小学(xué)生(shēng)用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小(xiǎo)学生(shēng)用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是小学生HB的铅笔(bǐ)好的。

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小(xiǎo)学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学(xué)生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适合用于界面相(xiāng)对较硬du或粗糙的物体(tǐ)，比如木(mù)工划线，机(jī)械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写(xiě)出的字越黑越软，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各(gè)占一半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照笔(bǐ)芯的硬度(dù)来(lái)定(dìng)的,从软到硬分(fēn)别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用(yòng)碳(tàn)的同素(sù)异(yì)形体之一石墨做(zuò)笔(bǐ)芯的(de)。

　　铅笔的(de)分类正是按照笔芯(xīn)中石墨的份量来划(huà)分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大(dà)类(lèi)。

　　其(qí)中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬或粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度适中(zhōng)，适合一般情况下的(de)书(shū)写(xiě)(写(xiě)字)；

　　B类铅笔，笔芯相对(duì)较软，适合绘(huì)画(huà)(尤其是素描(miáo))，其中2B铅(qiān)笔被(bèi)用于填涂一些(xiē)机器可识别(bié)的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写(xiě)字与其他作业联系(xì)紧密

　　写一(yī)手好字(zì)，可让人(rén)受益终(zhōng)生。

　　尤其对(duì)学生来(lái)说，学习(xí)写字实际(jì)也是一种行为规范的养(yǎng)成过程。

　　俗话说，好记性，不(bù)如烂(làn)笔头，在学(xué)习中，如(rú)果(guǒ)让孩子一边学习好(hǎo)功(gōng)课(kè)，一边(biān)进行抄写练(liàn)习，可以互(hù)补互(hù)益。

　　久而(ér)久之，自然形(xíng)成了行(xíng)为规(guī)范的养成过程。

　　比(bǐ)如，一(yī)边学(xué)习课文，一边进行生字、词语和(hé)段落抄写练习，既可以巩固知识，又提高了(le)写字(zì)水平。

　　特(tè)别(bié)是抄写唐诗宋(sòng)词时，还可以(yǐ)陶冶孩子们(men)的心灵情操。

　　确实是一举(jǔ)多得。

　　写(xiě)字与(yǔ)个人的关系不(bù)可忽视

　　写(xiě)字是每个人很重要、很基本(běn)的(de)一(yī)项技能，当然有很多人(rén)认(rèn)为现在可以用打(dǎ)字机代替写字，写字教学不必再(zài)强(qiáng)调(diào)了，但(d雨伞能当太阳伞用吗，雨伞能当太阳伞用吗àn)日(rì)常(cháng)生(shēng)活中更多时(shí)候还是(shì)不能不靠手写(xiě)的。

　　人与人的交流(liú)，缺(quē)少不了写字，而写(xiě)字对于培养一个人的耐心、恒心有着很(hěn)大的(de)助益。

　　《语文课程标准》亦指(zhǐ)出(chū)：“识字写字是阅读和(hé)写(xiě)作的(de)基础，是(shì)1—2年级(jí)的(de)教学重(zhòng)点。

　　”笔者在从教(jiào)过程中，也发现学生字写得好坏(huài)，与他(tā)的(de)学习(xí)有很(hěn)大(dà)的关联。

　　基本上来说，字写得工整、美观的(de)学生，他在学习时也(yě)比较细(xì)心、认真，而(ér)字(zì)写得潦草的学生，其(qí)学习(xí)也比较粗心、懒散，可谓“字如(rú)其人”。

　　所以，清(qīng)代(dài)曾(céng)国(guó)藩先生认为“唯读(dú)书与写字可以变化气质”，他对儿子的(de)习字非常(cháng)重视，在家书(shū)中(zhōng)对(duì)于习字(zì)方面有(yǒu)很多(duō)的论(lùn)述。

　　曾有教育前辈说过致力(lì)抓好(hǎo)两(liǎng)件事，一件(jiàn)是扫地，一(y雨伞能当太阳伞用吗，雨伞能当太阳伞用吗ī)件就(jiù)是写字。

　　确(què)实(shí)，这两件事都不算大事(shì)，但对(duì)于一(yī)个人一生的成长关系甚大。

小学生用(yòng)铅笔HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我(wǒ)家最小的一个侄子就要上小学了(le)。

