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15个工作日是多长时间 15个工作日包括周六周日吗

15个工作日是多长时间 15个工作日包括周六周日吗 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月(yuè)15日(rì),一位(wèi)老人因为腹中的剧痛被送往普(pǔ)林斯(sī)顿医院,此时他的主(zhǔ)动脉已经扩张到了正常(cháng)血管直径的150%。三天后,由(yóu)此引发的脑(nǎo)溢血夺走了当(dāng)时人(rén)类最伟大(dà)的科学家(jiā)的生命,阿尔伯特爱因斯坦,享年76岁。当(dāng)时负(fù)责(zé)尸(shī)检(jiǎn)的病理学(xué)家托马斯哈维其实并不关心爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的真正死(sǐ)因,而是十分好奇他为什么会这样聪明。面对着(zhe)当时世界上最聪(cōng)明的(de)尸体,哈维开(kāi)始纠(jiū)结(jié)起来,他当时想,如果按照爱因斯(sī)坦的遗嘱查出病因之后就会被火化。而(ér)此时摆在他面前的是一个千载难逢(féng)的机会,他可以零距(jù)离(lí)的(de)研(yán)究世界上(shàng)最聪明的(de)大佬,如果能(néng)够取得(dé)成果,不但名利双收(shōu),还会颠覆(fù)整个(gè)医学界。烧掉(diào)它,实在是太可惜了。巨大(dà)的好奇和(hé)探究欲最终战胜了哈维(wéi)的(de)理智(zhì),在距(jù)离爱因斯(sī)坦医(yī)学死(sǐ)亡的八小时之后,哈维(wéi)悄悄地锯开了(le)他的(de)颅骨,完(wán)整地取出了爱(ài)因斯坦的大脑并藏了起来。然而哈维只是一个病理学家,对大脑和神经系统(tǒng)的研究一窍不通,所以(yǐ)哈维(wéi)在面对爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)时(shí),除了称重和拍(pāi)照(zhào)什(shén)么也做(zuò)不了(le)。

现在人类成年男性的大脑平均质量是1350克,而哈维测(cè)量(liàng)的结果显示,爱因(yīn)斯坦的(de)大脑质量是1230克(kè),比(bǐ)正常人(rén)还(hái)少了足(zú)足二(èr)两半。如此看来,人类的聪明程度(dù)与(yǔ)大脑的绝对质量关系(xì)并不大。后来这颗可(kě)怜的(de)大脑被(bèi)切成(chéng)了240块。在半个多世纪(jì)以来,人们一直(zhí)在不(bù)断的(de)探(tàn)索其中的(de)奥秘,在(zài)1980年代(dài)的研究发现,爱(ài)因(yīn)斯坦大脑(nǎo)中的神经角质(zhì)细(xì)胞(bāo),比(bǐ)普通人(rén)多出73%,在2012年的研(yán)究又发现,爱因斯坦的大脑顶叶(yè)比常人(rén)大了15%,后来人们把焦点又放在了偏执(zhí)体上等等(děng)。可是大脑这些(xiē)部分所控制(zhì)的区域都不是爱因斯坦的强(qiáng)项所在,因(yīn)此(cǐ)这些理论(lùn)都没法让大多数(shù)的人所信(xìn)服。而渐渐的,世界上大部分的(de)人都开始相信这(zhè)样一(yī)种说法,人类的大(dà)脑只开(kāi)发(fā)了不到10%,大多数(shù)的人只能使用大脑的5%甚至3%,如果能够使用大脑超过7%,就已经是天才(cái)般的(de)存在了,而爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)利(lì)用率已经达到了13%。在这个理论的基础上(shàng),一些研究远古地外(wài)文(wén)明的人认为(wèi),人类(lèi)的(de)大脑之所以(yǐ)没有被全部的开发利(lì)用(yòng),是因为基因中的(de)某些部分(fēn)已经被(bèi)远古时(shí)期造访地球的高智能(néng)生(shēng)命锁死,目的是为了防止(zhǐ)人类的(de)科技发展(zhǎn)过快。这个理论(lùn)也为各种科(kē)幻电影提供(gōng)了基础(chǔ)素材。