学好英语的最有效方法(fǎ)有(yǒu)哪些呢，学好英(yīng)语的最有效方法有哪些英文是初中生学(xué)习英(yīng)语一定要注意自(zì)己的学习方法(fǎ)，下(xià)面为大家总结了初中(zhōng)生学好英语的最有效方法，仅供大家(jiā)参考的。

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学好英语的最(zuì)有效方法有(yǒu)哪些呢，学好(hǎo)英语的最有效方(fāng)法有(yǒu)哪(nǎ)些英文(wén)

　　在清晨阅读英(yīng)语，每(měi)天就(jiù)朗诵一篇(piān)文章(zhāng)即(jí)可。

　　这一篇(piān)文(wén)章(zhāng)连(lián)续(xù)朗诵至(zhì)少(shǎo)十遍。

　　但每一遍朗诵，都要(yào)非常投入，就假装自己是美国或英国的电视台主持人在主持节(jié)目和主播(bō)，你不是在(zài)读英(yīng)语(yǔ)而是在用(yòng)心声情(qíng)并茂地(dì)讲(jiǎng)故事。

　　你会发现你一遍(biàn)比(bǐ)一遍(biàn)朗诵的好，这个(gè)可以快速培养你的英语语感(gǎn)。

　　初(chū)中英语学习八大(dà)时态，但(dàn)是(shì)重点考察五大时态---一般将来时、一般现在时、一般过去(qù)时、现在进(jìn)行(xíng)时、现在完成时(shí)。

　　语态分为主动语(yǔ)态与(yǔ)被动语(yǔ)态(tài)，难点在于被动语态的学习(xí)。

　　中考(kǎo)主(zhǔ)要考察一般现在(zài)时、一般将来时、一般过去时(shí)和含有情(qíng)态动(dòng)词的被动语态。

　　学习方(fāng)法(fǎ)：理解概念，牢(láo)记公式，熟记(jì)标志，准确运用。

　　在初(chū)中英语学习(xí)中，做作业(yè)之前先复(fù)习也很重要。

　　复习能巩(gǒng)固之前学过的知识，强化学习(xí)效果。

　　每(měi)天上完英语课之后(hòu)，对(duì)于老师布置的作业，先不要急(jí)着去(qù)做(zuò)，而是(shì)要先将当天老(lǎo)师讲过的知识点以(yǐ)及课(kè)本(běn)上的内容(róng)仔细复(fù)习一遍，然(rán)后(hòu)再去做作业。

　　这样不仅能(néng)让做作业的正确率增高，同(tóng)时也达到了(le)温故知新的效果。

　　要具备一定的英语听、说、读、写能力(lì)，首(shǒu)先要(yào)掌握一定的词汇量。

　　快速扩大词汇量(liàng)的最好(hǎo)办法(fǎ)就是进哥哥的日文怎么念，哥哥的日文中文谐音行多(duō)种体裁(cái)文(wén)章(zhāng)的(de)大量阅(yuè)读。

　　理解和速度是阅读的两(liǎng)项(xiàng)基本功，两者(zhě)缺一不可(kě)。

　　语言(yán)学家和心理(lǐ)学家的研究证明：加深理(lǐ)解(jiě)可以(yǐ)加快读速;反过(guò)来，读速的(de)加快也能加深理解(jiě)。

　　两者(zhě)是(shì)相互促进的。

怎样学好英(yīng)语最有效(xiào)的方法有哪(nǎ)些？

　　综述：学习(xí)英语(yǔ)最最重要的就是词汇(hu哥哥的日文怎么念，哥哥的日文中文谐音ì)量。

　　1.记(jì)忆单词的方法(fǎ)

　　学英语(yǔ)最关(guān)键的(de)就是(shì)单词了(le)，毕竟英语(yǔ)词句是有多个单词(cí)组成的，所以要(yào)学会(huì)如(rú)何扩充自己单(dān)词量;大致可以通过阅(yuè)读、生词记(jì)忆等方式来(lái)增加新词汇量，如果出现无法(fǎ)记(jì)忆的新单词或者(zhě)难度(dù)较大的(de)单词记得记录(lù)一(yī)下，并不断的(de)去使用新单词，这样总归比你(nǐ)不断(duàn)的(de)通过脑力去记忆好(hǎo)很多(duō)的。

　　2.培养自己的解(jiě)决(jué)问题思路

　　在学(xué)槐坦(tǎn)铅(qiān)英语的过程当中相信每一个(gè)人都有遇到(dào)过难题(tí)，而(ér)这些难题有些人则(zé)选择逃避(bì)，有些人则选择直视，所以要(yào)学会信或如何去解决(jué)问题，养成(chéng)解决问题的(de)思维方(fāng)式，要想(xiǎng)培养(yǎng)自己解决问题的能力(lì)最好的(de)方法就(jiù)是不(bù)断的(de)给自己制(zhì)造(zào)一些新(xīn)的问(wèn)题，由(yóu)简(jiǎn)入难(nán)的创造(zào)。

　　3.学习(xí)互动分享

　　要说英语学(xué)习的最终目的就是交流，因而要想从根(gēn)本上学好(hǎo)英语，交流(liú)就是(shì)必不(bù)可少的，所以学要学会如何将自(zì)己学到的通过交流分享出去(qù)，与(yǔ)别人多多(duō)互动交流，一方(fāng)面对自(zì)己(jǐ)的英语思维方式有好处，一方(fāng)面也可以突破(pò)自身英语交流(liú)的心理(lǐ)障碍，时间一(yī)长也容易形成肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑造(zào)良好的英语学习环境

　　需(xū)要(yào)为自己建立一个固定的语(yǔ)言学习环(huán)境。

　　在这样一(yī)个语言(yán)学(xué)习环境中，我(wǒ)们会慢慢(màn)自然地学习它。

　　如(rú)果(guǒ)一个根本不会说英语的(de)人被扔(rēng)到国(guó)外，即使(shǐ)他(tā)的英语(yǔ)水平更(gèng)差，当(dāng)他回来的(de)时候，他的英语(yǔ)水平铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树(shù)立英语学习自信心

　　学(xué)习中最忌(jì)讳的是(shì)钓(diào)鱼三天，晒(shài)网两天，所以在学习(xí)的过程中。

　　我(wǒ)们(men)必须(xū)学会树(shù)立学习(xí)的(de)自信，并不(bù)断地(dì)告诉自己，我们可以做到。

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