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妥否的意思是什么,妥否的用法

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  带符(fú)号搬家法

  当一个计算题只有同一级运算(只有乘除(chú)或只有加减运算)又没有(yǒu)括号(hào)时,我们可(kě)以(yǐ)“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法(fǎ)

  (1)在加减运算中添括号时(shí),括(kuò)号前是(shì)加号,括号里不变号(hào),括号前是减号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中(zhōng)添括(kuò)号时,括号前是(shì)乘号,括号里(lǐ)不(bù)变号,括号前是除号(hào),括号里(lǐ)要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要(yào)巧算(suàn),首(shǒu)先我们要(yào)知道好朋友数。

  一位数中,那两个数相加(jiā)等于10呢?

  1和9,2和8,3和(hé)7,4和(hé)6,5和5。

  这五(wǔ)对数两两(liǎng)相加等于10,我们把(bǎ)他们叫做好朋(péng)友数。

破(pò)十(shí)法

  加法学会了,现在我们来看一下减法吧(ba)~

  计算15-3,宝贝(bèi)儿们都(dōu)知道15是(shì)一个两位数。

  十位(wèi)上(shàng)的1代(dài)表1个(gè)10,个位(wèi)上的5代表(biǎo)1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到(dào)减法(fǎ),先用(yòng)小(xiǎo)数去减(jiǎn)。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动(dòng),用2+10就是结(jié)果(guǒ)。

三年级(jí)数学快速口算方法

  只要熟(shú)练(liàn)掌握计算法(fǎ)则(zé)和运算顺序(xù),根据题目(mù)本身(shēn)的特点,使贺(hè)咐埋用合理、灵活的计(jì)算(suàn)方(fāng)法,化(huà)繁为简,化(huà)难为易(yì),就(jiù)能算得又快又准(zhǔn)确。

  先为大家介绍5个速算技(jì)巧:

  1. 方法(fǎ)一:带符(fú)号搬(bān)家法

  当一(yī)个计算题只有(yǒu)同一级运算(只有乘除或只有加(jiā)减运算)又没有(yǒu)括号时(shí),我(wǒ)们可以(yǐ)“带符(fú)号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结(jié)合律(lǜ)法

  加括(kuò)号法(fǎ)

  (1)在(zài)加减运(yùn)算中添括号(hào)时,括号前(qián)是加(jiā)号(hào),括号里(lǐ)不变号,括号前是(shì)减号,括(kuò)号里要变(biàn)号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添(tiān)括号时(shí),括号前(qián)是乘号,括号里不变(biàn)号,括号前是除号,括号里要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减运算(suàn)中(zhōng)去(qù)括(kuò)号时,括号前是加号,去掉括号不变号,括(kuò)号前是减号,去掉(diào)括号(hào)要变号(原来括号里的加,现在要变为减;原来是减(jiǎn),现在就要变为加)。

  例(lì)如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运(yùn)算(suàn)中去(qù)括号时,括号前是乘(chéng)号,去掉括号不变(biàn)号,括号前(qián)是(shì)除号,去掉括号要变号(原来括号里的乘,现在就要变(biàn)为除;原来是除(chú),现在就(jiù)要(yào)变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法(fǎ)

  分配法

  括号里是加或(huò)减(jiǎn)运算,与(yǔ)另一个数相(xiāng)乘,注(zhù)意(yì)分(fēn)配(pèi)。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因(yīn)式法

  注意相(xiāng)同因数的(de)提取(qǔ)。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑(còu)整(zhěng)法(fǎ)

  看到名字,就(jiù)知(zhī)道这个(gè)方(fāng)法(fǎ)的含义。

  用此方(fāng)法时,需(xū)要注(zhù)意观(guān)察,发现规律(lǜ)。妥否的意思是什么,妥否的用法p>

  还要注意(yì)还(hái)哦,有(yǒu)借(jiè)有(yǒu)还,再(zài)借不(bù)难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五(wǔ):拆分法

  拆分法就是为了方(fāng)便计算,把一个数拆成几个数。

  这需要掌握一些(xiē)“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注意不要(yào)改变数的(de)大(dà)小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩(hái)子熟(shú)练(liàn)运用速算方法(fǎ),需要通过持(chí)之以(yǐ)恒的练习,提(tí)升(shēng)计(jì)算能简液(yè)力,这样,无论平时做作业还(hái)是考试(shì)都能游(yóu)刃有余。

  建议家长每(měi)天抽出5分(fēn)钟时间,帮助孩子进行口算练习(xí),培养孩子(zi)快速、准(zhǔn)确口(kǒu)算的能力(lì)。

  在练(liàn)习过程中,也要(yào)记录好用(yòng)时,做完(wán)后马上核(hé)对正误,并分(fēn)析(xī)做(zuò)错的原因。

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