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　　垂听与聆听(tīng)，倾听的区(qū)别(bié)：一、侧重点不同：1、“聆听(tīng)”侧重(zhòng)于“聆”，即“听”的意(yì)思，强调(diào)的(de)是(shì)用心(xīn)思考(kǎo)仔细地(dì)细听。

　　如(rú)聆听(tīng)先(xiān)生的(de)教(jiào)诲。

　　2、“倾听(tīng)”侧重于(yú)“倾”，即“身子向(xiàng)前用尽（力量）细心地听(tīng)取”，含有尊重的(de)意(yì)思，如倾(qīng)听(tīng)民(mín)意。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一般(bān)多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故(gù)事等(děng)有关(guān)人的活(huó)动(dòng)，也可用于具(jù)体的事物，如(rú)风声(shēng)、雨声(shēng)、歌(gē)声(shēng)等。

　　2、“倾(qīng)听”一般多(duō)用于上对(duì)下的“听”，如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼(hū)声”等。

　　三、情(qíng)感色彩不同(tóng)：1、“倾听(tīng)”表(biǎo)示(shì)中(zhōng)性的感(gǎn)情色彩，就是(shì)凭借听觉器官接受(shòu)言语信息，进而通过思维活动达到(dào)认知、理解(jiě)的(de)全过程。

　　一般指上(shàng)级(jí)对下(xià)级，如“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此(cǐ)一般(bān)表示上级听(tīng)取(qǔ)下级(jí)的意(yì)见、报告等。

　　2、“聆听(tīng)”带有尊敬的色彩，一般多用于教(jiào)诲(huì)、报告(gào)、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故事等有(yǒu)关人的活动，也可用于具(jù)体的事(shì)物，如风声、雨声、歌(gē)声(shēng)等。

聆听和倾听有什么(me)区别(bié)？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆听前(qián)萝卜丁是最贵的口红吗，世界十大奢华口红品牌世，清视在下，鉴(jiàn)莫近(jìn)于(yú)斯(sī)矣。

　　"

　　后多用于书面语，常指(zhǐ)仔(zǎi)细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬敬(jìng)听别人讲话。

　　或者是认(rèn)真听猛渗别人的话(huà)。

　　聆听更像(xiàng)是(shì)上级对下级的训话，而倾听是一种与(yǔ)人的(de)尊重。

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　　一，倾听要点(diǎn)：

　　克服自我禅岩中心：萝卜丁是最贵的口红吗，世界十大奢华口红品牌不(bù)要总(zǒng)是谈论自己

　　克服自以为是：不要总想(xiǎng)占主导地位

　　尊重对方：不要打断对(duì)话，要让(ràng)对方把话说(shuō)完。

　　不能去深究那些不重要(yào)或不(bù)相关的细节(jié)而打(dǎ)断话。

　　不要激动：不(bù)要匆(cōng)忙下结论，不要急于(yú)评价对方的观(guān)点(diǎn)，不要急切地(dì)表达建(jiàn)议，不要(yào)因为与对方不(bù)同的见解(jiě)而产(chǎn)生激枝袭脊(jí)烈的(de)争(zhēng)执。

　　要(yào)仔(zǎi)细地听对方(fāng)说(shuō)些什么，不(bù)要把精力(lì)放(fàng)在思考怎(zěn)样反(fǎn)驳对方(fāng)？

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