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  高考结束的(de)考生们(men)通常都想要(yào)好好的放松一下,这是(shì)无可厚非的,但考生们在(zài)面对志愿填报的时候(hòu)千(qiān)万(wàn)不(bù)要盲目选择(zé)。

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一、2020年四川高考(kǎo)网上(shàng)志愿填(tián)报(bào)入(rù)口(kǒu)

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二、四(sì)川高考志愿(yuàn)填报注意事项和指南

  高考(kǎo)志愿填(tián)报的注(zhù)意事(shì)项有(yǒu)哪些

  1、对于高考志愿填报,可以填(tián)报四个学校(xiào),每个学校可以填报六个(gè)专(zhuān)业。

  考生需要注(zhù)意(yì)的是,在填写志愿的时候,代码一(yī)定要填报准确。

  在(zài)填报志愿(yuàn)的(de)时候(hòu),考(kǎo)生在填第一个学校的时候,可以填的稍微高一点,第(dì)二个和第三(sān)个志愿可以填和(hé)你高(gāo)考成绩排名差不多的(de),最(zuì)后(hòu)第(dì)四个可(kě)以填(tián)的稍低一些。

  这样拉开梯度来填报高考志愿,比较(jiào)有保障。

  2、高考文(wén)理类考生填报高考(kǎo)志(zhì)愿采用的是平行志愿(yuàn)和整体志愿(yuàn)两种,一般都(dōu)包含A、B、C三所或ABCDE五(wǔ)所(suǒ)院(yuàn)校,每所院校(xiào)志(zhì)愿中都包含(hán)六个专(zhuān)业志愿和一(yī)个专业服从调(diào)剂志愿(yuàn)。

  而体(tǐ)育类考生在填报志愿的时候可以填报五所院校(xiào),但是(shì)每(měi)所院校志愿中包含四个专业志愿和一个专业(yè)服从志愿。

  3、考生在填报(bào)平行志愿(yuàn)时要注意(yì),平行志愿(yuàn)是(shì)有录取顺序的,并不是成绩达到(dào)各高校的录取条件后,就(jiù)可以被几所院校同时(shí)录取的(de)。

  事实上,考生的档(dàng)案(àn)在投(tóu)到某一所高校后(hòu),就不会再到其他的学校(xiào),所以对于考生来说,投档录取的(de)机会仍然只有(yǒu)一次。

  高考志(zhì)愿(yuàn)填报技巧有哪些

  了(le)解本科专业目(mù)录非常重(zhòng)要(yào)

  12个学科门(mén)类,92个专业类,506个专业。

  (普通高等学校本科专业目录(2012年))

  十二个学科门类(lèi)往下有很(hěn)多(duō)细(xì)分,在我们本科(kē)专业里(lǐ)就是叫专业类(lèi)。

  国家教委的专(zhuān)业目录(lù)里92个专(zhuān)业类,92个专业类下面(miàn)再细分(fēn)就是506个专业(yè)。

  不同(tóng)的学校开(kāi)设的不一样,招生也不一(yī)样。

  506个专业中比较大众化的应该是将近200个专业(yè)。

  特(tè)别要提醒大家注(zhù)意工学

  在(zài)92个专(zhuān)业(yè)类里(lǐ)头(tóu)工学占了31个,占到三分(fēn)之一左(zuǒ)右,在专业数(shù)506个里,工学占了(le)169个,又是三分(fēn)之一左右(yòu)。

  教育部一个统计(jì),就全国的大学生在校生人数里学(xué)工科(kē)的也占了三分之一左(zuǒ)右。

  所以其(qí)实在高(gāo)考志(zhì)愿填报的过程中,我们很多(duō)家长可能系数比较(jiào)多的,或者说您面临的(de)大(dà)学专(zhuān)业选择里比较多的(de)还是工学。

  比较好就(jiù)业也(yě)恰(qià)好(hǎo)是工学(xué),因为社(shè)会需求(qiú)量非常(cháng)大。

三、四川高考志愿填(tián)报相关文章分(fēn)享

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   二、四(sì)川高考志(zhì)愿填(tián)报教程和(hé)指南