经过了《超体(tǐ)》、《永无(wú)止境》这样的科幻电影渲染之后,甚至让(ràng)很多人(rén)都相信,如果(guǒ)大脑(nǎo)潜能开(kāi)发(fā)超过50%,就可以唤(huàn)醒人(rén)类的超能力,如果达到100%,就等同(tóng)于神一般的存在。对(duì)于这样的说法,你觉(jué)得可信吗?这(zhè)个科学界(jiè)最大(dà)的都市传说源自一位智商比爱因斯坦还要(yào)高出一个层次的天才。事情(qíng)要从120年前说(shuō)起(qǐ)。1898年4月1日愚(yú)人节这一天,世(shì)界上智商最高的(de)人出生(shēng)在一个(gè)犹太(tài)家庭当中,这个人(rén)叫(jiào)做(zuò)威(wēi)廉詹姆斯希德斯,他(tā)6个月开始说(shuō)话,18个月就可以阅读纽约时(shí)报,6岁的时候自学成了解剖(pōu)学和逻辑学,还可以通过自创的对(duì)数算(suàn)出(chū)历史上任意一(yī)天(tiān)是星期几。8岁学会了包括拉丁语、希伯(bó)来语、俄语(yǔ)等(děng)的8门外语,而且(qiě)还自(zì)创了一门语言。11岁时被哈佛(fú)大(dà)学破格录(lù)取(qǔ),成了当时哈佛有史以来最年轻(qīng)的新生。在进入(rù)哈佛不到一年,希德斯就(jiù)在高等数学领(lǐng)域有了很高的造诣,并在100多位哈佛教授和学生的面前进行了关(guān)于思维(wéi)体(tǐ)的讲座。那(nà)场讲(jiǎng)座上的(de)教授(shòu)坚(jiān)信希德斯将会(huì)成为世(shì)界上最伟大(dà)的数学(xué)家之一(yī)。在希(xī)德斯的(de)天赋面前,IQ测试的数值已(yǐ)经爆表,人(rén)们推测他的智(zhì)商至少在260到300之间,相当于(yú)1.875个爱因(yīn)斯坦。而这15个工作日是多长时间 15个工作日包括周六周日吗(zhè)个天(tiān)才少年(nián)的(de)养成和(hé)他的父母是(shì)分不开的(de),尤其是他的父亲鲍里斯西德斯(sī)。鲍里斯(sī)希德斯是一位来自乌克兰的(de)犹太移民,同(tóng)样是一个(gè)智商极(jí)高(gāo)的天才,曾经在七年之(zhī)内获得了哈佛大(dà)学四个学位,其中最(zuì)让他引以为傲的是成为(wèi)了(le)美国心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也(yě)正是因为对(duì)导师的崇拜,不仅让(ràng)威廉詹姆斯成了自己儿子的教父,还直接(jiē)将孩子的名(míng)字命名为导师的名(míng)字。威(wēi)廉詹姆斯希德(dé)斯鲍里斯席(xí)德斯(sī)在孩子出生(shēng)之前就已经下定决心要(yào)释放他儿子隐藏的潜力,因为他认为年幼的儿子代表了一个机会,这个机会就是在现(xiàn)实的(de)世(shì)界当中检验他的(de)导师曾经(jīng)提出的一项理论。美国心理(lǐ)学(xué)之父威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯(sī)始(shǐ)终(zhōng)认为人类只使用了一小部分的身心资源(yuán),并发表在了1907年的科学杂(zá)志上的一(yī)篇文章当中。后来(lái)随着(zhe)天(tiān)才少年被媒体的大肆报道(dào),父亲鲍里斯坚信他的儿子被(bèi)培(péi)养成(chéng)了不世出(chū)的天才少年,印证了他最崇拜(bài)的导师的理论。可是人们没(méi)有注意到的是詹姆(mǔ)斯所说的,其实是身(shēn)心(xīn)资源,而并非大脑,也没有提及任何的百分比。但(dàn)是(shì)为什么后(hòu)来(lái)却出现了所谓的(de)10%利用(yòng)率,同时又和大脑联想在一(yī)起呢?1920年美国生理学家卡尔拉什利训练小老鼠(shǔ)走迷宫(gōng),然后去寻找(zhǎo)食(shí)物(wù)。小老鼠学会(huì)以后,卡尔就会切掉他们(men)的一部分(fēn)脑皮层,然(rán)后再与之前(qián)进行对比。卡(kǎ)尔发(fā)现(xiàn)开始切除(chú)的(de)时候,老(lǎo)鼠并没有受(shòu)到什么(me)影响,依然(rán)可以按照训练(liàn)找(zhǎo)到食物。于是他(tā)就(jiù)一(yī)直切一直切,切到一半以后(hòu),老鼠似(shì)乎依然没有受到任何影响。