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国v是不是国5,国v与国vl的区别

国v是不是国5,国v与国vl的区别 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  考高中历史教师资(zī)格证(zhèng)需(xū)要考哪(nǎ)些科目,历(lì)史教师资(zī)格证需(xū)要考(kǎo)哪些科目和内容是在笔试环节的考试科目是一样的,具体如下:非统考地区:高(gāo)等学校:《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规概论(lùn)》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规(guī)范与专(zhuān)业标(biāo)准解读》的。

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考高中历史教师资格证需要(yào)考哪些科目,历史教师资(zī)格证需要考哪些科目和内容

  1、在笔(bǐ)试环节的(de)考试(shì)科目是一样的(de),具体如下:非统(tǒng)考地区:高(gāo)等学校:《教育学(xué)》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育(yù)法规(guī)概论》、《教学技能理论(lùn)与实践(jiàn)》、《教学方法导(dǎo)论(lùn)》、《职业(yè)道德规范与专业标准解读》。

  中等职业学校:《教育学》、《教(jiào)育心理(lǐ)学》、《教师职(zhí)业(yè)道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职业道德规(guī)范与专业标准解读》。

  高级中学、初级中学:《教(jiào)育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职(zhí)业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与团队管理(lǐ)概论(lùn)》、《职(zhí)业(yè)道德规范与专业标准解读》。

  小学:《教育(yù)学》、《教育心理学(xué)》、《教(jiào)师(shī)职业(yè)道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《教学(xué)方法(fǎ)导论》、《学生与团队(duì)管理(lǐ)概论》、《职业道(dào)德规范与专业标准解读》。

  统(tǒng)考地区:幼儿(ér)园:综合素质+保教知识(shí)与能力小(xiǎo)学:综合素质+教(jiào)育教学知识与能力(lì)中学:综(zōng)合素质+教育知识与(yǔ)能力+学科知识与能力2、报考条(tiáo)件(jiàn):报考条件:大三及以上(其(qí)中(zhōng)山东(dōng)、浙江只有(yǒu)毕业班(bān)可以参加)报考对象:师(shī)范生、非师范生(shēng)、已毕业社会人员(yuán)具有所报教(jiào)师资格(gé)种类的相应学历:幼儿教师(shī):具(jù)备幼儿师范学(xué)校毕业或(huò)大专以(yǐ)上学(xué)历小学(xué)教(jiào)师:具备大学专科毕业(yè)及其以上学历初中教师(shī):具(jù)备大学本(běn)科毕业及其以上学历高(gāo)中教师(shī):具备大(dà)学本(běn)科毕业及其(qí)以上学历中职教师:具(jù)备(bèi)大学本科及以上学历参加教育学、心(xīn)理(lǐ)学理论考(kǎo)试并获得(dé)合格成(chéng)绩(jì);

  通过国家语委的(de)普(pǔ)通话测试(二级乙等(děng)以上);

  通过(guò)课堂(táng)教(jiào)学技能测试(shì);

  体检(jiǎn)合格。

高(gāo)中历史教师资格证(zhèng)考试(shì)科目与内容

  高中历史分别考综合素质(zhì)(中(zhōng)学)、教育知识与能力、历史学科(kē)知识与教学能力(lì)(高级中学)。

  报考(kǎo)高中历(lì)史(shǐ)教(jiào)师(shī)资格证必须(xū)具备高等师范本科院校(xiào)或者其他大学本(běn)科(kē)毕业及(jí)其以上(shàng)学历。

  中学历史教师资格证考试比较简(jiǎn)单,中学历史教师(shī)资格(gé)证笔试考试科目(mù)是(shì)综合素质、教育(yù)知识与能(néng)力(lì)、学(xué)科知识与(yǔ)教学能力(lì)这(zhè)三门(mén)科目。

  一般(bān)教师资格(gé)中学历(lì)史的考点是:重大(dà)的历史事件、重要的历(lì)史人物;中国传(chuán)统的天文(wén)历法、汪搜思想(xiǎng)文化以(yǐ)及民俗节日等等。

  历史学(xué)科知识考历史(shǐ)学科的(de)知识与能力。

  掌握历史学科的基本理论和基础(chǔ)知识(shí),了解认识历史的基本方(fāng)法,并能够在高(gāo)中(zhōng)历史教学(xué)中有效地运用(yòng)这些理论、知识及方法等等。

  经验(yàn)总结

  (1)备考要提前两(liǎng)个月,大学里平时要(yào)上(shàng)课和各种(zhǒng)事情(qíng),前一(yī)个月主要梳理(lǐ)一遍所有科目的重难(nán)点并整(zhěng)理出(chū)来(lái),可以(yǐ)单(dān)独(dú)弄成(chéng)电(diàn)子稿,然后打印出来。

  同时边背诵知识点,特是(shì)教育知识(shí)与(yǔ)能力,理论多,需(xū)要花时(shí)间处理繁杂的信息,还有备考文史类的,最好(hǎo)早点复(fù)习专业知识(shí)点(diǎn)。

  (2)考前一个月主要(yào)是(shì)背诵。

  督促自(zì)己(jǐ)尽(jǐn)量每天7:00左右起床(chuáng)去图书馆(guǎn)背书,然(rán)后下午没事(shì)又没(méi)课也可(kě)以背诵,晚上就写写真题。

  (3)综合素质这一科(kē),可以梳理了重难(nán)点后,放在最后背(bèi),只(zhǐ)需要背学生观、教师(shī)观、教(jiào)师职(zhí)业(yè)道德规范,历年真题材(cái)料分(fēn)析题部分都(dōu)只(zhǐ)考这些方面。

  选择题方面,比较(jiào)有难度的(de)是涉及(jí)法律法规这一块,包(bāo)括教师法、义务(wù)教育法、未成年人保护法(fǎ)、预防(fáng)未成年人犯罪法等,考前要多熟悉(xī)。

  还有一块(kuài)是文化常识,因(yīn国v是不是国5,国v与国vl的区别)为范(fàn)围太(tài)广的,可能个人知识广度有限,我是觉(jué)得比较难。

  作文的话,一定要写满1000个(gè)字,要(yào)有结(jié)束语,“总之……”这类概括性(xìng)语句。

  (4)教育知(zhī)识与(yǔ)能力(lì)这一科,我认为是多(duō)背多(duō)熟悉知识(shí)点迅(xùn)歼(jiān)就好了,答主观(guān)题注意辩证思维和(hé)适当拓展来(lái)写。

  重(zhòng)难(nán)点、高(gāo)频(pín)考点我从头到(dào)尾整体地背了(le)有3遍,因为(wèi)后(hòu)来我(wǒ)做(zuò)题时又补充了不(bù)少知(zhī)识点,又(yòu)得牢固新记(jì)忆的信息,避免知识遗忘或混淆。

  (5)非(fēi)历困昌历史(shǐ)学专业备(bèi)考时,要总体熟悉下(xià)高中历史知识,配合中公教材(cái)或网课强化记忆。

  最后,祝成功(gōng)。

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