古诗山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是(shì)什么是“山衔落日浸寒漪”的意思是青山衔(xián)着彤红的(de)落日，一(yī)起(qǐ)把影子倒映在水中，闪(shǎn)动(dòng)着粼粼波(bō)光的(de)。

　　关于古诗(shī)山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意(yì)是什(shén)么以及古诗(shī)山(shān)衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪这句(jù)话的意思，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什(shén)么，山衔落日(rì)浸寒漪的(de)上一句怎么读，山衔落日浸(jìn)寒漪的下一句等问题，小编(biān)将为你(nǐ)整(zhěng)理(lǐ)以下(xià)知识：

古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么(me)

　　这句(jù)诗(shī)出自(zì)宋代诗人雷(léi)震的(de)《村晚》。

　　草满池塘(táng)水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无(wú)腔(qiāng)信(xìn)口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含着。

　　本文指落日西(xī)沉，半挂(guà)在(zài)山腰，像被山咬住了(le)。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　5.横牛背：横坐(zuò)在牛背上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口(kǒu)：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池(chí)塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了池(chí)塘，池塘里的水(shuǐ)呢，几乎(hū)溢出了(le)塘岸。

　　远远(yuǎn)的青(qīng)山，衔着彤红的落日，一起(qǐ)把影子倒映(yìng)在水中，闪动(dòng)着粼粼波光(guāng)。

　　那(nà)小牧(mù)童横骑在牛背上，缓缓地(dì)把家还；

　　拿着一(yī)支短笛，随口吹着，也没有固定的(de)声腔。

　　《村晚》是(shì)一(yī)首描写农村晚(wǎn)景的诗。

　　写景文字集中在一、二两句，写(xiě)的是山村晚景。

　　诗(shī)人把池塘、山(shān)、落日三者(zhě)有机地融合起来，描绘了一幅(fú)非常幽(yōu)雅美丽的图(tú)画,为后两(liǎng)句写牧童出场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏时令(lìng)的景(jǐng)物特点(diǎn)，写出了景色(sè)的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔(xián)"，写(xiě)日落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落日倒映在水(shuǐ)中的(de)形象，生(shēng)动形象。

　　"横(héng)"字表(biǎo)明(míng)牧童不是规矩(jǔ)地骑，而(ér)是随(suí)意横坐在牛背(bèi)上，表现了牧童的调(diào)皮可爱，天真活(huó)泼，淳朴(pǔ)无邪。

　　这(zhè)些景物(wù)，色彩和(hé)谐，基(jī)调清新，有了(le)这(zhè)样的环境，那牧童自(zì)然就是(shì)悠哉悠(yōu)哉、其乐融(róng)融的了。

　　同(tóng)时，也(yě)表(biǎo)现(xiàn)出(chū)了牧童无(wú)忧无虑，悠闲自在的情致(zhì)。

山衔落日(rì)浸寒(hán)漪是什么(me)意思

　　这我会！这一句诗的(de)意思是(shì)：山衔(xián)住落日(rì)淹没了水波。

　　这(zhè)一句诗出自(zì)于哪(nǎ)里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗(shī)完整的原文是这样(yàng)的(de)：

　　草满池(chí)塘水(shuǐ)满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横牛背，短笛无腔信口吹(chuī)。

　　我给大家把(bǎ)翻译也(yě)放出(chū)来了，便于大(dà)家理解这首诗：

　　在一个(gè)长满水草的(de)池塘里(lǐ)，池水灌得(dé)满满的，山衔住落(luò)日淹(yān)没了水波。

　　放牛的孩子(zi)横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着(zhe)不成调的乐曲。

　　这里有一些我觉得比较重(zhòng)要的词汇，单独(dú)解释给大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含着(zhe)。

　　本文指落日西(xī)沉，半挂在山(shān)腰(yāo)，像被山咬(yǎo)住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信(xìn)口：随口。

