假的校花事件来龙去脉，可(kě)以看(kàn)一看(kàn)假的校花在B站给自己起的(de)名(míng)字，是假的校花。说明假的(de)校花，心(xīn)里也知道自(zì)己不(bù)是真(zhēn)的校花，其实假的校花属于很可爱单纯(chún)的小女生长相(xiāng)，也(yě)很(hěn)招人喜欢。所以(yǐ)在B站有很多粉丝喜欢她(tā)，假的校花自己(jǐ)也说：“真的谢谢(xiè)大家夸我(wǒ)……在生活(huó)里我(wǒ)是个特别普通平凡的女生，突然收(shōu)到这么(me)多人(rén)的(de)夸赞很感动……”

假的校花(huā)

最初(chū)，假(jiǎ)的校(xiào)蒙古女人为什么不能碰花就是(shì)这(zhè)样一(yī)个(gè)领家(jiā)小妹的UP主(zhǔ)，很真诚，让人很喜欢。但是后来的(de)一些事情，也让一(yī)部人对假的校花有(yǒu)了(le)改观，这件事情简单(dān)说就是假(jiǎ)的校花表(biǎo)里(lǐ)不一。事情要(yào)从假的校花的一(yī)段视频下面的(de)评论说起(qǐ)，有(yǒu)一位网友(yǒu)给假的校花评论：“对(duì)不起，校(xiào)花你很好看(kàn)我承认，但是不要发(fā)这么没意义低质量的(de)水视频好吗。我以前有(yǒu)段蒙古女人为什么不能碰时间很喜欢校花(huā)的……”

这位假的校花粉丝说了一件事(shì)，认为(wèi)假的校花视频质(zhì)量不够，有些水(shuǐ)。面对这样一个带有着建议性的评论(lùn)，假的(de)校花也做出了回答：“这期真(zhēn)的太(tài)水了，不要(yào)三连了……下(xià)期保证(zhèng)不水(shuǐ)啦。”从回答中(zhōng)可以看(kàn)出来，假的校花(huā)的态度很真诚，吸纳(nà)了粉丝的(de)建议。但是(shì)在(zài)微博中假的校花(huā)却是另(lìng)外一个态度，和B站回复中完全不同的态度(dù)。

假的校(xiào)花在微博(bó)中写(xiě)：“我就(jiù)不明(míng)白，P1的视频标题都摆在那，您还要发P2的评论显得(dé)您审美高尚(shàng)，还要加(jiā)一句(jù)您(nín)不是杠？标题那么明显，不看不就(jiù)是了……”两个地方，两(liǎng)种(zhǒng)截然不同的回(huí)答确实(shí)有些迷惑，其实也是可(kě)以理解(jiě)的(de)，这两种声音在(zài)假的校(xiào)花(huā)心里都是有(yǒu)的。假(jiǎ)的校花的两次(cì)回答(dá)各有侧重(zhòng)点，站(zhàn)的(de)角度(dù)不(bù)同了，回答的方式也就(jiù)不(bù)同(tóng)了。

假的校花粉丝数(shù)越(yuè)来越多(duō)，风格也开始(shǐ)变化了，变(biàn)得越来越漂(piāo)亮，或者说是美颜开(kāi)得越来越重。也有些(xiē)内容(róng)开始打(dǎ)擦边球。总之，和最初的(de)形象是有(yǒu)些(xiē)不同了，甚至有些(xiē)文字中还带有脏话(huà)。假的校花的视频(pín)有(yǒu)很多(duō)评(píng)论，这(zhè)些评论(lùn)有些(xiē)让假的校花觉得很开(kāi)心，有些(xiē)让假(jiǎ)的(de)校花觉得(dé)很(hěn)不开(kāi)心，还有些对(duì)假的校(xiào)花来讲很伤害，所以假的校花也会删评论。

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