保持愚笨,保持饥饿的意(yì)思，营销饥(jī)饿的意思是“饥(jī)饿”的意(yì)思是肚子很空，想吃东西；歉收(shōu)；也指饥饿的人的(de)。

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保持愚笨(bèn),保持饥(jī)饿的(de)意思，营销(xiāo)饥饿的意思

　　“饥饿”的意思是肚(dù)子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指(zhǐ)饥饿的人。

　　出自《管子·重令(lìng)》：“菽粟(sù)不足，末生不禁，民必有(yǒu)饥(jī)饿之(zhī)色。

　　”《汉(hàn)书·高帝纪》：“民(mín)以饥饿自卖为(wèi)人奴婢者，皆免(miǎn)为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了，猴子在饥饿卧室放wifi有什么危害知乎，wifi放在卧室里有害吗(è)中(zhōng)挣扎(zhā)着。

　　2、大多(duō)数雄蜘蛛在(zài)交配后(hòu)会被(bèi)饥饿(è)的(de)雌蜘蛛(zhū)吃掉。

　　3、因(yīn)为疾病和饥饿，他(tā)已经(jīng)瘦骨嶙峋了。

　　4、现在(zài)，世界上还有不少(shǎo)人没有摆脱饥(jī)饿。

　　5、赶了半天的(de)路，微微(wēi)感到有(yǒu)些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保(bǎo)持愚 蠢。

　　也可以引(yǐn)申为其他(tā)薯告的意思(sī)：

　　我笨我知道，我(wǒ)穷我努力。

　　求知若(ruò)饥，虚心(xīn)若愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学(xué)习英语(yǔ)的首要(yào)唯销理念：要努(nǔ)力去了解“是什么”，而尽(jǐn)量少去了(le)解“为什(shén)么”。

　　　　因(yīn)为英语(yǔ)是语言，很(hěn)多语汇和句型的(de)用法(fǎ)没有道理(lǐ)可(kě)讲(jiǎng)，没有(yǒu)“为什么”可言，人们就是(shì)这(zhè)样用的，就(jiù)是(shì)这样说的(de)，记住就好。

　　当然了，仔(zǎi)细分(fēn)析起来或许可以(yǐ)找到语法上的解释(shì)。

　　婴(yīng)儿时期，我们学(xué)说话的时候，从来(lái)没有问过(guò)“为什么会这(zhè)么说” 吧，但是为什么(me)后(hòu)来(lái)会说的这么(me)好?因为我(wǒ)们听的多(duō)，说的多，自(zì)然就记(jì)在脑(nǎo)子里了。

　　　　2 学(xué)习英(yīng)语(yǔ)的最好方法：背(bèi)诵课文。

　　　　因为(wèi)英语是我们的后天语言(yán)，所以必须将人家(jiā)现成的东西(xī)反复在脑海里形成神经(jīng)反射，不(bù)用关心为什么(me)这样说(shuō)(同第一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没有任何一种(zhǒng)教材的经典程度超过《新(xīn)概(gài)念英语》。

　　它的语(yǔ)法是最规(guī)范(fàn)的(de)，结构是(shì)最严谨的(de)，流传了好几代(dài)人，依然保持最为(wèi)持(chí)久的生(shēng)命力。

　　　　3 学习英语(yǔ)需要多种形(xíng)式的神(shén)经刺(cì)激。

　　　　真正学好英语，卧室放wifi有什么危害知乎，wifi放在卧室里有害吗不经(jīng)历背诵大量文章(zhāng)，写大量东西，听大量文(wén)章，是根本(běn)不可能达(dá)到目的的，比如(rú)一个(gè)新单词(cí)，我(wǒ)们(men)在书上看到，默写，背诵，还不(bù)能说真正认识了。

　　在(zài)听力(lì)中听到了这个单(dān)词(cí)，能(néng)反应过(guò)来是它吗(ma)?在想表达这种(zhǒng)意思的时候(hòu)，能(néng)反应过来(lái)应该(gāi)用它吗?……我们当初指手游学(xué)说话的时候，都是无形中进(jìn)行了听，说，读，写等不经意的“练习(xí)”才全(quán)面(miàn)掌握了这门(mén)语言。

　　　　4 学习英语要善于利用零碎(suì)时间。

　　　　英语学习不(bù)是靠突击可以(yǐ)学(xu卧室放wifi有什么危害知乎，wifi放在卧室里有害吗é)好的，一下(xià)子花上好几个小时拼命(mìng)学英语，是无济(jì)于事(shì)的(de)。

　　它的特点(diǎn)在于“细水(shuǐ)常流(liú)”。

　　每天花上十几分(fēn)钟的零碎时间听，背一段课文，记几个单(dān)词，长期(qī)坚持(chí)，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖(mài)弄”。

　　　　新学会的词汇和(hé)用(yòng)法，应该在可能的场合(hé)多多练习使用。

　　不(bù)要老是用(yòng)自(zì)己喜(xǐ)欢或者熟悉的单词或者句型(xíng)，这样的话，新学的东西永远(yuǎn)得不到强化，慢慢的又会变的陌生(shēng)，人将会(huì)永远停留原(yuán)有的(de)水平。

　　不断(duàn)地将(jiāng)新东西变为旧东西，又不断接(jiē)触新(xīn)东西，再将其(qí)变为旧(jiù)东西，如此往复，才能(néng)不断提(tí)高。

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