　　归去：回(huí)去。

　　创作(zuò)背景：

　　这首诗(shī)应当是作(zuò)于(yú)作者晚(wǎn)年隐居(jū)，游览农家之时(shí)（很可能为宋度宗年胡唯间(jiān)）。

　　既然说到这了，我们(men)就一(yī)起来(lái)欣赏(shǎng)评析一下(xià)这篇文(wén)章：

　　宋诗(shī)与唐诗中(zhōng)的(de)不少(shǎo)写景(jǐng)之作，都是诗中(zhōng)有画。

　　但唐人诗中之画，多为妙手(shǒu)天成；宋人却更多(duō)是有(yǒu)意为之。

　　尤其是南(nán)宋末年，一些作家常(cháng)以(yǐ)七绝的形式，进(jìn)行这方面的艺(yì)术实践。

　　使(shǐ)你感到这些诗(shī)本就是题在画(huà)上(shàng)的。

　　此诗是其中的较有(yǒu)成就者。

　　这是一(yī)首描写农村晚景的诗(shī)。

　　诗人即(jí)景而(ér)写，构成了一(yī)幅饶有(yǒu)生(shēng)活情趣的(de)农村(cūn)晚(wǎn)景图：在(zài)四周长(zhǎng)满青草的(de)池塘里(lǐ)，池中(zhōng)的水(shuǐ)灌得(dé)满满的，太阳(yáng)正(zhèng)要落山，红红的火球好(hǎo)像被(bèi)山吃(chī)掉(diào)一样(yàng)（是落山(shān)后），倒映(yìng)在冰(bīng)凉的池(chí)水波(bō)纹中。

　　放牛回家的孩子横(héng)坐在牛背，他拿着(zhe)短笛随意的吹(chuī)奏(zòu)。

　　诗(shī)人即景而(ér)写，构成了一幅饶有生(shēng)活情趣(qù)的农(nóng)村晚景(jǐng)图。

　　诗前两句写背景。

　　首(shǒu)句“草满(mǎn)池塘”是说节令已在春(chūn)末(mò)，池(chí)塘(táng)里的(de)青(qīng)草已经(jīng)长满，借鉴谢灵运(yùn)《登池上楼》名句“池(chí)塘生春草”，但以“满”字易“生(shēng)”字，显出节令的不(bù)同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨(yǔ)季节(jié)，因(yīn)此水涨得(dé)很高。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出落(luò)日挂(guà)在山头上的(de)情(qíng)况，与杜甫(fǔ)“四(sì)更山吐月”的“吐”字(zì)同见炼字之工。

　　又(yòu)用一个“浸”字，写落日青(qīng)山倒映(yìng)水中，与王(wáng)安石“北山输绿涨横陂”句情景非常相似。

　　诗围绕池塘(táng)型做亮为中心(xīn)，以池塘中的(de)绿(lǜ)草与澄净(jìng)的池水(shuǐ)，带出青(qīng)山与落日(rì)，中间(jiān)以一“浸”字作(zuò)维系(xì)，使池塘显得很热(rè)闹(nào)，色彩(cǎi)也十分绚(xuàn)丽。

　　后两(liǎng)句(jù)表(biǎo)现了乡野黄昏(hūn)晚景的可(kě)爱，村童牛背吹笛，悠然自得，纯朴无(wú)邪(xié)而快乐。

　　诗人带着一种欣(xīn)赏的目光去看牧童(tóng)、写村晚，他十分满足于这样(yàng)一(yī)种自然(rán)风光优美、卜(bo)宽(kuān)人们生活自由自在(zài)的环境，故写牧童，让其"横(héng)牛背"，吹笛，则(zé)是“无腔信口”，是(shì)诗人(rén)厌倦(juàn)了尘世的喧嚣，看破了(le)"红尘(chén)滚(gǔn)滚"呢，还是他(tā)天性好静、好无拘无(wú)束(shù)呢(ne)？总(zǒng)之(zhī)，这首(shǒu)诗描绘的确实是一幅悠然超凡(fán)、世外桃源般的(de)画面，无论(lùn)是色彩的搭(dā)配，还是背景(jǐng)与(yǔ)主角的布局，都非常协调，而画中之景、画外之声，又给人一种(zhǒng)恬静悠(yōu)远的美好感觉。