直到卡尔切到(dào)了一个脑区时,发现这个区域对小老(lǎo)鼠钻(zuān)迷宫的影响非常的(de)大,卡(kǎ)尔把这个区域(yù)归结为“活性区域”,而(ér)其他对小老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归结(jié)为“非活性(xìng)的区域”。而且卡尔发现,他对活(huó)性脑(nǎo)区切除的越多,小老鼠就会变得越傻,找不到食(shí)物(wù)。因此(cǐ)很(hěn)多人认为这就是因为老鼠大部(bù)分(fēn)的(de)大(dà)脑是没(méi)有(yǒu)被(bèi)开发利用的,所以即便是(shì)被切除掉,也对(duì)老(lǎo)鼠(shǔ)没有什么(me)影(yǐng)响。1923年,奥地利的(de)医生弗(fú)洛(luò)伊德提出了冰山理论(lùn),说人(rén)的意识就像冰山一样,只有露出表面的(de)部分才能被别人和自己(jǐ)看见,可还有隐藏(cáng)在水下(xià)的很大一部分是(shì)人们不能轻易看到的,也(yě)就(jiù)是“潜(qián)意识”。但是结合老鼠大脑切除的实验(yàn),人(rén)们(men)就将冰山理论曲解为人脑潜能(néng)的开发程度,把表面的小部分理(lǐ)解(jiě)为已经开发(fā)的脑潜能,而另外的绝大部分则被认为没有开发出来。

后来在(zài)1936年,卡耐基(jī)出(chū)版了著(zhù)名(míng)的《人性的弱点》,在罗尔(ěr)托马斯(sī)为这本(běn)书写的序言当(dāng)中(zhōng)有这样一句话(huà),哈佛大学的威廉詹姆斯(sī)教授过去常说(shuō),一(yī)般人只(zhǐ)使用了他潜在心智能力的10%,这(zhè)句话随着人性的弱点在全球热销(xiāo)传遍了全(quán)世界。10%这个(gè)数字也印(yìn)在(zài)了大多数人的脑海当(dāng)中,再配(pèi)上那场(chǎng)著名的小白鼠切脑实验,人(rén)类(lèi)大脑最多只能开发使用10%的都市传说就这(zhè)样席(xí)卷了全世界。根据调查(chá),世(shì)界上相信(xìn)这个理论的人类超(chāo)过了65%,相比(bǐ)之下,直(zhí)到2016年,相信(xìn)进化论的人才只有54%。那我们就先从(cóng)“进化论”说起,进化论本身(shēn)也许不够完善,还存(cún)在着某(mǒu)些争议,但(dàn)无论是遗传还是基因突变,物种(zhǒng)进化(huà)的本(běn)质都是自(zì)然选择的结果。在这个过(guò)程中(zhōng),物种都会(huì)遵守这样一(yī)个法则,使用或者(zhě)是失去。也就是说,如果有机(jī)体停止使用某些器官,它(tā)们就会慢慢(màn)地(dì)适应,之后退化直到(dào)消失。比如(rú)洞穴鱼在(zài)暗无(wú)天日的地下世界生(shēng)活了千(qiān)百万年之(zhī)后(hòu),眼睛已(yǐ)经(jīng)完全消(xiāo)失了,而动物的大脑同样是(shì)经过数百万年的自然选择不断进化所形成(chéng)的(de),虽然人(rén)类的大脑只占据着(zhe)体重的2%,但是作为世界上最复杂(zá)的(de)结构,大脑(nǎo)在氧气和营养(yǎng)上的消耗是巨大(dà)的,就算是你坐在(zài)那里休息,什么都(dōu)不想,它也依然需(xū)要整个(gè)人体20%的(de)能量来(lái)维持所(suǒ)有(yǒu)的(de)大脑功(gōng)能正常运转。因(yīn)为大脑皮层不但会调节躯体运动,整合各种(zhǒng)感觉(jué)、控制语言的最高级中枢,同时又具有(yǒu)抑制整合(hé)情绪的(de)功能,甚(shèn)至还(hái)在(zài)时刻准(zhǔn)备着进(jìn)行(xíng)应急(jí)反(fǎn)射。比如一个人喊你一声的同(tóng)时扔向你一个(gè)苹果(guǒ),正常人就会下(xià)意识(shí)的接(jiē)住(zhù),而不(bù)是无动于衷(zhōng),这些都是大脑时刻在(zài)运(yùn)转(zhuǎn)的结果。相比之下(xià),许多脊椎动物物种的成年大脑只消耗(hào)身体(tǐ)能量的2%-8%。这意味着,如果我(wǒ)们真的只使用(yòng)了我们潜在脑力(lì)进化(huà)的10%,贡献出这么多的能量来(lái)维持整个(gè)大脑的功(gōng)能(néng),对于15个工作日是多长时间 15个工作日包括周六周日吗进化来说是一(yī)种极大的浪费,拥(yōng)有一个体积更小,效率更(gèng)高的大脑(nǎo),才能更加的(de)凸显出(chū)生存的优势。所以从进(jìn)化上来(lái)说,大脑是不可能仅仅(jǐn)开发了10%的(de)。

