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之字是什么结构的字,近字是什么结构 中学女老师穿紧身衣被校长严肃批评!老师就没有穿衣自由吗?

应(yīng)该说(shuō),教(jiào)师穿(chuān)衣相(xiāng)对来说还是比较自由(yóu)的,一般没有硬性规定,只(zhǐ)是提(tí)倡朴素(sù)大方,不穿奇(qí)装(zhuāng)异服。

问(wèn)题中的(de)女老师穿紧身衣(yī),被校长严(yán)肃批评,估计(jì)女老师(shī)是穿(chuān)得有(yǒu)点过了。有些(xiē)年轻女孩子喜欢露脐装、紧身衣、破洞牛仔(zǎi)裤等等,甚至当了老师还一不留神就(jiù)把这类(lèi)服装穿进了(le)教室(sh之字是什么结构的字,近字是什么结构ì),被校长严肃(sù)批评是应(yīng)该的,学校(xiào)毕竟是特殊的公共场(chǎng)所(suǒ)。

教(jiào)师(shī)穿衣虽然没有硬(yìng)性(xìng)规定,但也不是毫无原则(zé)。教师职业特殊,工作对象一般为未成年人,中学阶段(duàn)更是特殊,大多数孩子处于青春期,好奇心(xīn)重(zhòng),模仿(fǎng)能力强(qiáng)。与(yǔ)此(cǐ)同时存(cún)在(zài)的问题是,孩子们的世界(jiè)观尚在(zài)形成之(zhī)中,分辨是非的(de)能(néng)力相对还不够成(chéng)熟。这种生理(lǐ)与心(xīn)理(lǐ)的矛盾(dùn),让(ràng)学生容(róng)易迷茫,此时如果(guǒ)外界(jiè)的影响不恰当的话,确(què)实不利于学生(shēng)的成长。所(suǒ)以,实际操作中,各个学校都会(huì)有自(zì)己的(de)校规校纪,其中对(duì)教师和学生(shēng)的穿衣也(yě)会(huì)有明确规(guī)定,这(zhè)些都属(shǔ)于正常,不能说教师就没有穿衣自由了!

工作之余,校园之外(wài),教(jiào)师的(de)衣(yī)着打扮,应该不(bù)再(zài)受(shòu)限,也应该是绝对自(zì)由(yóu)的,当然首先你(nǐ)得合(hé)乎社会道德和法律(lǜ)法规。事实(shí)上,当(dāng)今社会已经是(shì)一个相当包容开放的社会了,不仅穿衣自由(yóu),甚至在一些(xiē)更为敏(mǐn)感(gǎn)的领域都(dōu)相当自由了。当(dāng)然,自由的尺度全靠自(zì)己把(bǎ)握,自由的(de)品(pǐn)位取决于你(nǐ)自(zì)己的学识和(hé)修养(yǎn之字是什么结构的字,近字是什么结构g),这(zhè)是题外话了。

个人(rén)觉(jué)得,身为(wèi)教师,应该遵守教师职业道德规范,更要尊重学校的(de)管理,遵守(shǒu)学校的各种规章制度。俗话说(shuō)得好(hǎo),家有家规,国有国法,没(méi)有无缘无故(gù)的约束,也不要总把不理解(jiě)的(de)东西都归为莫名其妙(miào),那(nà)样只会徒增烦恼。之字是什么结构的字,近字是什么结构p>

有朋友很(hěn)幽默,是的,在斗牛面(miàn)前你不要去穿红颜色(sè)的衣服,这是常(cháng)识(shí)!有时候,无视常识和违背常识就等于自我毁灭。

中学女老师穿紧身衣(yī)被校长严肃批评(píng)!老师就没有穿衣自由(yóu)吗?_黑料正(zhèng)能量(liàng)

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