学(xué)好英语的最有(yǒu)效方法有哪些呢，学好英(yīng)语(yǔ)的最有效方法有哪(nǎ)些英(yīng)文是初中(zhōng)生学习英语一定要注意(yì)自(zì)己(jǐ)的学(xué)习(xí)方法，下(xià)面(miàn)为大家总结(jié)了初(chū)中生学好英语的最有效方(fāng)法，仅(jǐn)供(gōng)大(dà)家(jiā)参考(kǎo)的。

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学好(hǎo)英(yīng)语的最有效方法有哪些呢(ne)，学(xué)好英语的最有效方法(fǎ)有(yǒu)哪些英(yīng)文

　　在清(qīng)晨(chén)阅读(dú)英语，每(měi)天就朗诵一篇文章(zhāng)即可。

　　这一篇(piān)文章连续朗诵至少十遍。

　　但(dàn)每一遍朗诵，都要非常投入(rù)，就(jiù)假装自己(jǐ)是美国(guó)或英国的电视台主持(chí)人在主持节(jié)目和主播，你不是在(zài)读英语而是(shì)在用心声(shēng)情并茂地讲(jiǎng)故(gù)事。

　　你会发现你一遍比一遍朗诵(sòng)的(de)好，这个可(kě)以快(kuài)速培养你的英(yīng)语语感。

　　初中英(yīng)语学(xué)习八(bā)大时(shí)态，但是重(zhòng)点考察(chá)五大时态(tài)---一般(bān)将来时、一(yī)般(嬉水与戏水的意思，婷婷荷花鱼戏水的意思bān)现在(zài)时、一(yī)般过去时(shí)、现(xiàn)在进行时、现(xiàn)在(zài)完成(chéng)时。

　　语态分为主动语态与被(bèi)动(dòng)语态，难点在于(yú)被动语态的学(xué)习。

　　中考主要(yào)考(kǎo)察一般(bān)现在时、一(yī)般将来时、一般过去(qù)时和含有情态(tài)动(dòng)词的被动语态。

　　学(xué)习方法：理解概念，牢记(jì)公式(shì)，熟(shú)记(jì)标志，准确(què)运用。

　　在初(chū)中英语学习(xí)中(zhōng)，做作业之(zhī)前先复习(xí)也很重要。

　　复(fù)习能巩(gǒng)固之(zhī)前学过的知识，强化(huà)学(xué)习效(xiào)果(guǒ)。

　　每天上完英语课(kè)之后，对于老师布置的作业，先不要(yào)急着去做，而是要(yào)先将当天老师讲(jiǎng)过的知识点以及课(kè)本上(shàng)的(de)内容仔细(xì)复习一遍，然后再去做作业。

　　这样不仅能让(ràng)做作业的正确率增(zēng)高(gāo)，同时(shí)也(yě)达到了温故知新的效(xiào)果。

　　要(yào)具(jù)备一定的英语听、说、读(dú)、写(xiě)能力，首先要(yào)掌握一定的(de)词汇量(liàng)。

　　快速扩大词汇量(liàng)的最好办法(fǎ)就是(shì)进行多(duō)种(zhǒng)体裁(cái)文章的大量阅读。

　　理解和(hé)速度是阅(yuè)读(dú)的两项基本功，两(liǎng)者缺一不可。

　　语言学家和心(xīn)理学(xué)家的研(yán)究证明：加深(shēn)理解可以加快读速;反过来(lái)，读速(sù)的(de)加快也能加深理解(jiě)。

　　两者是相(xiāng)互(hù)促进的。

怎样学好英语(yǔ)最有(yǒu)效的(de)方法有哪些？

　　综述：学习英语(yǔ)最最重要的就(jiù)是词(cí)汇量。

　　1.记忆单(dān)词的(de)方法

　　学(xué)英(yīng)语最关(guān)键的就是单词了，毕竟英语词句(jù)是有多个单词组成(chéng)的，所(suǒ)以要学会如何扩充自(zì)己(jǐ)单词量(liàng);大致(zhì)可以通过阅(yuè)读、生词记忆(yì)等方式来增(zēng)加(jiā)新词汇量，如果出现无(wú)法记忆(yì)的新单词或者(zhě)难度较大(dà)的单(dān)词记得记录一下，并不(bù)断的去使用新(xīn)单词(cí)，这样(yàng)总归比你不(bù)断的通过脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自(zì)己的(de)解(jiě)决问(wèn)题思路

　　在(zài)学槐坦(tǎn)铅英(yīng)语(yǔ)的过程当中(zhōng)相信每(měi)一(yī)个人都有遇(yù)到(dào)过难(nán)题，而(ér)这些难题(tí)有些人则选择逃避，有些人则选择直(zhí)视，所以要学会信(xìn)或如何去解(jiě)决问题，养成解决问(wèn)题的思(sī)维(wéi)方式，要想培养自己(jǐ)解决问题的能力最好的方法(fǎ)就是(shì)不断(duàn)的给自己(jǐ)制造(zào)一些新的问题，由简(jiǎn)入(rù)难(nán)的创造。

　　3.学习互(hù)动(dòng)分享

　　要说英(yīng)语(yǔ)学习的最终目(mù)的(de)就是交(jiāo)流，因(yīn)而(ér)要想从根本上学好(hǎo)英语，交流就是必(bì)不可(kě)少的，所以(yǐ)学要(yào)学会如何将自己学(xué)到的通过交流分(fēn)享出去，与别人多多互动交流(liú)，一方面对自己的(de)英语思维方(fāng)式有好处(chù)，一(yī)方面也可以突破自身英(yīng)语交流的心理障(zhàng)碍(ài)，时间(jiān)一长(zhǎng)也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语(yǔ)学(xué)习环(huán)境

　　需(xū)要为(wèi)自己建立一个固(gù)定的语言学习环境(jìng)。<嬉水与戏水的意思，婷婷荷花鱼戏水的意思/p>

　　在这(zhè)样一个语言(yán)学习环境中，我们(men)会(huì)慢慢自然(rán)地学习它。

　　如果一个根本不会说英语的人被扔到国(guó)外，即使他的英(yīng)语水平(píng)更(gèng)差，当他回来的时候，他(tā)的英语(yǔ)水平铅好也会很好。

　　5.树立英语学习自信(xìn)心(xīn)

　　学(xué)习中最(zuì)忌讳的(de)是钓(diào)鱼三天，晒网两(liǎng)天(tiān)，所以在学(xué)习(xí)的(de)过程中(zhōng)。

　　我们必须学(xué)会树立学习的自信(xìn)，并不(bù)断地告诉自己，我们可以做到。

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