音乐(lè)教育类包(bāo)括哪些专(zhuān)业类别，音乐教育类包括哪些专业是音(yīn)乐教育类一般(bān)特(tè)指音乐教育(yù)专(zhuān)业的。

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音乐(lè)教(jiào)育(yù)类包括哪些(xiē)专业类别，音乐教(jiào)育类包括哪些专业

　　该专(zhuān)业主(zhǔ)要培养和造就适应(yīng)社会主义市场(chǎng)经济建设和教(jiào)育改革发展(zhǎn)需(xū)要的具(jù)有较好(hǎo)音(yīn)乐素养和教学能力的专门人(rén)才(cái)。

　　开(kāi)设此专业(yè)的院(yuàn)校有中央(yāng)音(yīn)乐学院、上海音乐学院、天津(jīn)音(yīn)乐学院、重庆师(shī)范大学、西华师范大(dà)学、河北师范大学等。

音乐专(zhuān)业有哪些

　　音乐(lè)专业主要包括声乐(lè)、器乐、指挥、录音、作曲(qū)、音乐(lè)教育等六个专业，其(qí)中(zhōng)音乐(lè)艺考主要分为(wèi)两个(gè)方向，一个是(shì)音乐教育(yù)类，另一个就是音乐(lè)表演(yǎn)类。

　　1音乐作曲作曲(qū)的英文是compose/composition，即“组(zǔ)织”的compose/composition。

　　“组织”就是对素材进行整(zhěng)合(hé)、组装、创造性(xìng)地安排与(yǔ)使用(yòng)。

　　早期的(de)音(yīn)乐(lè)中(zhōng)，作品必(bì)须能够顺(shùn)利进行演奏才(cái)算完成(chéng)全部(bù)的作曲工作。

　　并且，创作能够演奏(zòu)出来的(de)音乐才能算是作曲。

　　随着音乐制(zhì)作（Music production）技术(shù)的发展，某(mǒu)些声部(bù)最(zuì)后(hòu)即便没有实现演奏，或者说部分音响并不适(shì)合真实演奏或无法演(yǎn)奏，也(yě)可通过电子设备获得想要的(de)音乐效(xiào)果。

　　所以当今看(kàn)来(lái)，创作某些即便没有最后的演奏步骤的音乐也属于作(zuò)曲。

　　作(zuò)曲是在完(wán)成音乐内容的创作。

　　音乐中所有(yǒu)元素都(dōu)服务于(yú)音乐内容(róng)，每个(gè)声(shēng)部都是平等的。

　　任何音(yīn)乐形(xíng)式（包括单(dān)声(shēng)部音乐与纯打击乐(lè)音乐）至少会(huì)包含(hán)织体、曲式、编(biān)配、速度、节拍。

　　改变这些的其中一个(gè)因素就(jiù)有(yǒu)可能(néng)改变一首音乐的内容，明确这些(xiē)才能称为作曲。

　　和(hé)声、复调、曲式分析与管弦乐法，俗称为作曲“四大(dà)件”。

　　2、音乐教育如果你想主修音乐，并(bìng)且(qiě)想在(zài)毕业后(hòu)找到一份稳(wěn)定(dìng)的(de)工作，那么(me)音乐(lè)教育是一个(gè)不错的选(xuǎn)择。

　　事实上这(zhè)也是(shì)大多数音(yīn)乐专业毕业生的(de)选择。

　　如果你想(xiǎng)成为(wèi)一名私人乐器教师(shī)或K-12音乐教师，大(dà)多数学校(xiào)都会要求你有一(yī)个(gè)学士(shì)学位(wèi)，而(ér)大学教师就(jiù)需(xū)要硕(shuò)士或(huò)博士学位。

　　就拿美国举例来(lái)说，学生的音乐教(jiào)育学位(wèi)课程可以为自己在大学所在州的认证做准备，所以如果(guǒ)学生毕业于肯(kěn)塔基州(zhōu)的音乐教育(yù)学士课程，不一定有资格(gé)在伊利诺斯州(zhōu)任教。

　　而中国的情(qíng)况就各有不同，每个(gè)地区每(měi)个学校(xiào)的要(yào)求(qiú)都不尽(jǐn)相同。

　　3、音乐表演(yǎn)在本科和研究(jiū)生阶段，音乐表演课程给学生(shēng)时(shí)间(jiān)和资源来专(zhuān)注于演(yǎn)奏(zòu)音乐和磨练他们(men)在一(yī)种主(zhǔ)要(yào)乐(lè)器(qì)上的(de)技能。

　　这(zhè)些课(kè)程要求学生(shēng)在入学(xué)前参(cān)加试镜，培训学生成(chéng)为表演(yǎn)家、音乐治疗师、私人乐(lè)器(qì)教师、歌剧演唱家、指挥(huī)家、教(jiào)堂管风琴手(shǒu)和(hé)音乐家。

　　4、音乐制作/录音(yīn)艺术电子音(yīn)乐(lè)制作，电(diàn)子音乐(lè)制作又名MIDI制作，是九(jiǔ)十年代随(suí)着电脑的(de)产生兴起而兴起的一种在电脑上(shàng)完成制作(zuò)的音乐(lè)，专业名(míng)称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代音(yīn)乐类最(zuì)实用、最(zuì)热门的专业无疑非(fēi)电子(zi)音(yīn)乐制作莫(mò)属。

　　音(yīn)乐技术/录音艺术(shù)的学生将学(xué)习音乐技术纯银手镯品牌排行榜前十名，中国纯银首饰十大品牌硕士学位所需的(de)录音(yīn)、音(yīn)乐制作(zuò)、现场声(shēng)音(yīn)、电子音乐、信号处理、沉(chén)浸式音频(pín)、AR/VR技术、音(yīn)乐(lè)认知、音乐信息(xī)学等领域的高(gāo)级技(jì)能。

　　需要学生(shēng)在音乐技术的所有领域都(dōu)拥有坚实的基础，通过与音乐表演和(hé)作曲专业(yè)的学生(shēng)合作，尝(cháng)试在实验性音乐与传(chuán)统音乐之(zhī)间建立(lì)联系(xì)。

　　5、编曲唱作务敏锐度，以进入竞(jìng)争激烈的词曲创作领域。

　　学生(shēng)将参加(jiā)作曲相关的一对一课程，发展(zhǎn)特定的技能和自己的风格，并获得在不断发展的(de)音乐产业(yè)中工作所(suǒ)需要的一系列工具和技术。

　　偏向于(yú)流(liú)行音乐方面的作曲(qū)编曲，招收的很多都是在唱歌方(fāng)面有不错基础的学生，在软(ruǎn)件的学(xué)习(xí)上不会(huì)太(tài)过强(qiáng)求，更偏向于音乐(lè)的创造(zào)性。

　　研(yán)究的很(hěn)多方(fāng)面(miàn)也是(shì)现代流行音乐方面的风格、创作方式(shì)等。

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