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小学修改(gǎi)符号的画法ppt，小学修改符号的(de)画法及参考资料

　　2.删除号(hào)：表(biǎo)示删(shān)除(chú)掉。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文字多时可加(jiā)框(kuāng)打叉(chā)。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文(wén)字(zì)多时可用线(xiàn)画清增补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三曲(qū)线(xiàn)的中(zhōng)间部分不(bù)调(diào)整。

　　1.改正号(hào)：表明(míng)需(xū)要(yào)改正错误(wù)，把错(cuò)误之(zhī)处圈起来，再用引线(xiàn)引到空白处改正。

　　2.删除(chú)号：表示删(shān)除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时(shí)可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多时(shí)可用(yòng)线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调(diào)整或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间部分不调(diào)整。

　　5.转移(yí)号：表明词(cí)语位置的(de)转移，将要转移(yí)的部分圈起来，并画出引线指向转移部位(wèi)。

　　6.接排号：表明(míng)两行文字之间应接排，不需(xū)另起一行。

　　7.另(lìng)起(qǐ)号(hào)：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸到起段的位(wèi)置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲(qū)线表示，使(shǐ)用箭头，是表(biǎo)示(shì)移至箭(jiàn)头前(qián)直(zhí)线位置;使用凸曲线，是表示把符(fú)号内的文字移至(zhì)开口处两短(duǎn)直线的位置。

　　9.排齐号(hào)：表明应排列(liè)整(zhěng)齐(qí)。

　　在行列中不(bù)齐(qí)的字(zì)句上(shàng)下或左右画出(chū)直线(xiàn)。

　　10.保留号：表明改(gǎi)错或删错(cuò)后需(xū)保留原状。

　　在改错或(huò)删错处的上方(fāng)或(huò)下(xià)方画出三角符(fú)号(hào)，并在原删除符号上画两条短线。

　　11.加空号：表明(míng)在字与字或(huò太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名)行与(yǔ)行之间加空。

　　符(fú)号(hào)画在字与(yǔ)字(zì)之间的上方，行与行之间的左右处。

　　12.减(jiǎn)空(kōng)号：表明字与字，行与行之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字(zì)距;表明空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号(hào)：用以改正上下角码的位置(zhì)。

　　15.分(fēn)开号：用(yòng)以分开外文字母。

小学修改符(fú)号的用法及画法(fǎ)

　　小学修改符号的(de)用(yòng)法及画法(fǎ)详细介绍如下：

　　一、小学修改(gǎi)符号的用(yòng)法(fǎ)

　　1、删除号(hào)：用来(lái)删除句(jù)子(zi)或(huò)者文章中，不必要的多余的词语和(hé)句子(zi)。

　　替(tì)边号，替(tì)换(huàn)句子或者文章中表达不(bù)正确的形容(róng)词或者主体。

　　2、补(bǔ)充(chōng)号(hào)：补边称充句子或者文章(zhāng)中缺失(shī)的主语或者(zhě)内容。

　　对调(diào)号对调句子或文章(zhāng)中错乱的语序。

　　调遣号太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名用(yòng)法跟对调号一(yī)样，但是调换的位置比(bǐ)对调号要(yào)灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停(tíng)顿或语气舒缓(huǎn)的祈使句棚数(shù)森(sēn)感叹句末尾的停顿。

　　例春天的百花送来(lái)了浓香，请你(nǐ)再说一遍，谁(shuí)不知道(dào)这件事是(shì)他(tā)做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句(jù)末(mò)尾的停顿及语气(qì)强烈(liè)的祈使句反问(wèn)句末尾的(de)停顿。

　　这是多么平静(jìng)的一片原野(yě)，世界上(shàng)哪有不包(bāo)含矛盾的(de)事物。

　　5、分号：表(biǎo)示(shì)复句中并列分句之间(jiān)的停顿，有分清(qīng)分句层次的作(zuò)用。

　　凡是(shì)复句中用逗号不能很(hěn)清楚地(dì)表示层次的地方就(jiù)用分号(hào)。

　　他身(shēn)材很高大(dà)，青白脸色(sè)，皱纹(wén)间夹些伤痕(hén)，下巴上有一把(bǎ)乱蓬(péng)蓬的(de)花白(bái)的胡子(zi)。

　　二、小学修改(gǎi)符(fú)号的画法

　　1、改正号：表明(míng)需要改正(zhèng)错误，把错误(wù)之处(chù)圈起(qǐ)来毕态，再用引(yǐn)线引到空白处改正。

　　删(shān)除号(hào)：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多(duō)时(shí)可加框(kuāng)打叉。

　　增补号(hào)：表明(míng)增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时(shí)可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　对调号(hào)：表明调(diào)整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部(bù)分(fēn)不(bù)调(diào)整。

　　2、转移号(hào)：表(biǎo)明词语位置的转移，将要链亩转(zhuǎn)移(yí)的部分圈(quān)起来，并画(huà)出引(yǐn)线指向(xiàng)转移部(bù)位。

　　接排(pái)号：表明两行文字之(zhī)间应(yīng)接排(pái)，不(bù)需(xū)另起(qǐ)一行。

　　另起号(hào)：表(biǎo)明要另(lìng)起一(yī)段(duàn)。

　　需(xū)要另起一段的地方，用引(yǐn)线向(xiàng)左(zuǒ)延伸到起段的(de)位置。

　　3、移(yí)位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线(xiàn)表示，使用箭头，是表示移至(zhì)箭头前直线位(wèi)置;使用凸(tū)曲线，是表示把符号内(nèi)的文字(zì)移至开口(kǒu)处两短直线(xiàn)的(de)位置。

　　排齐(qí)号：表明应排列整齐(qí)，在行(xíng)列中不齐的字句上下或(huò)左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保留号(hào)：表明(míng)改(gǎi)错或删(shān)错后需保留原状。

　　在改错或(huò)删(shān)错处的上方或下方画出三角(jiǎo)符(fú)号，并在原删(shān)除符号上画两条(tiáo)短(duǎn)线。

　　加空(kōng)号：表明在字(zì)与字或行与太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名(yǔ)行之(zhī)间(jiān)加空。

　　符号画(huà)在字与字之间的上方，行与(yǔ)行之间(jiān)的(de)左(zuǒ)右处。

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