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  出自荀子的(de)《劝学》。

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  很(hěn)多运用比方来说明(míng)道理(lǐ),是这篇(piān)文章(zhāng)的特征(zhēng)。

  荀(xún)子的《劝学(xué)》是向(xiàng)来为人们所传(chuán)诵的名篇,其间有些(xiē)警(jǐng)句(jù),已成为勉励学习常用的(de)成(chéng)语(yǔ)。

  这儿节选三段,在原(yuán)文中本不相连,可是意脉一向,能够独立成(chéng)篇。

  文章(zhāng)很多运用(yòng)比(bǐ)方来说明道(dào)理。

  这些比方取(q沈阳所有中专学校名单一览表,沈阳所有中专学校名单表ǔ)之于(yú)人们(men)了(le)解的事物,又(yòu)包(bāo)括(kuò)丰厚的(de)意义,因而,道理能说(shuō)得粗(cū)浅理解,发人深思。

  “性恶(è)论”是(shì)荀子社(shè)会政(zhèng)治(zhì)思想的起(qǐ)点,他在作品中首要提出学习不(bù)能(néng)够中止,便是(shì)想捉(zhuō)住要害,处(chù)理根(gēn)本问题。

  由于他十分重视这个问题,所(suǒ)以(yǐ)他把(bǎ)自己的(de)见地,经过“正人”之口提出(chū)来,以示慎重。

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