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晓(xiǎo)之以情,动之以理的意思是什么，晓之以理(lǐ),动之以情(qíng)出自(zì)哪里

　　原句(jù)为“动(dòng)之以情，晓之以理”，俗语，意(yì)思是用感(gǎn)情来打动别人的心，用道理来使别人明白(bái)。

　　出(chū)自高阳《胡雪岩(yán)全传·平步青云》上册(cè)：“随(suí)便他如(rú)何导之以理，动之(zhī)以情，一个只是不肯松口。

　　”用法(fǎ)：作谓语(yǔ)、定(dìng)语。

　　造句：1、以德为本，待(dài)人要诚；

　　勤奋工作，处事要公；

　　动之以情，晓之以(yǐ)理；

　　无私奉献，真情感(gǎn)人。

　　2、沈笑(xiào)以为(wèi)下车的人是(shì)车主，她动之以情，晓(xiǎo)之以理的说(shuō)着。

　　3、月老动之(zhī)以情(qíng)，晓之以理，却依旧(jiù)得(dé)到如此(cǐ)答案，不由有些愠怒(nù)道：“难道你就如此顽(wán)固(gù)，冥(míng)顽不灵。

　　”

晓之以(yǐ)情动之以理的(de)意思是(shì)什么 晓之以情动之以(yǐ)理是(shì)什么意思

　　1、动(dòng)之以情，晓(xiǎo)之以理解释：用感情来打动别人(rén)的心(xīn)，用(yòng)道理来(lái)使(shǐ)别人明(míng)白。

　　 2、出自(zì)：孔子(zi)《论语》中：诱之以利，晓之以理，动之以(yǐ)情，胁之以(yǐ)威，授之以渔，绳之(zhī)以法，导之以行，勉燃胡唤(huàn)之以恒，持(chí)之(zhī)以恒(héng)，学之以(yǐ)恒(héng)，行(xíng)之(zhī)以(yǐ)德，道(dào)之以德，齐(qí)之以礼，有耻且格。

　　 3、解(jiě)释为：用利(lì)益去诱惑,用情感去(qù)打(dǎ)动，用道(dào)理去明了，用威严去胁迫，教授(shòu)给(gěi)以捕鱼的(de)技术，用法律去(qù)束缚，用行为去引导，用做(zuò)铅恒心皮凯去勉励(lì)，以恒心保持久远，以恒心去学习(xí)（即坚持去学习），行为要符合道德(dé)，用(yòng)道德去引(yǐn)导，用(yòng)礼制去同化，不(bù)仅有羞耻之(zhī)心而且有归服之心。

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晓之以情(qíng),动之以理的意思是什么，晓之以理,动之以(yǐ)情(qíng)出自(zì)哪里

　　原句为“动之以情，晓之以理”，俗语，意思是(shì)用(yòng)感情来打(dǎ)动别人的心，用道(dào)理来使别(bié)人明白。

　　出自高(gāo)阳(yáng)《胡雪岩(yán)全传·平步青(qīng)云》上册：“随便他如何(hé)导(dǎo)之以(yǐ)理，动之以情(qíng)，一个(gè)只是不肯松(sōng)口(kǒu)。

　　”用法(fǎ)：作谓(wèi)语(yǔ)、定(dìng)语。

　　造句：1、以(yǐ)德(dé)为本，待人(rén)要诚；

　　勤奋工(gōng)作，处事要公；

　　动之以(yǐ)情，晓之以理(lǐ)；

　　无私奉(fèng)献(xiàn)，真情感人。

　　2、沈笑以为(wèi)下车的人是车主，她动(dòng)之以情，晓之以理的说着。

　　3、月老(lǎo)动之以(yǐ)情，晓之以理，却依旧得到(dào)如此答(dá)案，不由有些(xiē)愠(yùn)怒道：“难道你就(jiù)如此顽固，冥顽不灵。

　　”

晓之(zhī)以情动之以理的(de)意思是(shì)什么(me) 晓之以情动(dòng)之以理(lǐ)是什么意思

　　1、动之(zhī)以情，晓之以理(lǐ)解释：用(yòng)感情来打动(dòng)别人的(de)心(xīn)，用道(d乔丹有多高ào)理来使别人明白。

　　 2、出自：孔子(zi)《论语(yǔ)》中：诱之以(yǐ)利，晓(xiǎo)之以理，动(dòng)之以情(qíng)，胁之以(yǐ)威，授之(zhī)以渔(yú)，绳之以法(fǎ)，导之以行，勉燃胡唤之以恒，持之以恒，学之(zhī)以恒，行之以德(dé)，道之以(yǐ)德，齐之以礼，有耻且格。

　　 3、解释为：用利益去诱(yòu)惑,用情感去打(dǎ)动，用道理去明(míng)了，用(yòng)威严(yán)去胁迫，教(jiào)授(shòu)给以捕鱼的技术，用法律去(qù)束缚，用行为(wèi)去引导，用做(zuò)铅恒心(xīn)皮凯去(qù)勉励，以恒(héng)心(xīn)保持久远，以恒(héng)心去学习（即坚持(chí)去学(xué)习），行(xíng)为要符合道(dào)德，用道(dào)德去引导，用礼(lǐ)制去同化，不仅有(yǒu)羞耻之(zhī)心而且有归服(fú)之(zhī)心。

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