(jiào)育思想背诵口(kǒu)诀等问题,小(xiǎo)编(biān)将为你整理以下知识(shí):

颜元的教育思想思(sī)维导图(tú),颜元的教(jiào)育(yù)思想(xiǎng)主(zhǔ)张

  颜元的教育(yù)思想:1、培养目标:“实(shí)德实才之士”:颜元(yuán)认为人才是治(zhì)国安(ān)民的(de)根本,而(ér)人才主(zhǔ)要依靠(kào)学校教(jiào)育(yù)来(lái)培养。

  学校(xiào)教育的(de)培养(yǎng)目标是“实德实才之士”,即(jí)品德高尚、有(yǒu)真才(cái)实学的经世致用人才。

  “实德实才之士(shì)”有两种,一种是“上下(xià)粗(cū)精皆尽力求(qiú)全”的通才,另一种是“终身止精(jīng)一艺”的专门人(rén)才(cái)。

  2、教育(yù)内容(róng):“实(shí)学”:把(bǎ)以(yǐ)“六艺”为(wèi)中心的“三事”、“六府”、“三物”作为(wèi)教育(yù)内容(róng),这就是(shì)颜元所谓的“实学”。

  同时,颜元基于他“富国强兵(bīng)”的(de)政治理(lǐ)想,还提出(chū)教育要“兵(bīng)农(nóng)合一”“文武兼(jiān)备”。

  3、教(jiào)学方法(fǎ):“习行”:“习(xí)性”,即学习与实(shí)践相结(jié)合。

  第一(yī),教学要联系实际,观察、练(liàn)习,“躬行而实践之(zhī)”。

  第二,反对(duì)静坐读(dú)书、闭门(mén)读书和空谈理义,因为其脱(tuō)离(lí)实(shí)际,不能解决实际问(wèn)题还(hái)影响健康。

  第三(sān),并非排斥通过读讲来(lái)学习知识,而是主张读书、讲学、习行相结合为什么911不撞白宫,911未撞上白宫的飞机(hé)。

  第四(sì),人获得(dé)知识的目(m为什么911不撞白宫,911未撞上白宫的飞机ù)的在于“实行”和“实用”。

  4、“六斋”教学:颜元(yuán)在自(zì)己规划的漳南书院中,陈设六(liù)斋,并(bìng)规定了各斋具体教育内容,实行“分斋教学”。

  漳南书院的六斋分别为文事斋、武备斋、经史(shǐ)斋、艺能(néng)斋、理学斋(zhāi)和(hé)帖括斋。

  之(zhī)所以暂(zàn)设“理学斋(zhāi)”和“帖括斋”,是(shì)为了适(shì)应当(dāng)时的(de)实(shí)际,等时机到(dào)了则关闭(bì)这两斋。

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