   考(kǎo)生高考时,感觉一般会比模拟考试(shì)时(shí)的状态要好,因此(cǐ)在估分时(shí)可适当地加分,但不(bù)能(néng)过多地加分或减(jiǎn)分,因(yīn)为感觉毕竟是感(gǎn)觉(jué)。

  同(tóng)时,在估(gū)分(fēn)时(shí)还要(yào)注意一(yī)些学科(kē)的估分要(yào)点:

  

   1.语文(wén)。

  各门(mén)学科中最难估(gū)分的要数语文。

  虽(suī)然客观题(tí)部分比较容易估分(fēn),但其(qí)后的几类(lèi)题(tí)由于弹性比较大,考(kǎo)生就应该特别注意。

  例如现代文阅(yuè)读(dú)部分,如果与标准答案(àn)不一致,则(zé)要(yào)看与标(biāo)准(zhǔn)答案是相近还是(shì)相悖,如果(guǒ)相近(jìn),还要(yào)严格比较(jiào)两者,看角度是(shì)否一致。

  作文评分(fēn)是按基(jī)础等级与(yǔ)发展(zhǎn)等级两个分数(shù)进行评判的,一个基(jī)础(chǔ)等(děng)级50分(fēn),发展等级(jí)是(shì)10分,在发展等级里有一项突出的,都可以加1—10分。

  基础等级的估分要从主题、结(jié)构到(dào)语言(yán)逐项衡量。

  在第二部分(fēn)评分中,如果作文(wén)跑(pǎo)题(tí),不(bù)可能拿到(dào)发展等级的分。

  但是(shì)现在(zài)高考的作(zuò)文(wén)在写作表达方式(shì)上,文体限制不(bù)大,可以写记叙经历(lì),编(biān)些故事,也可以发表议论(lùn),展开联(liá形容君子的成语有哪些,形容君子的成语有哪些词语n)想,这样的要求再跑题恐怕是很难了(le)。

  所以在估分的时(shí)候不要(yào)过分悲观(guān)。

  

   2.数学、物理(lǐ)。

  数(shù)学一(yī)般(bān)就是(shì)按步(bù)骤给分,没(méi)有太多的灵活性(xìng)。

  在估数学分(fēn)时,重点(diǎn)在大题的(de)估(gū)分上,要按步(bù)骤(zhòu)算分,解题的(de)方法可能不一样(yàng),但是(shì)在步骤(zhòu)上(shàng)相当的位置会给同样的分。

  

   物理(lǐ)的(de)步骤分也是(shì)很重要的,但是(shì)不一定是非得要和标准答案(àn)相同(tóng)。

  只要叙(xù)述得很清楚,逻辑关系上(shàng)比较明(míng)朗的话,同样会(huì)给分(fēn形容君子的成语有哪些,形容君子的成语有哪些词语)。

  因此,物(wù)理答题的步骤(zhòu)、程序往往比答案还要重(zhòng)要。

  一(yī)般情(qíng)况下:考生估分可能(néng)会偏高,因为(wèi)考生只会对答案(àn),认为答案对了就会得分。

  而物理阅(yuè)卷更注重答案是怎样(yàng)来的,根据是(shì)什么。

  有(yǒu)些考生答案也许错了(le),可他得的分也许比答案对的考(kǎo)生高,原因之一就是解(jiě)答过程的完(wán)整性(xìng)。

  

   3.政(zhèng)治。

  对于政治题的估分,不是答得内(nèi)容越多越给(gěi)分,而是(shì)要看(kàn)是(shì)否将观(guān)点答出来了,才能给分。

  因此(cǐ),政治(zhì)估分应把“踩点”和“踩意”相结合,也(yě)就是(shì)说不一定完全“死抠(kōu)”标准答案,只要表达的(de)意思(sī)比(bǐ)较接近(jìn)标准(zhǔn)答案,表述清楚(chǔ)、明确就可(kě)以适当(dāng)给自(zì)己加分。

