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know过去分词是什么写,know过去分词是什么词 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

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高(gāo)考(kǎo)小说标题的作用的答题模式,小(xiǎo)说标(biāo)题的作(zuò)用的答题模(mó)式和例题(tí)

  小说标题的作(zuò)用(yòng):情节上,点明中心事件或关(guān)键(jiàn)人、物,成为(wèi)全文的线索;

  人(rén)物上,突出(chū)人物形(xíng)象或品质;

  主题上,揭示(暗示(shì))主旨;

  表达上(shàng),比(bǐ)喻象征的运用(yòng),形象而(ér)又有生动,吸(xī)引读(dú)者(zhě)的阅读兴趣。

  文章(zhāng)情(qíng)节(jié)即(jí)围绕这(zhè)一线(xiàn)索展开,使(shǐ)文章(zhāng)结构完整严谨。

  文章的(de)写作线索大致可分(fēn)为六大类:人、事、物(wù)、时、空、情。

  和(hé)题目相(xiāng)关的主要(yào)有两(liǎng)类(lèi):物、情。

  奠定(dìng)感情(qíng)基调、寄(jì)托作者情感。

  物:以某物(wù)为线索(suǒ)。

  情:以谁对(duì)谁的(de)什么之情为线索。

  判定标准(zhǔn):标题(tí)中出现具体事物、或具体情感,就答这一(yī)点。

  1、点(diǎn)明(míng)了本文的写作线索。

  2、指出线索是什么:以什么为(wèi)线索。

  3、指出(chū)线(xiàn)索带来的结构作(zuò)用:贯穿全(quán)文,使文章(zhāng)结构完整(zhěng)。

小说标题的作用(yòng)的答题模式是什么?

  小说(shuō)标题作(zuò)用答(dá)题格式:

  (1)先看标题的表层义:(词语的含(hán)义,概(gài)括内(nèi)容(róng),点(diǎn)明(míng)对象)。

    

  (2)再思考深层含义:(引申义、比喻义(yì)、象征义);人物与(yǔ)人物(wù)的(de)关系(表明人物(wù)性格、表(biǎo)明作者的情(qíng)感与态度);主旨与主旨的关系(点(diǎn)明、揭示)。

  标题的作(zuò)用(yòng)的答(dá)题格(gé)式:

  1、分析禅卜旁标题字词。

  就是(shì)从理解文章标题关键词(cí)的(de)本义,字面义入手,联(lián)系文(wén)章(zhāng)内容,得(dé)出(chū)标know过去分词是什么写,know过去分词是什么词题(tí)的深层含义或作用。

  2、分析标题修辞。know过去分词是什么写,know过去分词是什么词p>

  也就是从理解文章标题的(de)修辞手法入手,联系文章(zhāng)的人(rén)物形象及隐含的情感(gǎn)来(lái)理(lǐ)解标题的含义或作用。

  3、看(kàn)内(nèi)容主(zhǔ)旨(zhǐ)。

  从文(wén)章的(de)写作内(nèi)容,作(zuò)者感(gǎn)情(qíng),主题思想入手(shǒu),分析标题揭示的思想内容。

  标题(tí)的常见作(zuò)用:

  1、概(gài)括文章(zhāng)的主要内容。

  2、作为文章(zhāng)线索(文(wén)章(zhāng)情节(jié)围(wéi)绕这一线索展开)。

  3、作者感情的出发点。

  4、具有(yǒu)象征意(yì)义。

  5、语带双关know过去分词是什么写,know过去分词是什么词弊枯(kū)。

  6、是全文的“文眼”(提示文(wén)章中(zhōng)心)。

  7、吸引读者(zhě)兴趣。

  表明写作(zuò)对象;关联(lián)主要情节;贯(guàn)穿全(quán)文线索;透露情(qíng)感主(zhǔ)旨(zhǐ)。

  此外还有作用:寓意(yì)含蓄,引人深思(sī);制贺橡造悬念,激发读者的阅读(dú)兴趣。

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