　　而用什么样的铅(qiān)笔，则是(shì)首先要考虑(lǜ)的问题。

　　今天和各位朋友讨(tǎo)论一下铅笔的问题。

　　我记得(dé)我上小学的时候喜欢用HB，因为它耐摔，都知(zhī)道(dào)小孩子的(de)东(dōng)西(xī)总是容易(yì)磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而(ér)且摔了好几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反(fǎn)了。

　　直到(dào)长(zhǎng)大后，我才(cái)明(míng)白真理。

　　大(dà)概(gài)讲一下铅(qiān)笔的H和B的含(hán)义(yì)，虽然(rán)大部分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的(de)首(shǒu)字母）的(de)表(biǎo)示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示软质铅(qiān)笔，而(ér)"HB"则表(biǎo)示软硬适中的铅笔。

　　另外(wài)要说的是，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就(jiù)越(yuè)硬颜色越(yuè)浅(qiǎn)，4H比(bǐ)2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如果你(nǐ)问有经验的老司机，初学写字的小朋友(yǒu)用什么铅笔，大都会(huì)推荐HB，理(lǐ)由是硬度适中；加之小孩子写(xiě)字(zì)比较用(yòng)力，用HB铅(qiān)笔(bǐ)则不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面(miàn)两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一(yī)次拿笔的小(xiǎo)朋友(yǒu)，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之前(qián)也和大家一散握宴样(yàng)，用专家的口吻给家长(zhǎng)们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时(shí)间的教(jiào)学，才发现HB并(bìng)不是最(zuì)好(hǎo)。

　　如果一(yī)个小朋友从来没有写过字(zì)，强烈建(jiàn)议不要用(yòng)HB的铅笔，而是(shì)用稍微软一(yī)点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问(wèn)大家(jiā)一个(gè)问题，为啥小孩(hái)子写字普(pǔ)遍(biàn)比较用力？

　　我(wǒ)的(de)解(jiě)释是，因为HB的铅笔颜色太(tài)浅(qiǎn)，而皮圆很多写字本的颜色本身又不是太白，为了让写出来的(de)字能够看清，小朋友(yǒu)会不自(zì)觉(jué)加(jiā)大(dà)力(lì)量，力量大到第二页，甚至于第三页(yè)都留有(yǒu)很(hěn)深(shēn)的(de)印记，导致下一页(yè)不光滑，影响写字效果。

　　同时，用(yòng)力写字实在太容(róng)易让孩子(zi)疲(pí)劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因为孩子的骨骼(gé)发育(yù)不全，为了加大力量，只能用错(cuò)误的(de)执笔姿(zī)势写字。

　　下面图片上(shàng)这种姿势非常(cháng)典型的。

　　这(zhè)就是为(wèi)什么(me)一二(èr)年级小朋友执(zhí)笔姿势错误率很高的原因（在(zài)我看来(lái)冲银，铅笔选择不(bù)当是执笔姿势不对(duì)的一个很重要的(de)原(yuán)因）。

　　其次，用HB的(de)铅笔(bǐ)，铅笔反倒(dào)容易断。

　　理(lǐ)由也很(hěn)简单，因为HB铅笔的颜色(sè)浅，要想写出(chū)来的字能够(gòu)看清楚就(jiù)得把笔(bǐ)削(xuē)尖。

　　笔太(tài)尖(jiān)，加上用力，很容易就折断了。

　　上面啰(luō)啰(luō)嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的问题，其实(shí)答(dá)案已(yǐ)经一(yī)目了然。

　　在我看来，没有拿过(guò)笔的小(xiǎo)朋友，如果直接(jiē)用(yòng)2B铅(qiān雨伞能当太阳伞用吗，雨伞能当太阳伞用吗)笔，写字绝对不会像HB铅(qiān)笔那么(me)用力(lì)，而写出(chū)来却更加(jiā)黑(hēi)白分明。

　　因为不需要特(tè)别用力写字，执笔姿势自(zì)然也就容(róng)易正确(què)了。

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