可是(shì)卡(kǎ)尔的老鼠实验(yàn)又怎么解释呢?其实在(zài)当时,由于(yú)相关的知识盲区,卡尔所切除的部分脑(nǎo)区(qū)其实是属于初级的(de)视觉皮(pí)层,当他被切掉的越多,导致的视觉受损就越严重,小老鼠的视(shì)野范围会变(biàn)得越来(lái)越小(xiǎo),慢(màn)慢的看不见,最终导致了寻找食物变(biàn)得越来越困难。随着(zhe)科学的发展(zhǎn),我们已经可以通过正(zhèng)电子发射、断层扫描和功(gōng)能(néng)性的磁共振(zhèn)成像技术来监(jiān)测大(dà)脑的活(huó)动(dòng)。研(yán)究发现,大脑的每个部分(fēn)的功能都是(shì)不可(kě)或缺(quē)的,当(dāng)一个(gè)人在(zài)做特定的任务时,大(dà)脑的(de)不同部分(fēn)是(shì)在(zài)协同(tóng)工作(zuò)的,哪怕只是活动一下手指,也是(shì)上亿个神经元协调(diào)工作的结(jié)果。即便是在睡觉(jué)的时候,大(dà)脑也会(huì)处(chù)在(zài)一(yī)个不断活动(dòng)的状态。因(yīn)此,与大脑开发10%的都市传说(shuō)恰恰相反,目前人类还没有找到一(yī)个完全(quán)不活跃的大脑(nǎo)区域,这(zhè)意味着人(rén)类的大(dà)脑其实已经被开(kāi)发了100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的广泛流行还(hái)有一个非(fēi)常现实的(de)原因(yīn),那就(jiù)是利益。成为绝顶聪(cōng)明的天才是每(měi)个(gè)人所希望的事儿,所以小白(bái)鼠实验、超(chāo)高智商的天才(cái)培养、冰山理(lǐ)论以(yǐ)及卡内基著(zhù)作(zuò)的(de)畅销都成了营销故(gù)事当中最(zuì)好的素材(cái),再加上(shàng)一些相关(guān)科幻电影的渲染(rǎn),使得更多(duō)的人相(xiāng)信了(le)这个都市传说。这也意味着更多的人期待一种尖端的技术或者(zhě)神奇的药物可以解锁(suǒ)它,让他们(men)在一夜之间成(chéng)为超级天才。所以当有人告诉你可以(yǐ)利用剩(shèng)余的大脑潜力来(lái)提高智慧,你要做(zuò)的就是紧紧的捂住钱包。

其实你(nǐ)的大脑和爱(ài)因斯坦之间并没(méi)有太大(dà)的差距,人与人(rén)之间(jiān)的大脑相(xiāng)似度(dù)高达94%,但是人与人之间(jiān)的理解能力、记忆能力以及创造力确实存(cún)在(zài)着巨大的差异,这并(bìng)不(bù)是因(yīn)为大脑使用率的不足(zú),而是在(zài)于神(shén)经元(yuán)的(de)数量以及单个神经(jīng)元的链接数。人(rén)类的大(dà)脑大概有(yǒu)800亿个(gè)神经元,神经元与神经元之(zhī)间并(bìng)不会(huì)直接相连,而是(shì)会形(xíng)成(chéng)一种叫做突触的结构,可(kě)以通过(guò)神(shén)经递质将神经元之间的电信号(hào)进行传递。我们任何(hé)的行为、想(xiǎng)法、念(niàn)头或(huò)者是知识点在大(dà)脑当中都(dōu)是(shì)一个信号,那么你的知识越多(duō),想法越多,所形(xíng)成(chéng)的突触就会越多(duō),而(ér)当你的知(zhī)识越牢固,想法越(yuè)熟练,突(tū)出(chū)的结构就会变得越(yuè)强大。反过来(lái),这(zhè)个知识点或者(zhě)是想法的突出结(jié)构越强大(dà),意味着知识点的记忆越深(shēn)刻,想法和动(dòng)作就越娴(xián)熟,每一个(gè)神经元最多可(kě)以发出8000个突出。但(dàn)是,一般(bān)人实际发出的连一半都达不到。