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　　c上标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无论是分(fēn)类(lèi)计数原(yuán)理还是(shì)分步计数原理(lǐ)，它(tā)们都是(shì)把一(yī)个事(shì)件(jiàn)分解成(chéng)若干个分事件来完成的。

　　排(pái)列组合是组合学(xué)最基本的概念。

　　所谓(wèi)排(pái)列(liè)，就是指从给定个数的元素(sù)中取出指(zhǐ)定个数(shù)的(de)元(yuán)素进行排(pái)序。

　　组合则是指从给定个数的元(yuán)素中仅仅取出指定(dìng)个数的元素，不考虑排序(xù)。

　　排列组合的中心问(wèn)题是研究给定要求(qiú)的(de)排列和组合(hé)可能出现的(de)情况总数。

　　排列(liè)组合(hé)与古典概率(lǜ)论关系密(mì)切。

　　加法乘(chéng)法两原理，贯穿(chuān)始终的(de)法则(zé)。

　　与序无(wú)关是组合，要(yào)求有序是排列。

　　两个公式两性质(zhì)，两种思(sī)想和(hé)方法。

　　归纳(nà)出(chū)排列组合，应用问题须转化。

　　排列组合在一起，先选后排是常理(lǐ)。

　　特殊元素和位置，首先注(zhù)意(yì)多考虑。

　　不重不漏多(duō)思(sī)考，捆绑插空是技巧。

　　排(pái)列组(zǔ)合恒等式，定(dìng)义证明建模试。

　　关于二项式定理，中国杨辉三角形。

　　两条性质两(liǎng)公式，函数赋值变(biàn)换(huàn)式。

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　　c上标(biāo)3下标5计算：

　　c上标3下标5表示在5个物体(tǐ)中任选取(qǔ)3个物体(tǐ)进行排列，只要我们套耐猜旁用一下排列数公式即(jí)可得出答案。

　　c上标3下标(biāo)5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无论是分兆(zhào)芹类计数原(yuán)理还是分步计(jì)数原(yuán)理，它们都是(shì)把(bǎ)一个事件分解成若干个(gè)分事件来完(wán)成的(de)。

　　符号

　　C：组合数

　　A：排(pái)列数（在旧教材为P）

　　N：元素的总个(gè)数

　　M：参与昌橡选择的(de)元(yuán)素个数无以言表的意思是什么意思，无以言表的意思是什么解释

　　!：阶乘(chéng)，如5！=5×4×3×2×1=120

　　C：Combination 组合

　　P：Permutation排(pái)列 (现在教材为A-Arrangement)

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