  但这种“踩意”也不是无边无沿(yán),还要以标(biāo)准答(dá)案为纲(gāng),要把握(wò)好(hǎo)这(zhè)个(gè)度。

  

   4.历(lì)史。

  历史(shǐ)估分容(róng)易偏高。

  考生在估分时应(yīng)注意以下几点:①在1分的分(fēn)点下(xià)常包(bāo)括若干句话,一般(bān)情况下,只要(yào)答上(shàng)了(le)一个神猜方面的(de)一句话(huà),就(jiù)能加(jiā)上(shàng)这(zhè)1分了。

  ②答题里(lǐ)面如果出现判断错误,后面的即使答对(duì)了,也不(bù)要给(gěi)自己(jǐ)加分。

  因为判断错了,阅卷(juǎn)者就不再往下看了。

  ③估分要注意抓关键词(cí),虽然你的答案所有的话(huà)和(hé)标准(zhǔn)答案都比较(jiào)相像,但最关(guān)键(jiàn)的那个词没有,也不要加分(fēn),因为阅卷时就是找那个(gè)关(guān)键词。

  

   5.英语。

  英语最(zuì)好按照自己平时的(de)情况估分,因(yīn)为英语考(kǎo)题(tí)客观题(tí)比重大,估分(fēn)相对容易,比较难(nán)估的只(zhǐ)是(shì)作文。

  在对作文进行估(gū)分(fēn)时,最(zuì)好按照自己平时的情况估(gū)分(fēn)。

  

   学生第一遍估分可(kě)以把自己(jǐ)认(rèn)为(wèi)“可得可不得(dé)”的分数全部(bù)算在(zài)得分之列;第(dì)二(èr)遍再按此方(fāng)法细估一(yī)遍,找一个平均值;第(dì)三遍是把这部分分数全部排除在外;第四遍按此方法(fǎ)细估;第(dì)五遍(biàn)是用最高(gāo)得分键锋加上最低得(dé)分,然后得平均分;第六遍是(shì)用细估的(de)最高分(fēn)加(jiā)上(shàng)最低(dī)分(fēn)得平均分,最后再平(píng)均。

  一(yī)般情况下,学生估分高低与学生本人的性格有很大的关系,因此家(jiā)长、老师也应结合学生具体(tǐ)情况因人(rén)而异。

  

   高考估分时应(yīng)充分(fēn)考虑以(yǐ)下三种情况:

  

   第一种情况,估分(fēn)之(zhī)前要(yào)吃(chī)游(yóu)亮(liàng)型透标准答案,然后回忆(yì)自己答题的情(qíng)况如(rú)何(hé)。

  题目不仅要(yào)答(dá)对(duì),还要(yào)看答(dá)得是否(fǒu)完整。

  因为少一个步(bù)骤(zhòu)或少一个论点,都会被扣分;第二种(zhǒng)情况,对于结果错了(le)的答题不能全盘否定,有(yǒu)些时候中间的某些步骤是对(duì)的,也可能(né形容君子的成语有哪些,形容君子的成语有哪些词语ng)会得分。

  但(dàn)是,这(zhè)种情(qíng)况下,分数要往低处估。

  如果解(jiě)答的方法和标(biāo)准答案不(bù)一致,最好请(qǐng)老师来把关。

  第三种(zhǒng)情况,考生要检(jiǎn)验自己是否运用了一(yī)些(xiē)未经(jīng)推导的(de)公式。

  也就是(shì)说,只有课本上黑体字的公式和(hé)定理才能直(zhí)接(jiē)引用,否则也会被扣分。

  另外,那(nà)些平时粗心大意的(de)考生还要注(zhù)意,考试时不要有漏写、漏答的(de)情况(kuàng)出现,譬如,在做应(yīng)用题时,为了节约时间,经常(cháng)不写“答(dá)”字。

  如果(guǒ)在高考中出现这种情况(kuàng),当(dāng)然会被扣分。

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