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蒙口是什么档次,蒙口是什么档次的牌子

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  小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料是改正号:表明需要(yào)改正错误,把错误之(zhī)处(chù)圈(quān)起来(lái),再用(yòng)引线引到空(kōng)白(bái)处改正(zhèng)的。

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小(xiǎo)学修改符号的画法(fǎ)ppt,小学(xué)修改符号(hào)的画法及参考资(zī)料

  1.改正(zhèng)号(hào):表明需(xū)要改正(zhèng)错误(wù),把错误(wù)之(zhī)处圈起来,再用引线引到空白(bái)处改正。

  2.删除号:表(biǎo)示删除掉。

  文(wén)字少(shǎo)时加圈,文字多时可加框打(dǎ)叉。

  3.增补(bǔ)号:表明(míng)增补。

  文字少时加(jiā)圈(quān),文字多时可(kě)用线画清增补的(de)范(fàn)围。

  4.对调号:表明调整或颠倒的(de)字句位置,三(sān)曲线的中间部(bù)分不(bù)调整(zhěng)。

修改符(fú)号的作用和画法

  1.改(gǎi)正号:表明需要改正错(cuò)误,把错误(wù)之处圈起来(lái),再用引(yǐn)线引到(dào)空白处改正。

  2.删除号:表示删(shān)除掉。

  文字(zì)少(shǎo)时加圈,文(wén)字多(duō)时(shí)可加框打叉(chā)。

  3.增补号:表明增补。

  文(wén)字(zì)少时加圈(quān),文字多时可用线画清增补(bǔ)的范(fàn)围。

  4.对(duì)调号:表明调整或(huò)颠倒的字(zì)句位置,三曲线的(de)中间部分不调整。

  5.转移号:表明词语位(wèi)置的转移,将要转移的部分圈起(qǐ)来,并(bìng)画出引线指向(xiàng)转(zhuǎn)移部位。

  6.接排号:表明两行文字之间应接排,不需另(lìng)起一行(xíng)。

  7.另(lìng)起号(hào):表明(míng)要(yào)另起一段。

  需(xū)要另起一段(duàn)的(de)地方(fāng),用引线(xiàn)向左延伸到起段(duàn)的位(wèi)置。

  8.移位号:表(biǎo)明(míng)移位的方向。

  用(yòng)箭头(tóu)或(huò)凸(tū)曲线表示,使(shǐ)用箭头,是(shì)表示移至箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线,是表示把符(fú)号(hào)内的文字移至开口处两短直(zhí)线的位(wèi)置。

  9.排(pái)齐号:表明应排列整齐。

  在行列中不(bù)齐的字句上下或(huò)左右画出(chū)直线。

  10.保留号:表明改错(cuò)或删错(cuò)后需保留原状。

  在改错或删(shān)错处(chù)的上方或(huò)下(xià)方画出(chū)三(sān)角符号,并在原(yuán)删除符号上画(huà)两(liǎng)条(tiáo)短线。

  11.加(jiā)空(kōng)号:表明在(zài)字(zì)与字或行(xíng)与行之间(jiān)加空。

  符(fú)号画在字与字(zì)之间的上方,行与行之间的左右处。

  12.减空(kōng)号:表明字(zì)与字,行与行(xíng)之间(jiān)减空。

  符号使用方法同(tóng)上。

  13.空字号:表明空一字距;表(biǎo)明空1/2字(zì)距;表明空1/3字(zì)距;表明空(kōng)1/4字(zì)距。

  14.角码号(hào):用以改(gǎi)正上下角码的位置。

  15.分开号:用以分开外文字母。

修改(gǎi)符号画法(fǎ)图片

小学修改符号的(de)用(yòng)法及画(huà)法

  小学修改符(fú)号的(de)用法及画法详细介绍(shào)如下:

