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  琅琅上口(kǒu)与朗朗上口区(qū)别是读法不同、出处不同、意思不(bù)同。

  具体如下(xià):1、读法不同:朗朗上(shàng)口(kǒu)拼(pīn)音lǎng lǎng shàng分数的导数公式口诀,分数的导数公式推导 kǒu。

  琅(láng)琅上口拼音láng láng shàng kǒu。

  2、出处不同:朗朗上(shàng)口出(chū)自(zì)老舍《诗与快板》:“散(sàn)文就(jiù)不受这么多的限制,虽然(rán)散(sàn)文也讲究(jiū)声调铿锵,能朗朗上口。

  ”出自清·王韬《淞隐漫录·凌波女史》:“自(zì)幼即(jí)喜识字,授以唐诗(shī),琅琅上口(kǒu)。

  ”译文:从小喜欢(huān)认字,把唐诗传(chuán)授给他,便能(分数的导数公式口诀,分数的导数公式推导néng)读起来琅琅上口。

  3:意(yì)思不同:朗朗上口意思是指诵(sòng)读诗词文(wén)章时(shí)的声音响亮而(ér)顺(shùn)口。

  琅琅(láng)上(shàng)口指诵读(dú)熟练、顺口(kǒu)。

  也指文辞通俗,便于口诵。

中文专(zhuān)业进:“朗朗”和“琅琅(láng)”在 形容书(shū)声时有(yǒu)何不同?

  “朗朗”和“琅琅”的区腊型(xíng)念(niàn)别为(wèi):指代不同、出处不同、侧重点不同。

  一、指(zhǐ)代不同轮困

  1、“朗朗”:形容声音清(qīng)晰响亮。

  2、“琅琅”:金石(shí)相击声(shēng)、响亮的读书声等。

  二、出处不同

  1、“朗朗”:茅盾 《子夜(yè)》四:“那位青年的声音朗朗地在纷呶(náo)的(de)诅(zǔ)骂中响了起(qǐ)来。

  租掘”

  2、“琅琅(láng)”:明·高启(qǐ) 《送高二文学游钱塘》诗:“读书(shū)闭阁人(rén)罕(hǎn)识,明(míng)月夜照声琅琅。

  ”

  白话(huà)译文:家门紧闭,坐于(yú)高楼独自读书,什么人都不认识,夜晚明月高悬,传(chuán)出(chū)响亮的读书声。

  三、侧重点(diǎn)不同

  1、“朗朗(lǎng)”:朗朗是叠音形容词。

  2、“琅琅”:琅琅是拟声词,象(xiàng)声词(cí)。

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