应用(yòng)气象学(xué)是干什(shén)么的，应用气象(xiàng)学是干什么的工(gōng)作是应用气象学专业可(kě)以在政府、事业类(lèi)单位从事气象(xiàng)监(jiān)测、农业设施环境(jìng)调羽生结弦说为什么努力得不到回报，羽生结弦近视多少度控、环境保护、防汛抗旱与(yǔ)农业减灾、农业(yè)区划与(yǔ)资源利用(yòng)等(děng)工作，也(yě)可以在高新技术类企业从事生态(tài)环境建设(shè)、生(shēng)态环境监测调(diào)控、信息(xī)技(jì)术(shù)应用、环境评价(jià)等工作(zuò)的。

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应用气象学专业的就业方向是什么

　　　　在高(gāo)考填报(bào)志愿选择专业(yè)时，很多考生和家长对应用气(qì)象学专业就业方向是(shì)什(shén)么(me)的问题非常(cháng)关注(zhù)，我收集了具体信息，大(dà)家快来(lái)了解一下详细厅袜情(qíng)况吧。

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　　 　　应用气象学专业的就业方(fāng)向是卜睁(zhēng)什么主要面向气象(xiàng)行业，在气象(xiàng)探测、公共气象服务、农业(yè)气象服(fú)务(wù)岗(gǎng)位群(qún)，从事(shì)地面测报、农(nóng)业(yè)气象测报、人工影响(xiǎng)天气、气(qì)象灾害(hài)预(yù)报(bào)预(yù)警信息制作和发布、公共气(qì)象服(fú)务、农业气象(xiàng)服(fú)务等工作。

　　 　　本专业学(xué)生(shēng)毕业后(hòu)可(kě)在农业气象及生态环(huán)境监测调控(kòng)、信息分析处理、资源开发利用(yòng)和防灾减灾等(děng)科(kē)研、教学和(hé)业务部(bù)门工作。

　　 　　政(zhèng)府、事业(yè)类(lèi)单位(wèi)：气(qì)象(xiàng)监测、农业设施环境调控、环(huán)境(jìng)保护、防(fáng)汛抗旱(hàn)与农业减(jiǎn)灾、农(nóng)业(yè)区划与资源利用;高新技术类企业：生态环境建设、生态环(huán)境监(jiān)测(cè)调控、信息技术(shù)应用、环境评价。

　　 　　目(mù)前来讲，主(zhǔ)要是到中国气(qì)象局(jú)下属的比如说各(gè)省(shěng)、地、县，这样(yàng)一(yī)些气象部门，特别是(shì)到气象(xiàng)台工作，另外(wài)就是(shì)到民航系(xì)统的气象台，为航空方面提供气象保障。

　　再一(yī)个就是到部队去，为部(bù)队比如说特别(bié)是空军，几乎每一个(gè)空军(jūn)基地的话，都有飞机场(chǎng)，这个飞机(jī)场都有(yǒu)气(qì)象台，还(hái)有的一部分同学，就是到环保部(bù)门，以及相关的电力等等的(de)。

　　 　　应用气象学专(zhuān)业学什么课程应(yīng)用气象学主要研究气象学的基(jī)本知识和(hé)技能(néng)，继而将气象(xiàng)学的原理、方法和成果应(yīng)用(yòng)于(yú)农业、水文(wén)、航海(hǎi)、航空、军事、医疗等(děng)领域，解决(jué)相(xiāng)关领域的气象问题，例如(rú)：气(qì)象(xiàng)防震(zhèn)抗洪减灾对策、生态环境调控(kòng)、气候资源开发利用等。

　　 　　主(zhǔ)要课程：《边界层(céng)气象学》、《大气科学基础》、《大气探测学》、《天气学原(yuán)理》、《产业(yè)工程气(qì)象学》、《气象信(xìn)息服(fú)务》、《应用气象学(xué)方(fāng)法(fǎ)》、《农(nóng)业气象学》。

　　 　　主要实践性(xìng)教学环节：学年论文、科技(jì)创新实践、天气学分析(xī)、毕业(yè)论文等。

　　 　　主要专业实验：大气探测实验(yàn)、天气(qì)预(yù)报实验、应(yīng)用(yòng)气(qì)象学(xué)实验、农业气象(xiàng)学实验。

　　 　　部分高校按以(yǐ)下专业方向培养：型伏岁公共气(qì)象服务。

　　 　　本(běn)专业学生主要学习应用气象学的(de)基本理论(lùn)和基本知识，接(jiē)受大(dà)气(qì)科学及相关学科领域的(de)科(kē)学思维(wéi)和实验实践(jiàn)的基本训练，具备应用(yòng)气象业务、研究和开(kāi)发的基(jī)本能力。

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