  一、小学修改符(fú)号的(de)用法

蒙口是什么档次,蒙口是什么档次的牌子>  1、删除(chú)号:用来删除句子或(huò)者(zhě)文章中,不(bù)必要的多余(yú)的词语和句子。

  替边号,替换句(jù)子或(huò)者(zhě)文章中表达(dá)不(bù)正确(què)的形容词或者主体。

  2、补充号:补边(biān)称充句子或者(zhě)文章中缺失的主语或者内(nèi)容。

  对调号对(duì)调句子或文章中错乱的语(yǔ)序(xù)。

  调遣(qiǎn)号用法跟(gēn)对调号一样,但是(shì)调换的位置比(bǐ)对调(diào)号(hào)要灵活。

  3、句号(hào):表示陈(chén)述句末尾的停顿或语气舒缓的祈(qí)使句棚数森感(gǎn)叹句末尾的停顿。

  例(lì)春(chūn)天的百花(huā)送来了(le)浓(nóng)香(xiāng),请你(nǐ)再说(shuō)一遍(biàn),谁不(bù)知道(dào)这件事是他做的呢。

  4、叹号:表示感叹句(jù)末(mò)尾的停顿及语(yǔ)气(qì)强烈(liè)的祈使句反问句末尾的(de)停顿。

  这是(shì)多么(me)平静的一片原野,世界(jiè)上哪有不(bù)包(bāo)含矛盾的(de)事物。

  5、分(fēn)号:表示复句中并列分句之间的停顿(dùn),有(yǒu)分清(qīng)分句层(céng)次的作(zuò)用。

  凡是复句(jù)中用逗(dòu)号不能(néng)很(hěn)清楚地表(biǎo)示层(céng)次(cì)的地方就用分号(hào)。

  他身(shēn)材很高大(dà),青白脸色,皱纹间夹(jiā)些伤痕(hén),下巴上有一把乱蓬(péng)蓬的花(huā)白的胡子(zi)。

  二(èr)、小学修改符号(hào)的画法

  1、改正号:表明需要改(gǎi)正错(cuò)误,把(bǎ)错误之处圈起来毕(bì)态,再用引线引到空(kōng)白处改正。

  删除号:表示删(shān)除掉。

  文(wén)字少时加圈,蒙口是什么档次,蒙口是什么档次的牌子文字多时可加(jiā)框打叉。

  增补号(hào):表明增(zēng)补(bǔ)。

  文字少时加(jiā)圈,文字多时可用(yòng)线画清增补(bǔ)的范围。

  对(duì)调号:表明调整或颠(diān)倒(dào)的(de)字句位置,三曲线的中间部(bù)分不调整(zhěng)。

  2、转移号:表明词语位置的转移(yí),将要(yào)链亩转移的部分(fēn)圈起来,并(bìng)画出(chū)引线指向转移(yí)部位。

  接(jiē)排号(hào):表(biǎo)明两行文(wén)字之间应接排,不需另起一行。

  另起号:表明要另起一(yī)段。

  需要另(lìng)起一段的(de)地方(fāng),用引线向左延(yán)伸到起段的(de)位置。

  3、移位号:表明移位的(de)方向(xiàng)。

  用箭头或(huò)凸曲线表(biǎo)示(shì),使用箭头,是表示(shì)移(yí)至箭头前直线(xiàn)位(wèi)置(zhì);使(shǐ)用凸曲(qū)线,是表(biǎo)示把(bǎ)符号内的(de)文(wén)字移(yí)至开口处蒙口是什么档次,蒙口是什么档次的牌子两短直线(xiàn)的位(wèi)置。

  排齐号(hào):表明应排列整齐,在行列中(zhōng)不齐的字句(jù)上下或(huò)左右(yòu)画(huà)出直线。

  4、保留(liú)号(hào):表明改错或删错(cuò)后(hòu)需保留原状。

  在改(gǎi)错(cuò)或删错处的上方或(huò)下方画出三角符号(hào),并在原删除符(fú)号上(shàng)画两条短线。

  加空号:表(biǎo)明在字与字(zì)或行与行(xíng)之间加空。

  符号画(huà)在(zài)字(zì)与字之间的(de)上(shàng)方,行与行之间的左右处。

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