　　诗摄(shè)取的画面(miàn)不大，写景则集(jí)中在池塘上，写(xiě)人则集中在(zài)牧童上，又都(dōu)紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把人引入了(le)江南(nán)优美的(de)田园之中，使人对悠然恬静的乡(xiāng)村生(shēng)活充满(mǎn)着向往。

　　在此之前，张舜民《村居(jū)》诗(shī)有(yǒu)“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归”句，与(yǔ)这首诗比，画(huà)面中少了个天真烂漫的牧童，代之以牛背的乌鸦，以显(xiǎn)出(chū)村晚的萧瑟。

　　同样的农村景色，因诗人的心情不同，摄取的(de)画面(miàn)便不同，一(yī)是充满(mǎn)情趣，一是(shì)惆怅落(luò)寞，因此诗家有(yǒu)“一切(qiè)景语(yǔ)皆(jiē)情语”的(de)说法。

　　最后，关于作者雷震，相信大家都很不(bù)是熟(shú)悉了(le)，这里呢我(wǒ)就介绍(shào)一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以(yǐ)为眉州(今四川(chuān)眉(méi)山)人，宋宁宗嘉定年间(jiān)进士。

　　又说是南(nán)昌(chāng)(今属江西)人，宋度宗咸(xián)淳元年(nián)(1265)进士(shì)。

　　其(qí)诗(shī)见《宋诗纪事》卷七(qī)十四(sì)。

　　古诗山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪，山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗意(yì)是什么是“山衔落日浸寒(hán)漪”的意(yì)思是青山衔(xián)着彤红(hóng)的落日，一起把影子倒映在水(shuǐ)中，闪动着粼粼波(bō)光(guāng)的。

　　关于古(gǔ)诗山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么以及(jí)古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī)，山衔落日(rì)浸寒漪这(zhè)句(jù)话的(de)意思，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么，山衔落(luò)日浸寒漪的上一句(jù)怎么读，山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)的下一句等问题，小编将为你整理(lǐ)以下(xià)知识：

古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么(me)

　　这(zhè)句诗出(chū)自宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山(shān)衔(xián)落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横(héng)牛背，短(duǎn)笛无腔信(xìn)口吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池(chí)塘的岸(àn)。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落(luò)日西沉，半挂在(zài)山腰，像被山咬住了。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水(shuǐ)上波(bō)纹。

　　5.横牛(niú)背：横坐在牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回去(qù)。

　　9.池塘(táng)：堤岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满了池塘(táng)，池塘(táng)里的水呢，几(jǐ)乎溢出了塘岸。

　　远(yuǎn)远的青山50mg等于多少g 头孢50mg和125mg哪个多，衔着(zhe)彤红的落日，一(yī)起把影(yǐng)子(zi)倒映在(zài)水中，闪动(dòng)着粼粼波光(guāng)。

　　那小牧童(tóng)横(héng)骑在牛(niú)背上，缓(huǎn)缓地(dì)把(bǎ)家还；

　　拿着一支短笛(dí)，随口吹着(zhe)，也(yě)没有(yǒu)固定的声腔。

　　《村(cūn)晚》是一(yī)首描写(xiě)农(nóng)村晚景的(de)诗。

　　写景文字集中在(zài)一(yī)、二(èr)两句(jù)，写的是山村晚景。

　　诗(shī)人把(bǎ)池(chí)塘、山、落日三者有机地融合起(qǐ)来(lái)，描(miáo)绘了一幅非常幽雅美(měi)丽的图画,为后两句写(xiě)牧童出场布置(zhì)了背景。

