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　　幼儿(ér)园(yuán)晨(chén)间(jiān)谈话(huà)内容有：1、以选择幼儿感兴趣的趣(qù)事为主(zhǔ)的话题：不同年龄(líng)段的孩子(zi)，生(shēng)活经验和(hé)被他(tā)们(men)关注的(de)内容(róng)都有所不同，所(suǒ)以(yǐ)晨谈的内容要根据本班(bān)幼儿的特点(diǎn)，因人、因时、因事制宜的进(jìn)行形(xíng)式(shì)多样、生动活泼的交(jiāo)谈。

　　内容要从幼儿(ér)的兴趣和近日生活的共(gòng)同(tóng)点出(chū)发，切(qiè)入(rù)点要小而(ér)有趣(qù)，这(zhè)样才(cái)能引起(qǐ)幼儿的(de)关注。

　　如“我喜欢的小(xiǎo)动(dòng)物”、“我喜爱的(de)玩具(jù)”等这些话题(tí)都(dōu)是小班(bān)幼儿(ér)熟悉喜爱的，有一定的(de)经验基础，才使(shǐ)幼儿交谈起来(lái)有话想说，有(yǒu)话要(yào)说。

　　“我的好(hǎo)朋友”、“我的名字”、“快(kuài)乐的国庆(qìng)”等这(zhè)些(xiē)话题又是中班幼儿所熟悉和喜爱的。

　　2、以培养幼(yòu)儿良好行为习惯(guàn)为目的(de)的话题(tí)：晨间谈话(huà)时也(yě)可以渗透(tòu)孩子生活习惯方面(miàn)的教育。

　　给孩(hái)子(zi)讲解不乱扔(rēng)纸屑的好处，让(ràng)孩子(zi)们养成饭(fàn)前便后勤洗手的(de)习(xí)惯，勤洗澡换衣等等(děng)。

　　如：长假后，发现(xiàn)小班孩子(zi)们的(de)进餐习惯(guàn)退(tuì)步(bù)了，大部分的孩子(zi)进食量小，而且自己不主(zhǔ)动独立进餐，总(zǒng)等着老师喂(wèi)的现象非常严重。

　　因此，我们利用(yòng)晨间谈话向孩子们讲述(shù)“我是好宝宝”的故事，鼓(gǔ)励孩子们(men)自(zì)己独立进餐，不要(公安协警工资多少，公安协警怎么样yào)大人喂，吃完(wán)自己的饭菜(cài)。

　　很快(kuài)经过两周(zhōu)的时间孩(hái)子(zi)们早(zǎo)上回园的情绪稳定多(duō)了(le)，哭闹(nào)的现象少了。

　　3、以丰富幼儿知识开(kāi)拓幼儿(ér)视野为主的话题：爱玩是幼儿(ér)的天(tiān)性，游(yóu)戏是孩子的最爱。

　　所以为了培(péi)养(yǎng)幼儿想说、敢说、会说(shuō)的习惯，让(ràng)幼儿在游(yóu)戏中学习。

　　我们玩了说反词、接词、成(chéng)语小秘密等(děng)语言(yán)游戏，还经常(cháng)出些脑筋(jīn)急转弯，谜语，知识问答类的(de)题(tí)目，启发开动幼儿的小(xiǎo)脑筋，训练(liàn)幼(yòu)儿的思维能(néng)力(lì)。

　　及时奖励爱动(dòng)脑筋的幼儿，激(jī)励默默无闻的(de)幼儿，养成(chéng)爱动脑筋的(de)好习惯。

幼儿园晨间谈话(huà)内(nèi)容有哪些?

　　幼儿园晨间谈话内容公安协警工资多少，公安协警怎么样如下：

　　1、通过(guò)提问引出(chū)谈话话题(tí)。

　　（1）小朋友们喜欢看动画(huà)片吗？喜(xǐ)欢看什么(me)动(dòng)画(huà)片呢？

　　（2）你为(wèi)什么喜欢(huān)看这个动(dòng)画片呢(ne)？

　　2、出(chū)示(shì)动(dòng)画片(piàn)人物图(tú)片，引导幼儿就这些动画片人物和(hé)他们所在(zài)的动(dòng)画片进行交谈。

　　（1）小朋(péng)友们看这是谁(shuí)？

　　（2）他是哪部动(dòng)画片里面的呀？

　　（3）你喜欢(huān)这部动画片吗？为什么？

　　3、幼儿分(fēn)组自(zì)由交流。

　　（1）将(jiāng)幼儿分成小组，前尘和(hé)旁(páng)边(biān)的小(xiǎo)朋友说说(shuō)自己最喜欢的(de)动(dòng)画片是什么，为什么喜欢这个动画(huà)片(piàn)。

　　（2）在开始谈话前提醒幼儿要(yào)轮流讲(jiǎng)，不要抢(qiǎng)着讲，其(qí)他小朋(péng)友(yǒu)说话(huà)时要安(ān)静地倾听。

　　（3）教(jiào)师到小组内倾听幼儿的(de)谈话，慧孙禅留意(yì)讲得(dé)好的、内容新颖的小朋(péng)友，对不愿或不(bù)敢交谈等谈话有障(zhàng)碍的小朋友进行鼓励(lì)和指导(dǎo)。

　　（4）在大家讨(tǎo)论得差不多的时候，请讲得好的(de)小朋(péng)友(yǒu)上前(qián)分享他喜爱(ài)的动(dòng)画(huà)片。

　　4、通过提(tí)问拓展谈话范围。

　　（1）小(xiǎo)朋友们喜欢的动画(huà)片人物有(yǒu)哪些，为(wèi)什么？

　　（2）他身上有没有值得我们学习的地方？

　　（3）教师(shī)以平行(xíng)谈(tán)话(huà)的(de)方式提供新的谈话(huà)经验。

　　如，小朋友们都说了自己最喜欢的(de)动画片，下面，老师也和(hé)小(xiǎo)朋友们分享(xiǎng)一下老师最喜欢的动(dòng)画片(piàn)，老师最(zuì)喜欢的动画片是(shì)《西游(yóu)记凯禅(chán)》，因为《西游记》里的(de)动(dòng)画人物很多(duō)，他们都各有(yǒu)特色(sè)，其中(zhōng)老师最喜欢(huān)的(de)是孙悟(wù)空，因为他正义、聪(cōng)明、勇(yǒng)敢，这些优点都是值得我们学(xué)习(xí)的。

　　（4）引入新的谈话经(jīng)验后再组织幼儿交谈。

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