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悲守(shǒu)穷庐,将复何及的意思(sī)是只(zhǐ)能悲(bēi)哀地坐守着那穷(qióng)困的居舍,其时悔恨(hèn)又怎么(me)来得及(jí)?这句话出自诸(zhū)葛亮(liàng)的《诫子书(shū)》。悲守穷庐将复(fù)何及的意(yì)思悲守穷庐,将(jiāng)复何及的全句是“年与时驰,意与日(rì)去(qù),遂成(chéng)枯(kū)落,多不接世,悲守穷庐(lú),将(jiāng)复何及。
”意思(sī)是年华(huá)随时光而飞驰,意(yì)志随岁月而流(liú)逝(shì)。
最终枯败(bài)零落(luò),大多(duō)不(bù)接触世事、不为社会所用,只能(néng)悲哀(āi)地坐守着那穷(qióng)困的居舍,其时悔(huǐ)恨(hèn)又(yòu)怎么来(lái)得及?
悲守(shǒu)穷(qióng)庐,将复何及(jí):穷庐:穷困潦倒之人住的陋室。
部门经理大还是总监大,部门经理大还是总监大些将复何及:又怎(zěn)么来得及。
悲守穷庐将复何及(jí)的(de)出处悲守(shǒu)穷庐,将复何(hé)及出自诸葛亮的(de)《诫子书》。
原文如下:夫君子之行(xíng),静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以(yǐ)致(zhì)远。
夫学须静也,才须学也,非(fēi)学无以广(guǎng)才,非志无(wú)以成学。
淫(yín)慢则不(bù)能励精(jīng),险躁则不(bù)能治(zhì)性。
年与时驰,意与(yǔ)日去,遂成枯落,多(duō)不接世,悲守穷庐,将复何(hé)及!
翻译为:君子的行(xíng)为操守,从宁静来提高(gāo)自(zì)身的修养,以节俭来(lái)培养自己的品德。
不恬静(jìng)寡欲(yù)无法明(míng)确(què)志向(xiàng),不排除外来(lái)干扰无(wú)法达到远大目标。
学习必须静心专一(yī),而(ér)才干(gàn)来(lái)自学(xué)习。
所以不学习就(jiù)无(wú)法增长才(cái)干,没有(yǒu)志向就(jiù)无法使学习有(yǒu)所成(chéng)就。
放(fàng)纵懒散就(jiù)无法振奋精(jīng)神,急躁冒险就(jiù)不能陶冶性情(qíng)。
年华随(suí)时(shí)光而飞驰,意(yì)志随岁(suì)月而流逝。
最终(zhōng)枯(kū)败(bài)零(líng)落,大多不接(jiē)触世事、不为(wèi)社(shè)会所用,只(zhǐ)能(néng)悲(bēi)哀(āi)地(dì)坐守着那穷困的居(jū)舍(shě),其时悔恨又怎么来得及?
悲守穷庐(lú)将(jiāng)复(fù)何及意思是什(shén)么(me)
“悲守穷(qióng)庐,将复何及”的(de)意思(sī)是(shì)悲哀地坐守着(zhe)那穷困的居舍(shě),又怎么来(lái)得及(jí)呢(ne)?这(zhè)句话出自诸葛亮的《诫子书》,《诫子书(shū)》是诸葛亮临终前(qián)写给他儿子诸葛(gé)瞻嫌扒的一封家书。
悲守埋春穷庐(lú)将复何及的意(yì)思
及(jí):来得(dé)及,赶上。
悲哀地坐守着那穷困的居(jū)舍,又(yòu)怎么来得(dé)及(jí)呢?
这句话(huà)出自《诫(jiè)子书》,《诫子(zi)书》是(shì)三国时期政(zhèng)治家诸葛(gé)亮临终(zhōng)前(qián)写给(gěi)他儿子诸葛瞻的(de)一封家书。
从(cóng)文中可以看作出诸葛亮是一位(wèi)品格高洁、才(cái)学渊博的父(fù)亲,对(duì)儿子的殷殷教诲与无(wú)限(xiàn)期望尽在(zài)此(cǐ)书中。
《诫子书》全文(wén)
夫君子之行,静以修身,俭以养德(dé)。
非淡泊(pō)无以明志,非宁(níng)静无以致远。
夫学须静(jìng)也(yě),才须(xū)学也。
非学无(wú)以广才(cái),非志无以(yǐ)成学。
慆慢则(zé)不能励精,险(xiǎn)躁(zào)则不能治性。
年与时驰,意与日去(qù),遂成枯落,多不接世,悲守穷(qióng)庐,将复何及!
翻(fān)译: 君子的行为操(cāo)守,从宁静(jìng)来提高自身的(de)修养,以(yǐ)节(jié)俭来培养自己的品(pǐn)德。
不恬静(jìng)寡欲无法明确(què)志向,不排除外来干扰(rǎo)无(wú)法达到远大目标(biāo)。
学习必须静心专一,而(ér)才(cái)干来自学(xué)习(xí)。
所以不(bù)学习就无(wú)法增长才干(gàn),没有志向就无法(fǎ)使(shǐ)学(xué)习有所成(chéng)就。
放纵懒散(sàn)就无(wú)法芹液昌振奋精神,急躁(zào)冒险就不能陶冶(yě)性情。
年华随时光而(ér)飞驰,意志随岁月而流(liú)逝。
最终枯败零落,大多不(bù)接(jiē)触世事、不为社会所用,悲哀地坐守着那穷困的居舍,又怎么(me)来得及(jí)呢?
《诫子书(shū)》的(de)启示
1.修身(shēn)养性(xìng)贵在“静”、“俭”。
“静(jìng)以修(xiū)身”、“非宁(níng)静无(wú)以(yǐ)致远”、“学须静也(yě)”,告(gào)诉人们(men)只(zhǐ)有(yǒu)宁静才能够修(xiū)养身心(xīn),静思反省。
“俭以养德”,告诉(sù)我们生活务必要节(jié)俭,并以此培养(yǎng)自(zì)己(jǐ)的(de)德行。
2.只有淡(dàn)泊、宁静,才能(néng)做到(dào)志存高远。
内(nèi)心宁静才(cái)能(néng)戒骄戒躁,内(nèi)心淡泊才(cái)能含(hán)英咀华,内心(xīn)开阔(kuò)才能登(dēng)高望远。
无论工作还是生(shēng)活(huó),只(zhǐ)有静(jìng)下心来才(cái)能更(gèng)好(hǎo)的谋划未来、计划将来(lái)。
3.要勤于学习,善于思考(kǎo)。
“夫学须静(jìng)也”、“才须学也”,告诉(sù)我们学习既要有(yǒu)宁静的学习(xí)环境(jìng)更要有专注、平和的学习心境(jìng)!“非学无以广才”、“非志无(wú)以成学(xué)”,则进一步阐(chǎn)述了学习的增值(zhí)力(lì)量。
立志是成学(xué)的前(qián)提,不努力(lì)学习,就不能(néng)增(zēng)加自己的才干;但在学习的过程中(zhōng),决心和毅力非常重要,缺乏了意志力,就会半途(tú)而废。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了