　　瞧(qiáo),"草满池(chí)塘(táng)水满陂(bēi)"，两个"满"字，写(xiě)出仲(zhòng)夏(xià)时令的(de)景物特点，写出了(le)景色的生机一片(piàn)；

　　"山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪"，一个"衔"，写日落西(xī)山(shān)，拟人味很浓(nóng)，一个"浸"，写山和落(luò)日倒映(yìng)在水中的形(xíng)象(xiàng)，生动形象(xiàng)。

　　"横(héng)"字表(biǎo)明牧童不是(shì)规(guī)矩地(dì)骑，而是(shì)随意横坐在牛背(bèi)上，表现了牧童的(de)调(diào)皮(pí)可爱，天真活泼(pō)，淳(chún)朴(pǔ)无邪。

　　这些景物(wù)，色彩和谐，基调清新，有了(le)这样的环境(jìng)，那(nà)牧童自(zì)然就是悠哉(zāi)悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也表现出了(le)牧童无忧无虑(lǜ)，悠(yōu)闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪(yī)是什么意(yì)思

　　这我会！这一句(jù)诗的意思是：山衔住落日淹没了水波(bō)。

　　这一句诗出自于哪里呢(ne)？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完(wán)整的原文是(shì)这样的(de)：

　　草满池(chí)塘水满陂，山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)。

　　牧童(tóng)归去(qù)横牛背(bèi)，短(duǎn)笛无腔(qiāng)信口吹。

　　我给大家把翻译也放出(chū)来了，便于大(dà)家理解这首诗：

　　在一个长满水草(cǎo)的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。

　　放牛的孩子横坐(zuò)在牛背上，随(suí)意地用短笛(dí)吹(chuī)奏着(zhe)不成调的乐曲(qū)。

　　这里有一(yī)些我觉得比较重要的词汇，单独解释给大家看(kàn)：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔：口里含(hán)着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像(xiàng)被山咬住了(le)。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横(héng)牛背：横坐在(zài)牛背上(shàng)。

　　腔：曲(qū)调。

　　信口：随(suí)口。

　　归去：回去(qù)。

　　创作(zuò)背景：

　　这首诗应当是作于(yú)作者晚(wǎn)年隐居，游览农(nóng)家之时（很(hěn)可能(néng)为宋度宗(zōng)年胡唯(wéi)间）。

　　既然说到这(zhè)了，我们就(jiù)一起来欣(xīn)赏评析一下这(zhè)篇文(wén)章：

　　宋诗与(yǔ)唐诗中的(de)不少写景之作，都是诗中有画。

　　但唐人(rén)诗(shī)中之画，多为妙(miào)手(shǒu)天成；宋人却更多是有(yǒu)意为(wèi)之(zhī)。

　　尤其(qí)是(shì)南宋末年，一些作家常以七绝(jué)的形式，进行这(zhè)方面的艺(yì)术实践。

　　使你感到这些(xiē)诗(shī)本就是题在画上(shàng)的(de)。

　　此(cǐ)诗是其中(zhōng)的(de)较有成就者。

　　这(zhè)是一首描写农村晚景的诗(shī)。

　　诗人(rén)即景而写，构成了(le)一幅饶有生(shēng)活情趣的农村晚景图：在四周长满青草的池塘里，池中的水灌得满满的，太阳(yáng)正(zhèng)要落山，红红的火球好像被山吃(chī)掉一样（是落山后），倒(dào)映在冰凉的(de)池水波纹中。

　　放牛回家的孩(hái)子横坐在(zài)牛背，他(tā)拿着短笛随意的吹(chuī)奏。

　　诗人(rén)即景而写，构成了一幅(fú)饶(ráo)有生活情趣的农村晚景图。

　　诗前(qián)两(liǎng)句(jù)写背景(jǐng)。

　　首句“草(cǎo)满池塘(táng)”是(shì)说节令已(yǐ)在(zài)春(chūn)末，池塘里(lǐ)的(de)青草已经(jīng)长满，借鉴(jiàn)谢灵运(yùn)《登池上(shàng)楼》名句“池(chí)塘生春草”，但以“满(mǎn)”字(zì)易“生”字，显出节令的不同(tóng)。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季(jì)节，因此水(shuǐ)涨得(dé)很高。