比如张(zhāng)三(sān)的大脑有900亿个神(shén)经元,每个神经元平均有5000个突触链接,那么张三的(de)知识量就有900亿乘以五千四百五十万(wàn)亿(yì)个,而(ér)李四的大脑(nǎo)有(yǒu)800亿个神经元,每个(gè)神(shén)经元平均有2000个突触链接,那么李四的知识量就(jiù)有800亿乘以两千一百六十万一个。虽然这是为了(le)让大家能更(gèng)好地理解所做出(chū)的一种量化比喻,但是两个人的(de)知识(shí)量(liàng)差距确实是巨大(dà)的。我们(men)在每(měi)天的所有活(huó)动与思(sī)考时,在大脑(nǎo)里面实际上就只发生这两类活动,一个就是在强化已经(jīng)形成的突(tū)出(chū),另一个就是在形(xíng)成(chéng)新的(de)突出,也就(jiù)是学(xué)习到新的知识(shí)。而(ér)这些突出的结(jié)构越强大,大脑神经元(yuán)之间的联系(xì)就越紧密(mì),那么(me)在同样的工作要求之(zhī)下,大脑(nǎo)就可以更快的调集更多(duō)的神(shén)经元,进入到(dào)活跃状态。大脑传递信息的效率就会更高,那么外部表现出来(lái)的就是更聪明、更熟练。反之,大脑调集活跃的神经元数量过少,大脑传(chuán)递的信息效率就会低,外部(bù)的表现就是笨拙、反应慢。而我们大脑中的电信号是通过信息刺(cì)激(jī)所产生的,产生之后又会引发连锁反应,那么(me)这(zh15个工作日是多长时间 15个工作日包括周六周日吗è)就(jiù)赋(fù)予了人类大脑更强的一(yī)种联合能力。

由一个神经元受到(dào)刺激,最多可以发出8000个知识点的(de)链接,而(ér)这8000个知识点它又激活(huó)了8000个神经元,如果每个神经元又发出8000个(gè)知识(shí)点(diǎn)链接(jiē),就意味着最(zuì)初的一个知识点会产生的连锁反应,而激发(fā)出无数的念(niàn)头和联(lián)想,我们(men)的创造力就这样产生(shēng)了。但是人脑的神经元并不是天生(shēng)就(jiù)拥(yōng)有8000个(gè)链接的突触,多数的人(rén)在一(yī)生当中,平均每个神(shén)经元所拥有的链(liàn)接突(tū)触其实(shí)连8000的(de)一半都不到。因此,想(xiǎng)让(ràng)大脑变得更聪(cōng)明,本质上就(jiù)是增(zēng)加神经元的数量和(hé)增加(jiā)突出(chū)的数量。研究发现,大脑的(de)海马(mǎ)体中每天可以产生大(dà)约700个新(xīn)的神经元(yuán),除了自然生(shēng)长的神(shén)经元,也(yě)可以通(tōng)过学习、运动和健康的饮食来促(cù)进(jìn)新的(de)神经元生成,而压力、睡眠(mián)不(bù)足和(hé)酒精(jīng)则会阻碍(ài)新神(shén)经元(yuán)的生(shēng)成。而增加突触的数量,就是通过主动的学习或者是思考(kǎo),不断产生新的突触,然后再(zài)强化它们。这就是为什么善于主动学习和勤于思(sī)考的人往往会变得更加聪(cōng)明(míng)。所以爱因斯坦曾经(jīng)这样说(shuō),并不是因为我多(duō)聪明,我只(zhǐ)是比常人(rén)花更多(duō)的时间(jiān)去思(sī)考问题而已。另外(wài),突触还(hái)有这样一个特(tè)点,它是动态形成与动态削减的(de),用的多的(de)突(tū)触(chù)就(jiù)会(huì)被强(qiáng)化,用的少的就会被(bèi)弱(ruò)化,甚至会被消除(chú),或者是被(bèi)其他的信息占用。外部(bù)的表(biǎo)现就是遗(yí)忘和(hé)记忆衰退。这一(yī)点在(zài)进化方式上和洞(dòng)穴(xué)是一样(yàng)的,比如不喜(xǐ)欢主动思考,懒得动脑(nǎo)的人,整天对着电视或者是(shì)电(diàn)子设备的时候(hòu),大脑就(jiù)处在一个被动(dòng)接受信息的状态(tài),是得(dé)不(bù)到主(zhǔ)动(dòng)信(xìn)息刺(cì)激(jī)的(de),那么这种就(jiù)基本不(bù)会形成有效的新的(de)突出,所以封锁人类大(dà)脑的不是外星人,而是我们自(zì)己。

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