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相对评价和(hé)绝对评价区别：1、相对评(píng)价是在被(bèi)评价对(duì)象的(de)群体中建立基准，然后把该群(qún)体中的各个(gè)对象逐一与基准进行比较(jiào)，以(yǐ)判断该(gāi)群(qún)体中每一成(chéng)员的(de)相对(duì)优势。
2、绝对评价是(shì)在(zài)评(píng)价对象的集合之(zhī)外确定一个标准，评价(jià)时把评价对象与客观标准进行比较，确(què)定评价对象达到(dào)目标基准绝对(duì)位置的评价方法。
3、相对评价(jià)：利用相对(duì)评价可以了解学生之间的(de)差异(yì)，便于(yú)比较个体学习成绩的优劣。
同时，运用绝(jué)对评(píng)价法(fǎ)，可(kě)直接鉴别各教育目(mù)标(biāo)完成情况，明确今(jīn)后工作(zuò)的重点。
相对性评价和(hé)绝对性评价的区别
相对性评价和(hé)绝对性(xìng)评价(jià)的区别(bié)：定亩带义不同，评价依据不同，性质(zhì)不同(tóng)。
1、定义不同：绝对(duì)性评价又称目标参(cān)照(zhào)性评价，是用目标参照性测验对学生成绩进行(xíng)评定(dìng)。
相对性评(píng)价也称常模(mó)参照性评价，是用常模参照性测(cè)验对学生成绩进行(xíng)的评(píng)定。
2、评价依据不同：绝对性评价依据教学(xué)目标和教材编制试题来测量(liàng)学生的学业成绩(jì)，判断学生是否(fǒu)达到了教(jiào)学(xué)目标的(de)要求。
而相对性评价(jià)依据(jù)学生个人的成(chéng)绩在(zài)该班学生成(chéng)绩序列中或常模中所处做唯的位置来评价和决定成绩优劣。
3、性质不同：绝对(duì)性(xìng)评价是一种(zhǒng)外部评价，注重的(de)是目标达成与(yǔ)否(fǒu)，不考虑个(gè)体的相(xiāng)对位置。
例迅胡芦如，大学考试(shì)、驾(jià)照考试等。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇，还是漂亮呢，如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵，可以好好意淫了