　　次句写远(yuǎn)山落日(rì)。

　　用一(yī)个(gè)“衔”字，形象地(dì)现出落日挂在山头上的情况(kuàng)，与杜甫(fǔ)“四更山吐月”的“吐”字同见(jiàn)炼字之工。

　　又用一个(gè)“浸”字，写落日(rì)青山倒映水中，与王安石“北山输(shū)绿涨(zhǎng)横陂”句情景非常相似(shì)。

　　诗围绕(rào)池塘型(xíng)做(zuò)亮为中心，以(yǐ)池塘中的(de)绿草(cǎo)与澄净的池水，带(dài)出青(qīng)山与落日，中间以一“浸”字作维系，使(shǐ)池(chí)塘显(xiǎn)得很(hěn)热闹，色彩也十分绚(xuàn)丽。

　　后两句表现了乡野黄昏晚景的(de)可爱，村童牛背(bèi)吹笛，悠然自得，纯朴无邪(xié)而快乐。

　　诗人带着一种欣(xīn)赏的(de)目光去看牧(mù)童、写村晚，他十(shí)分满足于这样一种自(zì)然风光优美、卜宽人们生活自(zì)由(yóu)自(zì)在(zài)的环境，故写牧(mù)童，让其"横牛背(bèi)"，吹笛，则(zé)是“无腔信口”，是诗人厌(yàn)倦了尘世的喧(xuān)嚣(xiāo)，看破(pò)了"红尘(chén)滚滚"呢(ne)，还(hái)是(shì)他(tā)天性好静、好无拘无束呢(ne)？总之，这首诗描(miáo)绘的确实是一幅悠然超凡(fán)、世外桃源般的(de)画面(miàn)，无论(lùn)是(shì)色彩的搭配，还(hái)是背景与主角的(de)布局，都(dōu)非常(cháng)协(xié)调(diào)，而画中之景、画(huà)外之声，又给人一种恬静(jìng)悠(yōu)远的美好(hǎo)感觉。

　　诗摄取的画面不大(dà)，写景则集中在池塘上，写人(rén)则集中(zhōng)在(zài)牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字(zì)落笔，把(bǎ)人(rén)引入了江南优美的田园之(zhī)中，使(shǐ)人(rén)对悠(yōu)然(rán)恬静的乡村生(shēng50mg等于多少g 头孢50mg和125mg哪个多)活充满着向往。

　　在此之(zhī)前，张舜民《村居(jū)》诗(shī)有“夕阳(yáng)牛背(bèi)无人卧，带得寒鸦两两(liǎng)归”句，与这首(shǒu)诗比，画(huà)面中少了个天真烂漫的(de)牧(mù)童(tóng)，代之以(yǐ)牛背(bèi)的乌鸦(yā)，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的农(nóng)村景色，因(yīn)诗(shī)人的心情不同(tóng)，摄(shè)取的画面便(biàn)不同，一是充满(mǎn)情趣，一是(shì)惆(chóu)怅(chàng)落寞，因此(cǐ)诗家有(yǒu)“一(yī)切景(jǐng)语皆情语”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相信大家都很不是(shì)熟悉了，这里呢我就介绍一下吧(ba)：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或(huò)以为眉州(今四川眉山)人，宋宁(níng)宗嘉定(dìng)年间进士。

　　又说是南(nán)昌(今(jīn)属(shǔ)江西)人，宋(sòng)度宗咸淳元(yuán)年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事(shì)》卷七十(shí)四。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 50mg等于多少g 头孢50mg和125mg哪个多