保持愚笨,保持饥(jī)饿的(de)意(yì)思，营销饥饿的意思是“饥饿”的意思是肚子很空，想(xiǎng)吃东西(xī)；歉收；也指饥饿(è)的人的。

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保持愚(yú)笨,保持饥饿的意思，营销饥(jī)饿的意思(sī)

　　“饥(jī)饿(è)”的(de)意(yì)思是肚子很空(kōng)，想吃(chī)东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出自(zì)《管子·重令》：“菽粟(sù)不足，末生不禁(jìn)，民必有饥饿之色。

　　”《汉书(shū)·高帝(dì)纪》：“民以饥饿自卖为(wèi)人奴(nú)婢者(zhě)，皆免为庶人(rén)。

　　”饥饿造句(jù)：1、大雪封山了，猴(hóu)子(zi)在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄(xióng)蜘蛛在(zài)交配(pèi)后会(huì)被(bèi)饥(jī)饿(è)的雌(cí)蜘蛛吃掉。

　　3、因为(wèi)疾(jí)病和饥饿(è)，他(tā)已(yǐ)经瘦骨(gǔ)嶙峋了。

　　4、现在，世界(jiè)上还有不少人没有(yǒu)摆脱(tuō)饥饿。

　　5、赶(gǎn)了半(bàn)天的路，微微感到(dào)有些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意思(sī)？

　　在英语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持愚(yú) 蠢(chǔn)。

　　也可以引申(shēn)为(wèi)其他薯告的意思：

　　我笨我知道，我穷我努(nǔ)力。

　　求(qiú)知若(ruò)饥(jī)，虚心(xīn)若愚。

　　英语学习的方(fāng)法。

　　　　1 学习英语的首要唯销理念：要(yào)努力去了解“是什么”，而尽量(liàng)少去了(le)解“为什(shén)么”。

　　　　因(yīn)为英语是语言，很多语汇和句(jù)型(xíng)的用法没有道(dào)理可讲，没(méi)有“为什么”可言，人(rén)们就是这样用的，就(jiù)是(shì)这样说的，记住(zhù)就(jiù)好。

　　当然了，仔细分(fēn)析(xī)起(qǐ)来或(huò)许可以找(zhǎo)到(dào)语法(fǎ)上(shàng)的解(jiě)释。

　　婴(yīng)儿时期，我们(men)学说话的时(shí)候(hòu)，从来没有问过“为什(shén)么会这么(me)说” 吧(ba)，但是为什么(me)后来会说的这么好?因为我(wǒ)们听的多，说的多，自然就记在脑(nǎo)子里了。

　　　　2 学习英语的最好方法：背诵课文(wén)。

　　　　因为英(yīng)语是我们的后(hòu)天语言，所(suǒ)以必须将(jiāng)人(rén)家现成的东(dōng)西反复在脑海里形成神经(jīng)反射，不用(yòng)关心(xīn)为什么这样说(同第(dì)一点手指头在里边怎么动，扣自己的正确手势图(diǎn))。

　　　　推荐《新概念英(yīng)语3，4册》。

　　可以说，几乎没有(yǒu)任何一种教材的经典(diǎn)程度超过《新(xīn)概(gài)念(niàn)英语》。

　　它的(de)语法是最规范的，结构是最严(yán)谨的，流传了好几代人，依然保持最为持(chí)久的生命力。

　　　　3 学(xué)习英语需要多种形式的神经刺激。

　　　　真正学好英(yīng)语，不经历背诵大(dà)量文章，写大量(liàng)东西(xī)，听大量文章，是根本(běn)不可能达到目的的，比如一个新单词(cí)，我们在(zài)书上看到，默写，背诵，还不能(néng)说(shuō)真正认识了。

　　在听力(lì)中听到了这(zhè)个单词，能反应(yīng)过来是(shì)它吗(ma)?在想表达这种意思(sī)的时候，能(néng)反应过来应(yīng)该用它吗?……我们当初指手(shǒu)游学说话的(de)时候，都(dōu)是无形(xíng)中(zhōng)进行了听，说，读，写等不(bù)经意(yì)的“练(liàn)习(xí)”才(cá手指头在里边怎么动，扣自己的正确手势图i)全(quán)面(miàn)掌握了这门语(yǔ)言。

　　　　4 学习英语要(yào)善于利用零(líng)碎时间。

　　　　英语学习不是靠突击可以学好的，一下子花上好几个小时拼命学(xué)英语，是无济于事(shì)的。

　　它的特点在于“细水(shuǐ)常流”。

　　每天花上十几分(fēn)钟的(de)零碎时(shí)间听，背一段(duàn)课(kè)文(wén)，记几(jǐ)个单词，长期(qī)坚持，逐渐会(huì)得到提高的。

　　　　5 要(yào)着意“卖弄”。

　　　　新学(xué)会的词汇和用法(fǎ)，应该在可能的场合多多练习使用。

　　不要老是用(yòng)自己喜欢或者熟悉的单词(cí)或者(zhě)句型，这(zhè)样的话，新(xīn)学的东西永(yǒng)远得不(bù)到强化(huà)，慢慢的又(yòu)会变的陌生(shēng)，人将(jiāng)会永(yǒng)远(yuǎn)停留(liú)原有的(de)水平。

　　不断地将新东西变(biàn)为旧(jiù)东西，又不(bù)断接触新(xīn)东西，再(zài)将其变为(wèi)旧东西(xī)，如此往复，才能不断提高。

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